高校思想政治教育材料：用歷史主動(dòng)精神培育時(shí)代新人-由作者天璃蕬上傳,大小12.6 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校,思想政治教育,思想,政治,教育,材料,用,歷史,主動(dòng),精神,培育,時(shí)代,新人

推進(jìn)“精準(zhǔn)思政”著力培育時(shí)代新人黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者海有海念___上傳,大小17.81KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了推進(jìn),精準(zhǔn),思政,著力,培育,時(shí)代,新人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng) 廣泛開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的倡議 今年3月5日，是第61個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)重要指示精神，廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，值此“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”之際，我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議： 一、在立足崗位奉獻(xiàn)中弘揚(yáng)雷鋒精神。把本職崗位作為弘揚(yáng)雷鋒精神的實(shí)踐平臺(tái)，忠于職守、愛崗敬業(yè)、精益求精，干一行愛一行、愛一行精一行，在自己崗位上做一顆永不生銹的

以“趕考”姿態(tài)奮進(jìn)新時(shí)代黨課講稿回顧一年來的的建設(shè)發(fā)展經(jīng)歷，全體同志緊密團(tuán)結(jié)在黨委周圍，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，履職盡責(zé)，攻堅(jiān)克難，各方面都取得了令人刮目相看的成績，贏得了隊(duì)伍上下、單位內(nèi)外的一致贊譽(yù)。雖然取得了一些成績，但是我們必須看到，當(dāng)前我們的基礎(chǔ)建設(shè)還比較薄弱、工作體制機(jī)制還不夠完善、隊(duì)伍教育管

四個(gè)講清楚 【思政課】講清“四個(gè)講清楚” 堅(jiān)定“四個(gè)自信” 四個(gè)講清楚的內(nèi)容 習(xí)近平總書記在2013年8月19日的全國宣傳思想工作會(huì)議上指出，宣傳闡釋中國特色，要講清楚每個(gè)國家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情不同，其發(fā)展道路必然有著自己的特色；講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)；講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實(shí)力；講清楚中國特色社會(huì)主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時(shí)代發(fā)

??“第二個(gè)結(jié)合”與建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 ——新時(shí)代新的文化使命 　　習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時(shí)代新的文化使命，并指出，“第二個(gè)結(jié)合”是又一次的思想解放，讓我們能夠在更廣闊的文化空間中，充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源，探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新。? 　　“第二個(gè)結(jié)合”集中體現(xiàn)馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的互相成就 　　馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)合，不是簡單拼湊和機(jī)械堆砌，而是有機(jī)契合和內(nèi)在會(huì)通，它充

用紅色密碼開啟時(shí)代之門Word文檔-由作者不開心ss上傳,大小28.17KB,總共23頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了密碼,紅色,時(shí)代,黨課,黨建,黨政,機(jī)關(guān),Word文檔,紅色密碼開啟時(shí)代之門

在紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)優(yōu)秀青年干部座談會(huì)上的發(fā)言：傳承青春力量·書寫時(shí)代華章-由作者寂寞嗎丶雪人上傳,大小11.749KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)優(yōu)秀青年干部座談會(huì)上的發(fā)言：傳承青春力量·書寫時(shí)代華章,在紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)優(yōu)秀青年干部座談會(huì)上的發(fā)言：傳承青春力量·書寫時(shí)代華章2022傳承紅色基因爭做時(shí)代新人講稿

2022傳承延安精神賡續(xù)精神血脈(講稿)-由作者柒覚上傳,大小16.5 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022傳承延安精神賡續(xù)精神血脈PPT紅色大氣風(fēng)黨支部團(tuán)支部2022年學(xué)習(xí)延安精神專題授課課件模板

黨建與企業(yè)文化融合 雙向促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展 今天，我們圍繞企業(yè)黨建工作與企業(yè)文化融合這一重要課題展開深入學(xué)習(xí)與探討。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢下，這兩者的深度融合對企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，關(guān)乎企業(yè)的凝聚力、競爭力與社會(huì)責(zé)任感的提升。 黨建工作與企業(yè)文化的內(nèi)在關(guān)聯(lián)分析。一是黨建引領(lǐng)企業(yè)文化，統(tǒng)一目標(biāo)，提升企業(yè)凝聚力。 將黨建工作融入企業(yè)文化建設(shè)中，最關(guān)鍵的作用在于能夠引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)的政治方向、思想方向以及踐行方向。首先政治立

廉政黨課 嚴(yán)守廉潔紀(jì)律 永葆清廉本色 　　清正廉潔，是本色，也是品格。當(dāng)前正值開展學(xué)習(xí)教育，要知敬畏、存戒懼、守底線，堅(jiān)持廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家，始終在嚴(yán)格自律上作出表率。要以對黨忠誠、服務(wù)人民、廉潔從政為重點(diǎn)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的戰(zhàn)略目標(biāo)，讓廉潔成為一種習(xí)慣。 　　一、嚴(yán)明廉潔紀(jì)律的重大意義 　　廉潔紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員在從事公務(wù)活動(dòng)或者其他活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)則，是實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障，為全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部劃定

