2022紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章卡紅色傳承
黨課:學(xué)黨章憶黨史 傳承紅色基因 喜迎黨的盛會(huì) 同志們: 今年是黨的二十大召開之年,是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要一年。面對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),只要我們切實(shí)用好黨的歷史這一“最生動(dòng)、最有說服力的教科書”,把黨史學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,不斷提高有效履行新時(shí)代使命任務(wù)的能力和本領(lǐng)。才能始終不忘初心、牢記使命,踔厲奮發(fā)、篤行不怠,奮力書寫新時(shí)代趕考答卷。 知所從來,方明所往。黨史承載著紅色歷史,銘刻著紅色記憶,流淌著紅色血脈,凝結(jié)著紅色傳統(tǒng),體現(xiàn)黨的堅(jiān)定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng)。從192
走好新時(shí)代“四下基層”之路 宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層 “四下基層”工作制度源起寧德,興于福建,推向全國(guó)。35年過去了,其所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵、所體現(xiàn)的價(jià)值追求,經(jīng)過歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn),愈發(fā)顯示出強(qiáng)大的生命力,是我們走好新時(shí)代黨的群眾路線,踐行宗旨為民造福的重要抓手。 35年前,習(xí)近平同志在福建寧德大力倡導(dǎo)和踐行領(lǐng)導(dǎo)干部“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”,把黨密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良作風(fēng)生動(dòng)地體現(xiàn)到工
百煉成鋼 星火相傳 主題教育電影《井岡星火》黨政機(jī)關(guān)觀影心得體會(huì)黨課課件 井岡山地處湘贛邊界羅霄山脈中段,群山連綿、峪壑幽深,溪流澄碧、林木蓊郁,具有雄、險(xiǎn)、秀、幽、奇、深的特征,地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻。這里是“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。正是在井岡山上,中國(guó)共產(chǎn)黨人點(diǎn)燃了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的星星之火,也點(diǎn)亮了“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的精神之光。 電影《井岡星火》以井岡山革命斗爭(zhēng)史為依托,全景式描繪了1927年大革命失敗后,在尋找中國(guó)革
深刻理解和把握“‘結(jié)合’筑牢了道路根基” —深入學(xué)習(xí)文化傳承發(fā)展座談會(huì) 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻闡述了“兩個(gè)結(jié)合”的重大意義,強(qiáng)調(diào)“我們的社會(huì)主義為什么不一樣?為什么能夠生機(jī)勃勃、充滿活力?關(guān)鍵就在于中國(guó)特色。中國(guó)特色的關(guān)鍵就在于‘兩個(gè)結(jié)合’”。“‘結(jié)合’筑牢了道路根基”,讓中國(guó)特色社會(huì)主義道路有了更加宏闊深遠(yuǎn)的歷史縱深,拓展了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的文化根基。深刻理解把握習(xí)近平總書記的重要論述,是我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的根本遵循。我們要按照習(xí)近平總書記指明的方向和提出的要求,推進(jìn)“
“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的緣起 ——持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺(tái)”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,立足中國(guó)實(shí)際開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”實(shí)踐并推動(dòng)其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的動(dòng)因 辦好干部教育,關(guān)鍵在教師。延安時(shí)期,黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如,抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初,第一期招收學(xué)員240人左右,而“全校只有三個(gè)教員
傳承弘揚(yáng)嘉庚精神 共圓民族復(fù)興之夢(mèng) “華僑旗幟,民族光輝”,陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國(guó)興學(xué),形成了“忠公、誠(chéng)毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神,為后世留下寶貴的精神財(cái)富。在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期與世界百年未有之大變局交匯的當(dāng)下,嘉庚精神仍具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,對(duì)青年干部實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 “嘉庚精神”是對(duì)陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結(jié)提煉,不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個(gè)人的品質(zhì)
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡材料(法官) 先進(jìn)事跡材料,五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡 從2005年到永修法院后,法
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)事跡材料(地稅局副局長(zhǎng)) 先進(jìn)事跡材料,五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?***,男,1965年出生,2022紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章卡紅色傳承
灼灼青春正飛揚(yáng)冉冉韶華勇?lián)?dāng) ——XXXXX“青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”申報(bào)材料-由作者社會(huì)漂流分子呦上傳,大小14.702KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了灼灼青春正飛揚(yáng)冉冉韶華勇?lián)?dāng) ——XXXXX“青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”申報(bào)材料,灼灼青春正飛揚(yáng)冉冉韶華勇?lián)?dāng) ——XXXXX“青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”申報(bào)材料
