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    善用新時代“大思政課”講道理鑄魂育人 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者Florence_賢上傳,大小14.06KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了善用,新時代,大,思政課,思政,講道,理,理鑄,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    在“大思政課”中堅持立德樹人的思考與探索 有一堂課,它伴隨xx大學一代學生從入校到畢業(yè),你認為它是什么課? 也許你會說,這一定是艱深復雜的專業(yè)課,需要投入大量的精力和時間,讓知識開花結果。答案卻不是如此,這是一堂思政課。 在xx大學,這堂“立德樹人”的思政課引導教育學生們踐行了一句沉甸甸的諾言——“永遠跟黨走”! 20xx年x月x日,習近平總書記在xx大學考察時參加了xx法學院xx班團支部開展的“不忘初心跟黨走”主題團日活動。聽完幾位同學從不同角度暢談觀

    紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學探究 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調,“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領導人民在革命、建設、改革進程中創(chuàng)造的先進文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結了黨的建設經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風,將紅色文化資源融入藝術類高校思政課教學,對引導青年學生堅定政治信仰,激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時,有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學的藝術水平,讓思政課在藝術類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

    “兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領域取得的突破性成果,是中國20世紀科技史上的一座豐碑?!皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強調要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學,可以有效提高研究生思政課的

    推動思政課建設在改進中加強在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學習教育專題黨課 教育是民族振興、社會進步的重要基石。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調:“建設教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導,是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐,是促進全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程。”思想政治課是立德樹人的關鍵課程,在培育社會主義建設者和接班人過程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國特色社會主義教育強國之路,要創(chuàng)新思政教育形式,不斷提高思想政治課的針對性和吸引力,推動思政

    紅色文化賦能高校思政課教學高質量發(fā)展 ——加強紅色文化宣傳教育 摘要:紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財富和優(yōu)秀品質,是大學生成長成才重要精神動力,傳承和發(fā)揚紅色文化是高校思想政治課的重要職責和使命。紅色文化思想與高校思政課教學二者在育人目標具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性,這些為紅色文化賦能高校思政課教學提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學的實踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡新陣地和實踐主動權。引導大學生樹立永遠跟黨走的堅定理想信念,成為紅色文化的堅定傳承者,做好新時代紅色江山的守護人。   紅色文化是高校開展思想政小學生思政課講話稿2022年

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    新學籍管理辦法“新”在哪? 日前,教育部正式印發(fā)新修訂的《中小學生學籍管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。這是自2013年《辦法》印發(fā)以來的一次全新修訂。《辦法》透露了哪些教育新變化?如何回應教育改革新要求?記者采訪了多位專家和教育行政部門相關負責人。 ??特點一:突出“以生為本” ??學籍管理是記錄學生就學和成長過程的重要載體,關乎每位學生切身利益。受訪專家認為,《辦法》修訂突出了“以生為本”的理念。 ??“學籍管理作為國家教育管理制度的一項重要內(nèi)容,其根本目的在于通過建立完善的

    中小學生學籍管理辦法 第一章 總則 ??第一條 為進一步規(guī)范中小學生學籍管理,提升學籍管理規(guī)范化、科學化、數(shù)字化水平,建設高質量學籍管理體系,保障適齡兒童少年受教育權利,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī),制定本辦法。 ??第二條 本辦法所稱中小學生是指在所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學、初中、普通高中、特殊教育學校、專門學校就讀的學生。 ??第三條 學籍是學生在學校就讀的身份標識,凡在依法依規(guī)設立學校就讀

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    城管工作會議講話稿:在2020年全市城市管理工作會議上的講話 ?

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