微黨課：新時(shí)代如何做好一名黨支部書記-由作者yjs529090358上傳,大小16.436KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課：新時(shí)代如何做好一名黨支部書記,微黨課：新時(shí)代如何做好一名黨支部書記

學(xué)黨紀(jì) 正思想 守底線 大學(xué)生5月主題教育微黨課課件 為鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育成果，建立健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的長效機(jī)制，推動廣大黨員、發(fā)展對象及入黨積極分子更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，更加自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，2025年5月，某支部開展主題教育微黨課宣講活動。 五四精神傳薪火，黨紀(jì)教育礪青

微黨課小故事課堂講稿-由作者海倫云集上傳,大小22.709KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課小故事課堂講稿,微黨課,公文范文

發(fā)揚(yáng)奮斗精神 立志做肯奮斗的新時(shí)代好青年 黨的二十大報(bào)告指出：“廣大青年要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年?！薄霸谌鐣霌P(yáng)勞動精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神。”這為廣大青年提供了精神指引。奮斗精神是中華傳統(tǒng)美德，“肯奮斗”是新時(shí)代好青年的重要素質(zhì)。青年作為新時(shí)代的生力軍，青年發(fā)揚(yáng)奮斗精神是黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要助推力，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的助推劑。在新時(shí)代新征程上，我們要發(fā)揚(yáng)奮斗精神，錘煉奮斗品質(zhì)、激發(fā)奮斗熱情、增強(qiáng)奮斗本領(lǐng)，做肯奮斗的新時(shí)代好青年。 發(fā)揚(yáng)

百年來黨的紀(jì)律建設(shè)的成就和經(jīng)驗(yàn) 紀(jì)律建設(shè)是與黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)一體的黨的自我革命過程。鐵的紀(jì)律是黨葆有旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力、實(shí)現(xiàn)初心使命的根本保障，也是社會主義制度體系的核心優(yōu)勢所在。 　　黨的紀(jì)律建設(shè)取得的歷史性成就 　　堅(jiān)定了理想信念，鍛造強(qiáng)大執(zhí)政黨。黨的紀(jì)律是建立在對黨忠誠、信仰堅(jiān)定和自覺服從的價(jià)值基礎(chǔ)上的。中國共產(chǎn)黨誕生之初，就把嚴(yán)明鐵的紀(jì)律、建設(shè)廉潔政治、反對腐敗作為黨的鮮明立場和重大原則。在新民主主義革命時(shí)期，黨內(nèi)逐步形成了“四個服從”為核心內(nèi)容的組織紀(jì)律，以及

我是黨員我奉獻(xiàn)不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了喜迎十九大,四講四有,兩學(xué)一做,精神,黨性,講奉獻(xiàn),有作為,勇?lián)?dāng),黨課,合格黨員,入黨,發(fā)言稿,我是黨員,我奉獻(xiàn),不忘初心跟黨走,微黨課PPT,黨員奉獻(xiàn),踐行群眾路線,新時(shí)代,不忘初心,黨員,跟黨走,奉獻(xiàn),不忘初心跟黨走,我是黨員我奉獻(xiàn),微黨課演講稿,不忘初心演講稿

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【微黨課】用抗戰(zhàn)精神淬煉黨員干部的精氣神 微黨課:何為抗戰(zhàn)精神？習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法2022年上海疫情微黨課

微黨課：崇高信仰，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁 微黨課：中國共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期之所以能把

微黨課：堅(jiān)持黨性原則做政治上的明白人 微黨課：同志們： 今天非

微黨課：用創(chuàng)新理論指導(dǎo)全黨始終站在時(shí)代潮頭永葆生機(jī)活力 《習(xí)近平談治國理政》第三卷是黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨

微黨課：黨員干部要勤養(yǎng)“五氣”真抓實(shí)干毛zx說：“黨的政治路線確定之后，干部就是決定因素。”黨員干部作為各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的中流砥柱、執(zhí)行樞紐，肩負(fù)著創(chuàng)新發(fā)展的重任、肩負(fù)著人民群眾的期盼，必須牢記使命、擔(dān)當(dāng)作為，以好作風(fēng)激揚(yáng)正能量，推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中闊步前行。一、敢于

黨課：學(xué)黨史，明黨規(guī)，跟黨走，感黨恩按照學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，安排由我給大家上一堂黨課。我主要結(jié)合中央、省市要求，聯(lián)系目前辦公室內(nèi)學(xué)習(xí)和工作實(shí)際情況，分析當(dāng)前我辦干部隊(duì)伍的作風(fēng)狀況、工作中還存在的一些實(shí)際問題，如何推動各項(xiàng)工作有序開展。下面，我圍繞四個方面，講幾點(diǎn)自己的心得體會，與大家共同探討交流。改革開放40多年來，我們國家創(chuàng)造了“中國速度”、“中國高度”、“中國深度”等一系列“中國奇跡”，我們用30多

20xx年關(guān)于疫情黨課講稿-由作者繅箖詭咎覊蹈上傳,大小24.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了20,xx,年,關(guān)于,疫情,黨課講稿,黨課,講稿

2020年上海市奉賢區(qū)人民政府工作報(bào)告-由作者兵長比姚明9933上傳,大小27.8 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年,上海市,上海,奉賢區(qū),奉賢,人民政府,人民,政府,工作報(bào)告,工作,報(bào)告

微黨課演講稿：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國-由作者湯姆影庫上傳,大小15.800KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課演講稿：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,微黨課演講稿：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國2022年上海疫情微黨課

堅(jiān)守紀(jì)律底線 踐行忠誠擔(dān)當(dāng) 今天，我們在這里共同學(xué)習(xí)、探討《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的深刻內(nèi)涵，以學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)為主線，進(jìn)一步筑牢我們黨員干部的思想防線，提升政治覺悟，確保我們在新時(shí)代的征程中，始終做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。 一、學(xué)黨紀(jì)，筑牢信仰之基 學(xué)黨紀(jì)，是我們黨員干部的終身必修課。黨紀(jì)是我們黨的生命線，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保障。在學(xué)黨紀(jì)的過程中，我們要明確方向，堅(jiān)定信仰，不斷筑牢共產(chǎn)主義的理想信念。 一是要在學(xué)黨

精品微黨課匯編50篇-由作者尚雅AAA上傳,大小142.942KB,總共145頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精品微黨課匯編50篇,微黨課,公文范文

新時(shí)代年輕干部 須切實(shí)提高應(yīng)急處突能力 中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興戰(zhàn)略目標(biāo)，面對世界百年未有之大變局，在世界進(jìn)入新的動蕩變革期之際，我們必須增強(qiáng)憂患意識，堅(jiān)持底線思維，準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。作為新時(shí)代年輕干部，我們肩負(fù)著全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家和全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的重任，需要解決的問題越來越多樣、越來越棘手、越來越復(fù)雜。由此可見，新時(shí)代年輕干部必須提高應(yīng)急處突能力。 突出政治引領(lǐng)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高應(yīng)急處突的站位 年輕干部提高應(yīng)急處突

力戒形式主義 力促實(shí)干擔(dān)當(dāng) 黨員干部樹立良好工作作風(fēng)，爭做擔(dān)當(dāng)為民的實(shí)干家 黨課背景 中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制會議指出，要“通過深化拓展整治形式主義為基層減負(fù)，不斷激勵廣大黨員、干部積極擔(dān)當(dāng)作為、敢于善于斗爭，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為勝利推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障”。黨中央再次聚焦形式主義這一頑疾，目的就是把整治形式主義為基層減負(fù)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容，在理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、