2022領(lǐng)導干部講黨課抄襲
領(lǐng)導干部講黨課:狠抓落實勇?lián)?履職盡責強作為-由作者喝水喝茶聊天上傳,大小17.648KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導干部講黨課:狠抓落實勇?lián)?履職盡責強作為,領(lǐng)導干部講黨課:狠抓落實勇?lián)?履職盡責強作為
黨員領(lǐng)導干部帶頭講黨課制度 黨課是黨員教育的有效載體,也是每個黨員的必修課。領(lǐng)導干部帶頭講黨課,是我們黨在加強思想政治建設(shè)和作風建設(shè)長期實踐
以制度力量推動領(lǐng)導干部帶頭厲行法治 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出:“領(lǐng)導干部具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán)、監(jiān)察權(quán)、司法權(quán),是全面依法治國的關(guān)鍵?!备骷夘I(lǐng)導干部是否帶頭厲行法治,直接影響著全面依法治國的進程、決定著法治體系運行的質(zhì)效。近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于建立領(lǐng)導干部應(yīng)知應(yīng)會黨內(nèi)法規(guī)和國家法律清單制度的意見》(以下簡稱《意見》),強調(diào)領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”要發(fā)揮在尊規(guī)學規(guī)守規(guī)用規(guī)、尊法學法守法用法方面的帶頭作用,明確領(lǐng)導干部應(yīng)知應(yīng)會黨規(guī)國法的學習重點,建立領(lǐng)導干部學習黨規(guī)國法的有效制度。這對于推動
領(lǐng)導干部如何提高政治敏銳性 黨員干部素質(zhì)能力提升專題黨課課件 什么是政治敏銳性?政治敏銳性是迅速而敏捷、細致而深入、全面而準確地觀察、分析和處理復(fù)雜政治問題的能力。毛澤東同志曾形象地比喻:“坐在指揮臺上,如果什么也看不見,就不能叫領(lǐng)導。坐在指揮臺上,只看見地平線上已經(jīng)出現(xiàn)的大量的普遍的東西,那是平平常常的,也不能算領(lǐng)導。只有當著還沒有出現(xiàn)大量的明顯的東西的時候,當桅桿頂剛剛露出的時候,就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西,并能掌握住它,這才叫領(lǐng)導?!绷暯娇倳洀娬{(diào),“領(lǐng)導干部要有草搖葉響知鹿
提高領(lǐng)導干部不想腐的“免疫力”PPT紅色簡潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風廉政建設(shè)微黨課課件(講稿)-由作者袈丅3丅7丅5上傳,大小15.5 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了提高領(lǐng)導干部不想腐的“免疫力”PPT紅色簡潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風廉政建設(shè)微黨課課件
深刻認識新時代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義 ——認真學習習近平總書記在省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班重要指示 習近平總書記在省部級主要領(lǐng)導干部“學習習近平總書記重要講話精神,迎接黨的二十大”專題研討班上深刻指出:“新時代10年的偉大變革,在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?!边@一重要論述深刻總結(jié)新時代的偉大成就和寶貴經(jīng)驗,從黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的偉大歷史進程中凸顯新時代的標識性意義,特別是將新時代十年偉大變革置于中華民族發(fā)展史的長河中觀察,為我們更加深刻
在2022年全縣領(lǐng)導干部警示教育大會上的講話-由作者xekycw上傳,大小27.971KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在2022年全縣領(lǐng)導干部警示教育大會上的講話,在2022年全縣領(lǐng)導干部警示教育大會上的講話
“領(lǐng)導干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領(lǐng)導干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后,在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,立足中國實際開展了“領(lǐng)導干部上講臺”實踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學學員上課。 “領(lǐng)導干部上講臺”的動因 辦好干部教育,關(guān)鍵在教師。延安時期,黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如,抗日軍政大學創(chuàng)辦之初,第一期招收學員240人左右,而“全校只有三個教員2022領(lǐng)導干部講黨課抄襲
