2022關(guān)于抓學(xué)習(xí)的寫作提綱
從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育 ——以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)—— 黨中央決定，自2025年全國(guó)兩會(huì)后至7月，在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，這是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平總書記高度重視，親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題，多次發(fā)表重要講話，多次作出重要指示批示，為開展好學(xué)習(xí)教育指明了方向。開展這次學(xué)習(xí)教育，是鞏固拓展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育成果和鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的有力保障。各級(jí)黨組織要充
讓愿擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)當(dāng)善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng) ——鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神專題課件—— 中央八項(xiàng)規(guī)定是黨中央以“永遠(yuǎn)在路上”的擔(dān)當(dāng)精神推進(jìn)自我革命的生動(dòng)實(shí)踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步鍛造領(lǐng)導(dǎo)干部以身許黨、夙夜在公的作風(fēng)。以時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神，讓愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。 干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，這既是政治品格，也是從政本分。然而，當(dāng)下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)，不擔(dān)當(dāng)、不作為，不僅引發(fā)群眾強(qiáng)烈不滿，還損害了
作風(fēng)建設(shè)要抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng) ——總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)部分重要論述—— 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須常抓不懈。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息正風(fēng)肅紀(jì)，為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化提供了重要遵循。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 作風(fēng)建設(shè)，重在經(jīng)常，必須常常抓 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須常抓不懈。泰山半腰有一段平路叫“快活三里”，一些人爬累了，喜歡在此歇腳。然而，挑山工一般不在此久留，因
關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱【十九篇】-由作者最奢華的格調(diào)上傳,大小56.7 KB,總共28頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),個(gè)人,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,十九,篇
各級(jí)黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職報(bào)告標(biāo)題提綱匯編(45套)目 錄№1 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 2№2 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 2№3 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 3№4 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 4№5 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 5№6 市局黨組書
各級(jí)黨委(黨組)書記抓基層黨建工作述職報(bào)告標(biāo)題提綱匯編(45套)目 錄1 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 22 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 23 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 34 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 45 市委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告 56 市局黨組書記抓基層黨建2022關(guān)于抓學(xué)習(xí)的寫作提綱
書記抓基層黨建述職評(píng)議點(diǎn)評(píng)講話精彩架構(gòu)提綱(21套)目 錄№1 市委書記點(diǎn)評(píng)縣(區(qū))委書記抓黨建講話提綱 2№2 市委書記點(diǎn)評(píng)縣(區(qū))委書記抓黨建講話提綱 3№3 市委書記點(diǎn)評(píng)縣(區(qū))委書記抓黨建講話提綱 4№4 市委書記點(diǎn)評(píng)縣(區(qū))委書記抓黨建講話提綱 6№5 市委書記點(diǎn)評(píng)縣(區(qū))委書
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)發(fā)言提綱-由作者勤奮的夫詩(shī)恩上傳,大小13.7 KB,總共3頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),個(gè)人,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
區(qū)組織部長(zhǎng)關(guān)于法治思想研討發(fā)言提綱-由作者周七言上傳,大小13.112KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了區(qū)組織部長(zhǎng)關(guān)于法治思想研討發(fā)言提綱,區(qū)組織部長(zhǎng)關(guān)于法治思想研討發(fā)言提綱
在“三個(gè)以案”警示教育專題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言提綱今天我們?cè)谶@里進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討，目的是為了貫徹省委、市委關(guān)于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育的統(tǒng)一部署，推深做實(shí)我市力戒形式主義、官僚主義工作，按照會(huì)議安排，下面我就開展好“三個(gè)以案”警示教育工作談一談自己的認(rèn)識(shí)。首先，做好“三個(gè)以案”警示
用好“五字”真訣抓好基層黨建——書記抓基層黨建述職報(bào)告提綱（1）【工作成效】一是在“嚴(yán)”字下功夫，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)對(duì)表抓整改，確保相關(guān)整改工作落實(shí)到位。嚴(yán)格執(zhí)行黨建述職評(píng)議制度和基層黨建督查結(jié)果運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)履職不力的x名基層黨組織書記進(jìn)行約談。二是在“學(xué)”字下功夫，推進(jìn)“五學(xué)”模式，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊
領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)研討第一期讀書班交流研討發(fā)言提綱 公文網(wǎng) 公文網(wǎng),根據(jù)市委主題教育辦與和巡回指導(dǎo)XX組工作的要求，在區(qū)委主題教育辦下發(fā)的《關(guān)
關(guān)于全區(qū)政務(wù)服務(wù)評(píng)議工作部署工作提綱-由作者大不仝上傳,大小15.824KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于全區(qū)政務(wù)服務(wù)評(píng)議工作部署工作提綱,關(guān)于全區(qū)政務(wù)服務(wù)評(píng)議工作部署工作提綱
黨支部書記抓基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)上的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)問(wèn)題提綱參考-由作者損友難聚l上傳,大小14.300KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨支部書記抓基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)上的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)問(wèn)題提綱參考,黨支部書記抓基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)上的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)問(wèn)題提綱參考2022關(guān)于抓學(xué)習(xí)的寫作提綱
堅(jiān)持一體推進(jìn)“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準(zhǔn)實(shí)長(zhǎng)” 開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)更嚴(yán)要求，一體推進(jìn)“學(xué)、查、改”，把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)在平常，防止形形色色的“低級(jí)紅”、“高級(jí)黑”，確保學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。 堅(jiān)定不移“深學(xué)細(xì)悟”，以政治忠誠(chéng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（六） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L(zhǎng)期以來(lái)，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)習(xí)研討《總體國(guó)家安全觀學(xué)習(xí)綱要》發(fā)言提綱-由作者十二小哥哥fly上傳,大小6.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),研討,總體,國(guó)家,安全觀,安全,綱要,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
