2022團(tuán)的十九精神團(tuán)課
大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神黨員干部五一特別教育微黨課-由作者高姿態(tài)丶媚顏上傳,大小1.04MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了大力,弘揚(yáng),勞模,精神,勞動(dòng),工匠精神,工匠,黨員干部,黨員,干部,五一,特別,教育,微黨課
學(xué)習(xí)兩會(huì)精神情況匯報(bào)：多舉措掀起“兩會(huì)”精神學(xué)習(xí)熱潮-由作者大山station上傳,大小12.818KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)兩會(huì)精神情況匯報(bào)：多舉措掀起“兩會(huì)”精神學(xué)習(xí)熱潮,學(xué)習(xí)兩會(huì)精神情況匯報(bào)：多舉措掀起“兩會(huì)”精神學(xué)習(xí)熱潮
學(xué)習(xí)X中全會(huì)精神心得體會(huì)：全會(huì)精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”-由作者星星double上傳,大小13.442KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)X中全會(huì)精神心得體會(huì)：全會(huì)精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”,學(xué)習(xí)X中全會(huì)精神心得體會(huì)：全會(huì)精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”
黨課講稿：以自我革命精神深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治團(tuán)-由作者尛侽丶上傳,大小17.1 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,以,自我,革命精神,革命,精神,深入,推進(jìn),全面,從嚴(yán),治,治團(tuán)
在全社會(huì)大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報(bào)告提出，“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時(shí)代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族，習(xí)近平總書記指出，“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團(tuán)結(jié)精神的人民、偉大夢(mèng)想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚(yáng)偉大創(chuàng)造精神，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，要實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，必須在全社會(huì)大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精
? 絲路精神 絲路精神是國際社會(huì)珍視的文明資產(chǎn) ? ?2013年秋，習(xí)近平總書記在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時(shí)，先后提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”。10年來，共建“一帶一路”倡議彰顯出極強(qiáng)的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見、戰(zhàn)略定力，轉(zhuǎn)化為有力的國際合作實(shí)踐，以務(wù)實(shí)合作改變了中國同世界的互動(dòng)關(guān)系，取得扎扎實(shí)實(shí)的成就，成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺(tái)。一項(xiàng)事業(yè)的偉大之處不僅在于突出的成就，更在于其所弘揚(yáng)的崇高精神。精神有高度、溫度，行動(dòng)必然有力度。2017年5月，習(xí)近平總書記在首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開
傳承西遷精神 矢志愛國奮斗 ——弘揚(yáng)愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神—— 20世紀(jì)50年代，以交通大學(xué)為代表的一大批高等院校、科研院所、廠礦企業(yè)堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定，義無反顧投身西部建設(shè)。在一代代西遷人扎根黃土地、建設(shè)大西北的偉大實(shí)踐中，熔鑄形成了堅(jiān)毅厚重、璀璨耀眼的西遷精神。2020年4月22日，習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時(shí)指出：“‘西遷精神’的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?！毙聲r(shí)代新征程，我們要深刻把握西遷精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值
教育家精神萬里行 關(guān)于開展“教育家精神萬里行”活動(dòng)的通知 為全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì)精神，貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，按照《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》要求，大力弘揚(yáng)教育家精神，加強(qiáng)新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍建設(shè)，教育部決定于2025年4月起在全國范圍內(nèi)組織開展“教育家精神萬里行”活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。 一、總體要求 通過開展一系列形式多2022團(tuán)的十九精神團(tuán)課
持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè) 以釘釘子精神推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展 今天，我們圍繞八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)取得新成效這一主題，共同探討新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的重要課題。作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)永恒主題，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵紐帶。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中明確指出："全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。"今天這堂黨課，我們將從三個(gè)維度深入剖析如何以釘釘子精神推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展。 第一部分：強(qiáng)化政治建設(shè)，筑牢思想根基，在對(duì)黨忠誠上必須毫不動(dòng)搖。 政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)?；仡櫚倌挈h史，從井