地方黨政領(lǐng)導干部生態(tài)環(huán)境保護責任制規(guī)定 (試行) (2025年7月18日中共中央批準 2025年7月18日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布) 第一章 總則 第一條 為了堅持和加強黨對生態(tài)文明建設(shè)的全面領(lǐng)導,健全落實生態(tài)環(huán)境保護責任制,根據(jù)有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)和法律,制定本規(guī)定。 第二條 本規(guī)定適用于縣級以上地方黨委和政府領(lǐng)導班子成員、生態(tài)環(huán)境部門和承擔重要生態(tài)環(huán)境保護職責的部門負責人(以下統(tǒng)稱地方黨政領(lǐng)導干部)。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)
強化政治責任 細化內(nèi)容形式 健全完善機制 堅持和運用好領(lǐng)導干部談心談話制度 黨的十八大以來,伴隨全面從嚴治黨的深入推進以及實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié),談心談話已作為重要制度在黨內(nèi)生活中常態(tài)化運用,成為每一位領(lǐng)導干部經(jīng)常面對和開展的工作。但從一些地方黨組織的實踐來看,談心談話制度運用的效果還不理想。突出表現(xiàn)在內(nèi)容設(shè)定上不夠清晰明確,難以觸碰實質(zhì)性問題;在對象溝通上缺乏充分了解,難以形成心與心的交流;在標準評價上重形式過程、輕結(jié)果運用,難以反映真實成效。這些問題的存在,導致一些談心談話寡淡無味、有名無實、有頭無尾,談心未能交心,談話
全周期管理 新時代領(lǐng)導干部,如何運用這一理念開展工作 近年來,習近平總書記針對反腐敗斗爭、完善城市治理體系和城鄉(xiāng)基層治理體系、衛(wèi)生與健康治理等諸多領(lǐng)域工作,提出要運用“全周期”理念把握其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作的周期性階段性特點,采取差異化對策。 “全周期”也稱“全生命周期”,作為一種現(xiàn)代管理理念,是指在管理過程中充分考慮每項工作的過程性和周期性問題。當前,無論是懲治腐敗還是社會治理都呈現(xiàn)出日益復(fù)雜、綜合多元的特征,對管理者的治理能力和水平提出了更高要求。如果不從全局、全要素、全周期進行統(tǒng)籌,在工
2021年領(lǐng)導干部講黨課:如何推進高校黨建建設(shè)(高校)-由作者凱旋1之歌上傳,大小24.981KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導干部講黨課:如何推進高校黨建建設(shè)(高校),基層黨組織,公文范文
市級領(lǐng)導干部帶頭宣講黨史學習教育第一課情況總結(jié)范文工作總結(jié)匯報報告-由作者鋒鋒he上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了市級,領(lǐng)導干部,領(lǐng)導,干部,帶頭,宣講,黨史,學習教育,學習,教育,第一,課,情況總結(jié),情況,總結(jié),范文,工作總結(jié)匯報,工作,匯報,報告
全市系統(tǒng)黨員領(lǐng)導干部黨史學習教育專題黨課講稿-由作者muhanyulw上傳,大小1.21MB,總共22頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全市,系統(tǒng),黨員領(lǐng)導干部,黨員,領(lǐng)導,干部,黨史,學習教育,學習,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
2021領(lǐng)導干部進校園講黨史主題黨課:銘記時代先烈 傳承“紅色基因”-由作者great暖擁上傳,大小1.00MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了領(lǐng)導干部進校園講黨史主題黨課:銘記時代先烈 傳承“紅色基因”
黨史學習教育:領(lǐng)導干部黨史學習教育主題黨課講稿-由作者禪空上傳,大小18.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,領(lǐng)導干部,領(lǐng)導,干部,主題,黨課講稿,黨課,講稿2022領(lǐng)導干部講黨課抄襲
2021關(guān)于如何做一名合格的國企領(lǐng)導干部黨課講稿范文-由作者你還在嗎1991上傳,大小18.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021,關(guān)于,如何,做,一名,合格,國企,領(lǐng)導干部,領(lǐng)導,干部,黨課講稿,黨課,講稿,范文
關(guān)于如何做一名合格的領(lǐng)導干部黨課講稿范文-由作者柯高源上傳,大小18.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,如何,做,一名,合格,領(lǐng)導干部,領(lǐng)導,干部,黨課講稿,黨課,講稿,范文
領(lǐng)導干部下基層黨課宣講提綱-由作者一枚小糊涂仙兒上傳,大小16.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導干部,領(lǐng)導,干部,下基層,黨課,宣講,提綱