2022四十周年
天柱縣“四抓四做”錘煉第一書記和駐村干部 為打贏脫貧攻堅“硬仗”，天柱縣按照“大穩(wěn)定小調整”的原則，全面開展第一書記、駐村干部輪戰(zhàn)駐村工作，通過“四抓四做”系
關于開展四察四治專項行動深入糾治形式主義官僚主義的自查報告縣紀委：根據(jù)縣紀委監(jiān)委《關于轉發(fā)》精神，縣志辦召開專題會議研究，并迅速向各股室進行了傳達，要求黨員干部對照通知中列舉的糾治重點，認真對照形式主義、官僚主義四大方面x項的具體表現(xiàn)形式，認真查擺存在的問題，分析原因，制定整改措施?，F(xiàn)將有關情況匯報如
4篇五四發(fā)言人大機關五四青年節(jié)青年干部職工思想交談會發(fā)言材料-由作者無與倫比dong董上傳,大小28.000KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了4篇五四發(fā)言人大機關五四青年節(jié)青年干部職工思想交談會發(fā)言材料,4篇五四發(fā)言人大機關五四青年節(jié)青年干部職工思想交談會發(fā)言材料,公文范文
五四黨課新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神先進人物故事型黨課五四青年節(jié)黨課講稿-由作者周一生丶上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四,黨課新時代,黨課,新時代,中國青年,中國,青年,如何,繼續(xù),發(fā)揚,五四精神,精神,先進人物,先進,人物,故事,型,五四青年節(jié),青年節(jié),黨課講稿,講稿
五四青年節(jié)黨課講稿——中國青年從“四個對比”讀懂“四個自信”-由作者yan_hua_上傳,大小16.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),黨課講稿,黨課,講稿,中國青年,中國,青年,從,四個,對比,讀懂,懂,四個自信,自信
堅持“四個注重” 提升“四項能力”著力打造“四個過硬”的組織工作干部隊伍——縣委組織部長交流匯報發(fā)言-由作者沒名字用了坑上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了堅持,四個,注重,提升,四項,項,能力,著力,打造,過硬,組織工作,組織,工作,干部,隊伍,縣委,組織部長,部長,交流,匯報,發(fā)言
圍繞“四個對照”“四個找一找”和查找“五個方面差距”剖析檢視材料-由作者散步Oo老鼠上傳,大小681.06KB,總共3頁,適用于協(xié)議等多種場景,包含了圍繞“四個對照”“四個找一找”和查找“五個方面差距”剖析檢視材料 圍繞“四個對照” “四個找一找” 和查找“五個方面差距” 剖析檢視材料
武昌理工學院黨委書記｜在武昌理工學院紀念“五四”運動101周年暨五四表彰大會上的講話：弘揚五四精神永葆愛國情懷-由作者你的謝小姐上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了武昌,理工學院,理工,學院,黨委書記,黨委,書記,在,紀念,五四,運動,101,周年,暨,表彰大會,表彰,大會,上,上的,講話,弘揚,五四精神,精神,永葆,愛國,情懷2022四十周年
四史專題黨課講稿：在“四史”學習中汲取砥礪前行的力量四篇-由作者我好餓93上傳,大小30.0 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了四史,史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,在,學習,中,汲取,砥礪前行,砥礪,前行,力量,四,四篇
關于“兩節(jié)”期間堅決糾正“四風”自查報告四風四氣自查報告三篇-由作者源源ESD上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了關于,兩節(jié),期間,堅決,糾正,四風,自查報告,自查,報告,四,四氣,氣,三,三篇
四責協(xié)同四責聯(lián)動深化細化全面從嚴治黨四責協(xié)同機制-由作者lengseriji上傳,大小14.75KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了四責,責,協(xié)同,四,聯(lián)動,深化,細化,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,機制
五四講話在全市青年代表五四座談會上的講話范文五四青年節(jié)青年干部年輕干部領導講話-由作者哇塞哦哈哈上傳,大小16.3 KB,總共4頁,適用于領導講話等多種場景,包含了五四,講話,在,全市,青年,代表,座談會,座談,上,上的,范文,五四青年節(jié),青年節(jié),青年干部,干部,年輕,領導講話,領導
創(chuàng)建四強黨支部、爭做優(yōu)秀四先鋒”活動方案-由作者林里02上傳,大小14.468KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了創(chuàng)建四強黨支部、爭做優(yōu)秀四先鋒”活動方案,創(chuàng)建四強黨支部、爭做優(yōu)秀四先鋒”活動方案
五四青年節(jié)黨課素材：關于五四運動的論述-由作者唐梔上傳,大小21.126KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié)黨課素材：關于五四運動的論述,五四青年節(jié)黨課素材：關于五四運動的論述
五四青年節(jié)主題發(fā)言稿：弘揚家國情懷是對五四運動的最好紀念-由作者反加速上傳,大小17.095KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié)主題發(fā)言稿：弘揚家國情懷是對五四運動的最好紀念,五四青年節(jié)主題發(fā)言稿：弘揚家國情懷是對五四運動的最好紀念
區(qū)公安局在以案四說暨以案四改會議上的反思發(fā)言材料-由作者哼i321上傳,大小14.315KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了區(qū)公安局在以案四說暨以案四改會議上的反思發(fā)言材料,區(qū)公安局在以案四說暨以案四改會議上的反思發(fā)言材料2022四十周年
黨課稿：爭做一名新時代“四講四有”的合格黨員-由作者楊子姍我女神0上傳,大小19.857KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課稿：爭做一名新時代“四講四有”的合格黨員,黨課稿：爭做一名新時代“四講四有”的合格黨員
學習“四進四信” 爭做“四可”青年 ——高校團學干部和團員學生主題團日活動團課課件—— 黨有號召，團有行動。本期的時政學習我們將圍繞“四進四信，做四可青年”展開以“四進”為手段、“四信”為目標，即通過進“支部"、進“社團”、進“網(wǎng)絡”、進“團課”，幫助高校團學干部和團員學生樹立對共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的信仰；堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念；增強為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的信心；增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。
持續(xù)深化糾治“四風” 總書記關于“四風”問題部分重要論述 “四風”問題具有頑固性、長期性、復雜性。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以釘釘子精神糾治“四風”，堅韌執(zhí)著、寸步不讓，作風建設取得新進展、呈現(xiàn)新氣象。今天，黨建網(wǎng)梳理了習近平總書記的部分相關重要論述，邀您一起學習領會。 ? “四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件 “四風”是違背我們黨的性質和宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反應最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