弘揚(yáng)偉大建黨精神 2025年中國共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記首次提出并深刻闡述了偉大建黨精神： “一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源?！?一、偉大建黨精神從哪里來
紅旗渠精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 紅旗渠精神的內(nèi)涵可以概括為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”。這四個(gè)方面是在修建紅旗渠的過程中形成的，體現(xiàn)了林州人民在面對(duì)自然挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌不拔和英勇奮斗精神。 紅旗渠精神內(nèi)涵 ??1.自力更生：林州人民在修建紅旗渠的過程中，不等不靠，充分發(fā)揮自己的智慧和力量，靠著一錘一鏟，用雙手在太行山的懸崖峭壁上開鑿出了這條“人工天河”。 ??2.艱苦創(chuàng)業(yè)
太行精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 巍巍太行八路魂，抗日救國精神存。 勇敢頑強(qiáng)不畏艱，艱苦奮斗學(xué)理論。 百折不撓勇向前，勇于犧牲扭乾坤。 英雄主義精神傳，樂于奉獻(xiàn)八路軍。 一、歷史形成 太行精神是國家和民族處于危亡的關(guān)鍵時(shí)刻，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)太行兒女展現(xiàn)的不怕犧牲、不畏艱險(xiǎn)的革命英雄主義精神，是在極其艱苦的條件下展現(xiàn)的百折不撓、艱苦奮斗的精神,是為民族的解放展現(xiàn)的萬眾一
馬蘭精神 艱苦奮斗干驚天動(dòng)地之事,無私奉獻(xiàn)做隱姓埋名的人 一、馬蘭精神的起源與發(fā)展 馬蘭，這一響亮而神秘的名字，在共和國的歷史長(zhǎng)河中留下了濃墨重彩的一筆。它象征著一種精神，一種從戈壁灘的荒涼中孕育出的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這里，人們干著驚天動(dòng)地的事業(yè)，卻選擇隱姓埋名，默默奉獻(xiàn)。正是這種精神，鑄就了中國的一個(gè)又一個(gè)奇跡。 戈壁灘上的核力量崛起 馬蘭，這個(gè)神秘而令人矚目的地方，見證了中國從無到有的核力量崛起。在六十多年前，為了應(yīng)對(duì)帝國主義的核威脅
大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書本知識(shí)的教書匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行
讓井岡山精神在新時(shí)代大放光芒 愛國主義授課輔導(dǎo)中國精神系列黨課課件 綿延五百里的井岡山位于湘贛邊界的羅霄山脈中段，被譽(yù)為“中國革命的搖籃”，朱德稱之為“天下第一山”。習(xí)近平總書記也滿懷深情地說，井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山，也是英雄的山、光榮的山，每次來緬懷革命先烈，思想都受到洗禮，心靈都產(chǎn)生觸動(dòng)。 九十七年前的秋天，以毛澤東、朱德為主要代表的中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國革命具體實(shí)際相結(jié)合，在井岡山創(chuàng)建了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，點(diǎn)燃了工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火，引發(fā)了革命勝利的燎原之勢(shì)
入黨積極分子2024年第四季度學(xué)習(xí)二十屆三中全會(huì)精神思想?yún)R報(bào)范文 入黨積極分子2024年第四季度學(xué)習(xí)二十屆三中全會(huì)精神思想?yún)R報(bào)范文 近段時(shí)間以來，我在支部黨員的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會(huì)精神，對(duì)全會(huì)提出的一系列新思想、新理念、新論斷、新要求有了進(jìn)一步了解。全會(huì)為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)指明了前進(jìn)方向，提出了行動(dòng)指南。作為一名入黨積極分子，我認(rèn)為必須強(qiáng)化理論武裝，提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，從黨的一百多年奮斗歷程中深刻把握中國特色社會(huì)主義的歷史必然性、科學(xué)真理性、本質(zhì)優(yōu)越性，深刻理解黨在堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義歷史進(jìn)2022團(tuán)的十九精神團(tuán)課
數(shù)說兩會(huì)知識(shí)點(diǎn) 今天 全國兩會(huì)正式拉開帷幕 作為國家政治生活的“重頭戲” 每年兩會(huì)都承載著 億萬民眾的期待 這場(chǎng)盛會(huì)背后藏著許多數(shù)字——十四屆全國人大三次會(huì)議7天會(huì)期全國政協(xié)十四屆三次會(huì)議6天會(huì)期節(jié)奏緊湊、高效務(wù)實(shí)35個(gè)人大代表團(tuán)覆蓋全國“聲音”34個(gè)政協(xié)界別多元視角共商國是超過1萬件建議提案見證全過程人民民主的力量...... 每一個(gè)數(shù)字都凝聚著國家治理的智慧與溫度透過這組數(shù)字帶你讀懂全國兩會(huì)的“門道”！
弘揚(yáng)紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 從已有資料來看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主要有兩種說法：一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時(shí)任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長(zhǎng)的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強(qiáng)調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強(qiáng)政治教育，培養(yǎng)成政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時(shí)，朱德、葉劍英親自參加開學(xué)典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍
