2022學習強國多項選擇題
加快建設教育強國、科技強國、人才強國 —黨員干部學習教育專題黨課課件 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢?!? 深刻領悟教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用 從歷史經(jīng)驗看,社會主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就
中華文明統(tǒng)一性中“四個不可”的邏輯意蘊 ——推進中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國建設 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào),“中華文明具有突出的統(tǒng)一性,從根本上決定了中華民族各民族文化融為一體、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚,決定了國土不可分、國家不可亂、民族不可散、文明不可斷的共同信念”?!八膫€不可”從多維度闡釋了中華文明統(tǒng)一性的重要內(nèi)涵,為維護國家統(tǒng)一、鑄牢中華民族共同體意識、推進中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國建設提供了根本遵循。 “大一統(tǒng)”思想鑄牢“國土不可分”的文化共識 國土是國家的重要組
在建設農(nóng)業(yè)強國新征程中勇?lián)率姑?——全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設農(nóng)業(yè)強國 習近平總書記在2022年12月召開的中央農(nóng)村工作會議上強調(diào),農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基,強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強,并提出建設供給保障強、科技裝備強、經(jīng)營體系強、產(chǎn)業(yè)韌性強、競爭能力強、具有中國特色的農(nóng)業(yè)強國。中國農(nóng)業(yè)發(fā)展集團深入學習貫徹習近平總書記關于“三農(nóng)”工作、國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設的重要論述,認真落實黨中央、國務院關于“三農(nóng)”工作的決策部署,以推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、創(chuàng)造美好生活為己任,加快構建服務功能完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設農(nóng)業(yè)強國
X縣“強國復興有我建功新時代”女性大講壇——“學習身邊榜樣”活動方案-由作者哦破G友上傳,大小14.735KB,總共4頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了X縣“強國復興有我建功新時代”女性大講壇——“學習身邊榜樣”活動方案,X縣“強國復興有我建功新時代”女性大講壇——“學習身邊榜樣”活動方案
學習兩會精神情況匯報:多舉措掀起“兩會”精神學習熱潮-由作者大山station上傳,大小12.818KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習兩會精神情況匯報:多舉措掀起“兩會”精神學習熱潮,學習兩會精神情況匯報:多舉措掀起“兩會”精神學習熱潮
深入推進質(zhì)量強國建設 —黨員干部學習《質(zhì)量強國建設綱要》專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中提出,堅持把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上,推進新型工業(yè)化,加快建設制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、交通強國、網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國。加快建設質(zhì)量強國,是以習近平同志為核心的黨中央對黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策,是在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動的關鍵,是推動高質(zhì)量發(fā)展和全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的必由之路。不久前,中共中央、國務院印發(fā)的《質(zhì)量強國建設綱要》(以下簡稱《綱要》),從微觀、中觀、宏觀三個維度出發(fā),結合質(zhì)量基礎設施和質(zhì)量治理體系兩個重2022學習強國多項選擇題
牢牢把握全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導 —深入學習新時代建設教育強國的重大意義 建設教育強國是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來,習近平總書記關于建設教育強國作出了一系列重要論述,全面系統(tǒng)深刻闡述了建設什么樣的教育強國、怎樣建設教育強國等一系列重大問題,為教育強國建設提供了科學指引和根本遵循。他提出“建設教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導”的科學論斷,深刻闡明了建設教育強國在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的地位和作用,深化了對二者內(nèi)在關系的認識,凸顯了新時代建設教育強國的重大意義。
36個關鍵詞詳解政府工作報告 2025年3月5日上午9時,十四屆全國人大三次會議開幕,國務院總理李強作政府工作報告。報告中都有哪些亮點?與以往有哪些不同? 關鍵詞:國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)增長5%左右 報告原文:經(jīng)濟增長預期目標為5%左右,既是穩(wěn)就業(yè)、防風險、惠民生的需要,也有經(jīng)濟增長潛力和有利條件支撐,并與中長期發(fā)展目標相銜接,突出迎難而上、奮發(fā)有為的鮮明導向。 經(jīng)觀說:最近三年,GDP增速目標均設置為“增長5%左右”,過去兩年均實現(xiàn)了此增速目標。 5%左右的GDP增速目標比較積