在榮譽(yù)天平獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)儀式上的講話-由作者灬蒜丶你狠灬上傳,大小13.766KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在榮譽(yù)天平獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)儀式上的講話,在榮譽(yù)天平獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)儀式上的講話
“十佳五四青年獎(jiǎng)?wù)隆鄙暾?qǐng)事跡材料-由作者柯兒神上傳,大小21.013KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“十佳五四青年獎(jiǎng)?wù)隆鄙暾?qǐng)事跡材料,“十佳五四青年獎(jiǎng)?wù)隆鄙暾?qǐng)事跡材料
評(píng)選“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆笔论E材料-由作者yw949264上傳,大小19.432KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了評(píng)選“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆笔论E材料,評(píng)選“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆笔论E材料
傳承偉大抗戰(zhàn)精神 凝聚奮力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的精神力量 抗日戰(zhàn)爭(zhēng),作為近代以來中國(guó)人民反抗外敵入侵首次取得完全勝利的偉大斗爭(zhēng),不僅實(shí)現(xiàn)了中華民族從深重危機(jī)走向民族復(fù)興的偉大轉(zhuǎn)折,更鑄就了光耀千秋的偉大抗戰(zhàn)精神。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的不朽功勛與偉大抗戰(zhàn)精神的時(shí)代價(jià)值。7月7日,在2025年中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年之際,習(xí)近平總書記在山西陽泉百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館參觀時(shí),發(fā)出了“把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去”的莊嚴(yán)號(hào)召。站在新時(shí)代新征程的歷史交
紅色知性極簡(jiǎn)會(huì)計(jì)師財(cái)務(wù)崗位應(yīng)聘求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板下載-由作者xiao小暖光上傳,大小338.27KB,總共1頁,適用于簡(jiǎn)歷等多種場(chǎng)景,包含了紅色 知性 極簡(jiǎn) 會(huì)計(jì)師 財(cái)務(wù)崗位 應(yīng)聘 求職 個(gè)人簡(jiǎn)歷 模板 下載 求職簡(jiǎn)歷 面試簡(jiǎn)歷 個(gè)人簡(jiǎn)介 自我介紹 簡(jiǎn)歷模板 簡(jiǎn)歷樣本 簡(jiǎn)歷范文 簡(jiǎn)歷范本
2021年“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆笔论E材料范文:一片丹心育桃李 三尺講臺(tái)鑄徽章-由作者瀟灑倜儻游客上傳,大小15.000KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆笔论E材料范文:一片丹心育桃李 三尺講臺(tái)鑄徽章,公文材料,公文范文2022紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章卡紅色傳承
2022雷鋒精神我傳承青春閃耀新時(shí)代心得感悟六篇-由作者廣東我最靚12上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,雷鋒精神,雷鋒,精神,我,傳承,青春,閃耀,新時(shí)代,心得,感悟,六,六篇
勤儉節(jié)約教育 新時(shí)代青少年傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、樹立節(jié)約觀念課件 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的光榮傳統(tǒng)和政治本色。黨的二十大報(bào)告提出,“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時(shí)代新風(fēng)新貌”。在建設(shè)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”節(jié)約型社會(huì)中,如何引導(dǎo)新時(shí)代青少年傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、樹立節(jié)約觀念是重要的時(shí)代命題。 轉(zhuǎn)自 | 《人民論壇》2025年第7期(作者為中央團(tuán)校青少年思想政治教育教研部教授,共青團(tuán)中央中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員 何玲)
人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——查找身邊安全隱患 關(guān)于開展2025年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知 今年6月是第24個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,主題是“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——查找身邊安全隱患”,6月16日為全國(guó)“安全宣傳咨詢?nèi)铡薄榻M織做好2025年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、深入宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述和重要指示批示精神 各地區(qū)、各有關(guān)部門和單位要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述和重要指示批示精神,以發(fā)表理論文章、評(píng)論言論、實(shí)
保護(hù)歷史文化遺產(chǎn) 更好傳承歷史文脈 —關(guān)于加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重要論述和重要指示 4月16日出版的2024年第8期《求是》雜志刊發(fā)習(xí)近平總書記重要文章《加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》。文章圍繞文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重大意義、加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承利用的實(shí)踐要求、促進(jìn)中華文明與各國(guó)文明交流互鑒等一系列重大問題,進(jìn)行了全面而深刻的闡述。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重要論述和重要指示,闡明了保護(hù)傳承歷史文化遺產(chǎn)的重大意義、基本方針和實(shí)踐要求,為進(jìn)一步保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)、更好傳承歷史文脈提供了總綱領(lǐng)、總遵