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    黨史上的作風(fēng)建設(shè) ——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——   黨的作風(fēng)就是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀(jì)律八項(xiàng)注意到中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則,從“兩個務(wù)必”到“三個務(wù)必”,我們黨自成立以來,始終高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),在長期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良作風(fēng),從而保持黨的先進(jìn)性和純潔性,得到人民群眾擁護(hù)和支持,不斷在革命、建設(shè)和改革事業(yè)中取得新的勝利。   “用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”   

    / 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) ——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年—— 2025 年,我們迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日,日本簽署無條件投降書,這一時(shí)刻,標(biāo)志著中華民族歷經(jīng)十四年浴血奮戰(zhàn),終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史,它承載著中華民族的苦難與輝煌,更是激勵我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎,民族不屈抗?fàn)? 1931年,“九一八事變” 爆發(fā),日本關(guān)東軍悍然踏上中國領(lǐng)土,自

    黨課:關(guān)于兩個“歷史決議”的制定背景、主要內(nèi)容和重要意義-由作者woaiwanbaolu上傳,大小23.070KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,關(guān)于,兩個,歷史,決議,制定,主要,內(nèi)容,和,重要,意義2022黨史四個歷史階段主要內(nèi)容

    2025建黨104周年 中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗(yàn) 至2025年,中國共產(chǎn)黨成立104年,百年黨史,風(fēng)雨如晦,滄海桑田,中國發(fā)生了太多,太大的變化。一百多年的歷史證明,中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興為初心使命,帶領(lǐng)中國和中國人民從弱小走向強(qiáng)大,從貧窮走向富強(qiáng)。 學(xué)習(xí)黨的歷史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,能建設(shè)更加強(qiáng)大的馬克思主義執(zhí)政黨,能奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利。

    安徽省委書記:充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今資政育人作用凝聚建設(shè)新階段現(xiàn)代化美好安徽磅礴力量-由作者丶想念那絲微笑上傳,大小14.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了安徽,省委書記,省委,書記,充分,發(fā)揮,黨的歷史,黨的,歷史,以,以史,史鑒,鑒今,今,資政,育人,作用,凝聚,建設(shè),新,階段,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,美好,磅礴,力量

    “四個聚焦” 寫好主題教育四色文章 統(tǒng)計(jì)局2023主題教育階段性工作總結(jié) 主題教育開展以來,****黨組牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,把主題教育目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)措施與統(tǒng)計(jì)調(diào)查核心職能緊密結(jié)合起來,在學(xué)中干,在干中學(xué),推動主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效。 聚焦思想引領(lǐng),筑牢政治底色 一是黨組示范引領(lǐng)。把理論學(xué)習(xí)擺在重中之重,專門制定《主題教育理論學(xué)習(xí)安排》,總隊(duì)黨組開展7個專題學(xué)習(xí)研討,總隊(duì)黨組書記帶頭講主題教育“七一

    關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育第一階段工作情況的匯報(bào)-由作者中國吳先生上傳,大小34.090KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育第一階段工作情況的匯報(bào),關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育第一階段工作情況的匯報(bào),公文范文

    把握“四個聚焦” 扎實(shí)推進(jìn)第二批主題教育 2023年電力系統(tǒng)開展第二批主題教育階段性情況匯報(bào)模板 第二批主題教育動員部署以來,**公司(以下簡稱公司)黨委堅(jiān)決落實(shí)國家電網(wǎng)公司黨組、**省電力公司黨委部署安排,高度重視、迅速行動,充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn),精心組織謀劃,深化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把開展主題教育同推動中心工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改等各項(xiàng)工作,將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)為指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量,推動主題教育見行見效

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    審計(jì)局2022年上半年工作總結(jié)及下階段工作安排-由作者雙子潮汕上傳,大小18.155KB,總共6頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了審計(jì)局2022年上半年工作總結(jié)及下階段工作安排,審計(jì)局2022年上半年工作總結(jié)及下階段工作安排2022黨史四個歷史階段主要內(nèi)容

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    前十四個五年計(jì)劃內(nèi)容回顧 中華人民共和國第一個五年計(jì)劃 (1953-1957年)  “五年計(jì)劃”是中國國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的一部分,主要是對全國重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃,為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。中國除了1949年到1952年底為國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期和1963年至1965年為國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整時(shí)期外,從1953年第一個五年計(jì)劃開始,已經(jīng)編制了十四個“五年計(jì)劃”,目前正在著手第十五個五年計(jì)劃的研究、編制工作。   第一個五年計(jì)劃   

    黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)全縣黨史學(xué)習(xí)教育階段工作匯報(bào)范文強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)踐行初心使命縣級工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告-由作者乘蹦牢叛鈣墓上傳,大小9.1 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)全縣黨史學(xué)習(xí)教育階段工作匯報(bào)范文強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)踐行初心使命縣級工作總結(jié)匯報(bào)報(bào)告文章編號21051401

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