三灣改編 黨史故事系列課件 三灣改編指的是1927年9月29日-10月3日，毛澤東在江西永新縣三灣村對當(dāng)時(shí)紅軍進(jìn)行的士氣重要改編。 一、歷史背景 在三灣改編之前，已經(jīng)誕生達(dá)六年之久的中國共產(chǎn)黨人還沒有擁有一支獨(dú)立的軍事武裝。我們黨雖然整合和影響了一些國民黨軍隊(duì)，并在軍隊(duì)中建立了黨的組織，但黨組織（支部）都是設(shè)在團(tuán)一級，團(tuán)政治指導(dǎo)員辦公室直接管連隊(duì)政治指導(dǎo)員，政治指導(dǎo)員只做宣傳教育工作，因而政治工作沒有群眾基礎(chǔ)。連一級沒有黨的組織，

機(jī)關(guān)單位工作人員 防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙保密須知 機(jī)關(guān)單位工作人員特別是涉密人員在日常工作中，會(huì)接觸到一定數(shù)量的國家秘密，相對于一般人員，身份也更加敏感特殊。在日常生活交往中，要特別注意防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，避免給人身財(cái)產(chǎn)和國家秘密安全帶來威脅。 保持高度警覺 充分認(rèn)識(shí)保密工作政治屬性，牢記公職人員職業(yè)操守堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖； 樹立正確的世界觀、人生觀價(jià)值觀，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，不與來歷不明的人員交往； 繃緊思想防線

2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育階段性總結(jié)匯報(bào) ? ? ?在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是今年黨建工作的重要政治任務(wù)，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。 近期，xx區(qū)委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育全面啟動(dòng)、有序開展。各級黨委（黨組）在區(qū)委的示范帶動(dòng)下，原原本本學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，在學(xué)紀(jì)上立標(biāo)桿、作表率，用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)，砥礪本色、固培正氣，以嚴(yán)明的紀(jì)律推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

堅(jiān)持“四步聯(lián)動(dòng)” 做實(shí)黨員教育工作 加強(qiáng)黨員教育是黨的建設(shè)工作的重要組成部分，也是讓黨員筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)理想之舵的重要方式。近年來，**縣聚焦“教什么”“怎么教”“誰來教”“如何抓”幾個(gè)方面，堅(jiān)持突出教育主題、創(chuàng)新方式載體、優(yōu)化師資隊(duì)伍、做實(shí)工作保障“四步聯(lián)動(dòng)”，推動(dòng)新時(shí)代黨員教育工作走深走實(shí)。 以“政治引領(lǐng)”為核心，始終把牢主題主線。堅(jiān)持將黨性教育和政治理論教育作為主線貫穿黨員教育培訓(xùn)的全過程、各方面，把準(zhǔn)“教什么”的問題。一是聚焦原

2024農(nóng)村基層支部年度工作計(jì)劃 一、前言 本計(jì)劃旨在深入貫徹落實(shí)黨的方針政策，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，提高農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和全面從嚴(yán)治黨的要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定本工作計(jì)劃。 工作內(nèi)容 1.政治理論學(xué)習(xí) 我們將在黨支部內(nèi)開展形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括集中學(xué)習(xí)、討論交流等。通過學(xué)2022傳承紅色基因爭做時(shí)代新人講稿

黨的六大紀(jì)律之組織紀(jì)律 《中國共產(chǎn)黨章程》明確黨的紀(jì)律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀(jì)律的約束。黨的紀(jì)律主要包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。 一、什么是組織紀(jì)律 組織紀(jì)律是規(guī)范和處理黨的各級組織之間、黨組織與黨員之間以及黨員與黨員之間關(guān)系的行為規(guī)則。違反組織紀(jì)律的行為，換言之，就是侵犯了民主集中制以及其他黨的組織制度。

組工講堂 民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的五大區(qū)別 民主生活會(huì)、組織生活會(huì)都是黨的組織生活制度，它們之間既有相同的地方，也有明顯的不同之處。就相同點(diǎn)來說，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，它們都是組織生活制度，與我們早已熟悉的“三會(huì)一課”制度具有同樣的地位；第二，它們都是運(yùn)用批評與自我批評的方法開展黨內(nèi)政治生活的重要手段；第三，它們的目的，都是通過嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、互相監(jiān)督、共同提高。當(dāng)然，它們之間也有顯著的不同，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面： 01參加人員不同 ?

2024年醫(yī)院黨支部年度工作計(jì)劃 一、前言 在醫(yī)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，醫(yī)院黨支部將繼續(xù)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。為了更好地服務(wù)人民群眾，提高醫(yī)療服務(wù)水平，黨支部將制定2024年度的詳細(xì)工作計(jì)劃，確保各項(xiàng)工作有序開展。 二、工作目標(biāo)與計(jì)劃 1.加強(qiáng)組織建設(shè) 加強(qiáng)支部的組織建設(shè)和

大力弘揚(yáng)和傳承教育家精神 　　總有這樣一些人，讓我們感動(dòng)。 　　毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，黃大年以拼命三郎的精神填補(bǔ)了“巡天探地潛?！倍囗?xiàng)空白，踐行“振興中華，乃我輩之責(zé)”的錚錚誓言；“一輩子學(xué)做教師”，耄耋之年的于漪始終站在教育改革和教師培養(yǎng)最前沿，寫就“站上講臺(tái)就是生命在歌唱”的教育傳奇；“豁出命改變她們的命，值！”用一雙布滿膏藥的手，張桂梅全力托舉起一屆又一屆山區(qū)女孩的讀書夢……這些人，有一個(gè)共同的名字：人民教師。他們身上展現(xiàn)出來的，正是時(shí)代呼喚的教育家精神。 　　強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)