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弘揚紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時代價值 從已有資料來看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時期，主要有兩種說法：一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強政治教育，培養(yǎng)成政治堅定、技術優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學校在瑞金成立時，朱德、葉劍英親自參加開學典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍

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基層黨建 引領醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的三個關鍵 　黨的二十大報告明確指出：“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務”。醫(yī)院的高質(zhì)量發(fā)展之于國家各項事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展是特殊與一般的辯證關系，醫(yī)院的高質(zhì)量黨建亦是如此。要切實把握醫(yī)院黨組織的基本特征，在保障人民健康、推動健康中國建設的具體實踐中把各項事業(yè)做實、做細；要將醫(yī)院基層黨建的工作重心下移，深入到黨組織的“細胞”層面即黨支部的建設中去，激活基層黨支部的內(nèi)生力量。這就需要將黨建工作與醫(yī)院的發(fā)展緊密結(jié)合起來，抓住基層黨建引領醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的三個關鍵。

學習黨史守初心 警示教育促廉潔——黨風廉政教育基地參觀學習發(fā)言材料-由作者wjzhangwj上傳,大小13.825KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習黨史守初心 警示教育促廉潔——黨風廉政教育基地參觀學習發(fā)言材料,學習黨史守初心 警示教育促廉潔——黨風廉政教育基地參觀學習發(fā)言材料

醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)黨課教育教案——高舉“大醫(yī)者”的精神旗幟，努力爭做新時代最美人民醫(yī)師-由作者冰晶里的鳳凰上傳,大小28.5 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了醫(yī)院,醫(yī)療,系統(tǒng),黨課教育,黨課,教育,教案,高舉,大,醫(yī)者,精神,旗幟,努力,爭做,新時代,最美,人民,醫(yī)師

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醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)黨課——高舉“大醫(yī)者"的精神旗幟，努力爭做新時代最美人民醫(yī)師-由作者原狀上傳,大小33.875KB,總共21頁,適用于公文范文等多種場景,包含了醫(yī)院,醫(yī)療,系統(tǒng),黨課,高舉,大,醫(yī)者,精神,旗幟,努力,爭做,新時代,最美,人民,醫(yī)師

20XX年黨建、黨風廉政建設暨警示教育工作會議上的講話(市國資委系統(tǒng)) 同志們： 這次會

學習DS守初心 警示教育促廉潔——黨風廉政教育基地參觀學習心得體會-由作者天葷塹上傳,大小,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學習,DS,守,初心,警示教育,警示,教育,促,廉潔,黨風廉政教育,黨風,廉政,基地,參觀學習,參觀,心得體會,心得,體會

醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng) 領導班子民主生活會對照檢查材料 目錄 一、存在的主要問題 二、產(chǎn)生問題的原因分析 三、下一步改進措施 尊敬的各位領導、同志們： 圍繞此次民主生活會的主題，院黨委從帶頭深刻感悟“兩個確立”等6個重點方面，進行對照檢查。在深入開展學習研討、認真進行談心談話、廣泛征求意見建議的基礎上，找準問題、剖析根源、制定措施，明確今后努力方向和整改措施，形成對照檢查材料如下： 一、存在的主要問題