研究總結我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗 ——基層強則國家強,基層安則天下安 基層是社會的細胞,基層治理是國家治理的基石。習近平總書記指出:“基層強則國家強,基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設,不斷加強基層治理。研究總結我們黨加強基層治理的探索與經(jīng)驗,有助于在新征程上加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設,為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實踐探索 認識和理解當代中國的基層治理,需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點。我國自秦漢開始推行郡縣制,中央政府可
鞏固文化主體性 推動文化強國建設 ——深入把控學習習近平文化主體性理論 文化是一個民族的靈魂,是人民的精神家園。國家的富強、民族的振興,無不伴隨著文化的歷史性進步。習近平總書記強調(diào),“沒有先進文化的積極引領,沒有人民精神世界的極大豐富,沒有民族精神力量的不斷增強,一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠,要有引領力、凝聚力、塑造力、輻射力,就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個國家和民族對自身文化的自覺意識和繁榮發(fā)展文化的主動精神。推動文化繁榮、建設文化強國,必須鞏固文化主體性?!读暯轿幕枷雽W習綱要》(以下
走近《榜樣9》 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神,教育引導基層黨組織和廣大黨員干部學習榜樣、爭當先進,積極投身中國式現(xiàn)代化建設,中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了《榜樣9》專題節(jié)目。 節(jié)目邀請范振喜、錢素云、覃大清、陳清洲、劉小京、黃德寬、林則銀7名黨員和山東青島新前灣集裝箱碼頭公司黨委、陸軍某邊防團紅其拉甫邊防連參加錄制,通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談、重溫入黨志愿書等形式,生動展現(xiàn)學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想突出事跡,以及堅定信念、踐行宗旨、改革創(chuàng)新、擔當作為的高尚品
加快建設文化強國 2025年總書記重要文章學習PPT課件 4月16日出版的第8期《求是》雜志將發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《加快建設文化強國》。 文章強調(diào),黨的十八大以來,我們堅持把文化建設擺在治國理政突出位置,作出一系列重大部署,形成新時代中國特色社會主義文化思想,推動文化建設在正本清源、守正創(chuàng)新中取得歷史性成就,社會主義文化強國建設邁出堅實步伐。 文章指出,建設文化強國,事關中國式現(xiàn)代化建設全局,事關中華民族復興大業(yè),事關提升國際競爭力。我們要錨定2035年建成文化強
2022堅定不移走中國特色強軍之路強國必須強軍軍強才能國安專題黨課-由作者螞蟻曰大象121上傳,大小15.01KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,堅定不移,堅定,走,中國特色,中國,特色,強軍,之路,強國,必須,軍,軍強,強,才能,國安,專題黨課,專題,黨課
《談治國理政》第四卷交流研討:加強理論學習 促進作風建設 強化擔當作為-由作者離人不挽47上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了談治國理政,第四,四卷,卷,交流,研討,加強,理論學習,理論,學習,促進,作風建設,作風,建設,強化,擔當,作為2022學習強國多項選擇題
筑牢教育強國建設之基深入學習《新時代基礎教育強師計劃》-由作者中天娛樂公司上傳,大小1.08MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了筑牢,牢,教育,強國,建設,之,之基,基,深入,學習,新時代,基礎教育,基礎,強,強師,師,計劃
以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強國復興的磅礴力量 —學習愛國主義教育法 愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”),是全面貫徹習近平法治思想和習近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措,聯(lián)動細化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求,豐富和完善了中國特色社會主義法治體系,為進一步加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神,推進強國建設、民族復興提供了重要的法治保障。 充分認識愛國主義教育法的重大
堅持中國共產(chǎn)黨領導 中國共產(chǎn)黨領導與中國特色社會主義內(nèi)在關系黨員理論學習黨課演講稿-由作者harryvax上傳,大小16.88KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持中國共產(chǎn)黨領導 中國共產(chǎn)黨領導與中國特色社會主義內(nèi)在關系黨員理論學習黨課演講稿 發(fā)言材料 中國共產(chǎn)黨領導與中國特色社會主義 內(nèi)在關系 黨員 理論 學習 黨課發(fā)言材料 堅持中國共產(chǎn)黨堅強領導 堅持中國共產(chǎn)黨領導 共產(chǎn)黨領導
走好建設中國特色世界一流大學新路 為加快建設教育強國貢獻力量 —黨員干部學習教育專題黨課 教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計,作出加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國的重大決策,推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日,習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時的重要講話,系統(tǒng)闡述了建設教育強國的戰(zhàn)略意義、總體目標、科學內(nèi)涵、實現(xiàn)路徑、領導保障等重大問題,為加快建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。