2022黨知識的視聽題
2020年第二十二個黨風廉政教育月黨紀法規(guī)知識競賽考試題庫(含答案)-由作者大道竹杠上傳,大小53.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年第,二,二十,十二,二個,個,黨風廉政,黨風,廉政,教育月,教育,黨紀,法規(guī),知識競賽,知識,競賽,考試題庫,考試,題庫,含,答案
2020年有關黨建知識競賽培訓試題及答案-由作者椛倫allen上傳,大小12.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年,有關,黨建知識競賽,黨建,知識,競賽,培訓,試題,及,答案
建構中國自主的經濟學知識體系黨員干部學習教育專題黨課-由作者麻雀砂漠上傳,大小13.45KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建構,中國,自主,經濟學,經濟,知識,體系,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
建構中國式現(xiàn)代化的自主知識體系 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年4月25日,習近平總書記在中國人民大學考察時指出,“加快構建中國特色哲學社會科學,歸根結底是建構中國自主的知識體系。要以中國為觀照、以時代為觀照,立足中國實際,解決中國問題,不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,使中國特色哲學社會科學真正屹立于世界學術之林”。這一論述充分強調了建構中國自主的知識體系的重大意義和深刻內涵,要自覺承擔起歷史使命,不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,努力回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,使2022黨知識的視聽題
中國式現(xiàn)代化與中國自主知識體系構建 ——黨員干部學習教育專題黨課 2016年5月17日,習近平總書記主持召開哲學社會科學工作座談會并發(fā)表重要講話。講話科學解答了我國哲學社會科學面臨的一系列重大理論和實踐問題,明確提出了加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務,是指導新時代我國哲學社會科學事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領性文獻。2022年4月25日,習近平總書記在中國人民大學考察時又強調指出,“加快構建中國特色哲學社會科學,歸根結底是建構中國自主的知識體系”,闡明了構建“三大體系”與“中國自主的知識體系”之間的內在關聯(lián),進一
中華民族一家親 同心共筑中國夢 民族團結進步宣傳月應知應會知識 民族團結是社會安定的政治基礎和內在要求。沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定,也就沒有國家的繁榮昌盛。在當今的社會主義和平建設時期,民族團結依然是我們實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興夢的基本保證。為進一步加強和改進民族團結進步宣傳教育工作,積極參與到民族團結進步創(chuàng)建活動中,我們一起來學習一下關于民族工作的小知識。 黨的十九大提出民族團結進步方向是什么?全面貫徹黨的民族政策,深化民族團結進步教育,鑄牢
以“兩個結合”推動中國自主知識體系建構 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告指出,只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時代和實踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力?!皟蓚€結合”是對馬克思主義中國化時代化進程的經驗總結和規(guī)律揭示。立足中國實際,解決中國問題,建構中國自主的知識體系,必須堅持“兩個結合”。 “兩個結合”是黨推進理論創(chuàng)新的重要實踐和成功經驗 “兩個結合”是習近平總書記在慶祝中國共
發(fā)展知識重建與全球發(fā)展的愿景 —黨員干部學習教育專題黨課 2023年8月,金磚國家領導人第十五次會晤在南非約翰內斯堡舉行,會議吸納了新成員,并提出了新的全球發(fā)展理念,這彰顯了全球南方國家嘗試共謀發(fā)展的集體努力。當前,新型國際發(fā)展共同體正在不斷形塑中,這一進程取決于金磚國家機制能否孕育出新型的國際發(fā)展知識體系。換言之,發(fā)展知識的重建是21世紀國際發(fā)展合作與治理中最為核心的時代大課題,它將決定著我們如何想象發(fā)展、如何處理國家發(fā)展與國際發(fā)展之間的關系,進而影響全球發(fā)展的未來。 傳統(tǒng)發(fā)展知識危機與國際發(fā)展共識的“失效”
以高度的學術自覺建構中國自主知識體系 —黨員干部學習教育專題黨課 哲學社會科學的發(fā)展水平,反映一個民族的思維能力、精神品格、文明素質,體現(xiàn)一個國家的綜合國力和國際競爭力。習近平總書記指出:“加快構建中國特色哲學社會科學,歸根結底是建構中國自主的知識體系?!边@是我們黨站在統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度,對我國哲學社會科學建設作出的科學判斷和戰(zhàn)略部署,對哲學社會科學工作者提出的時代任務和光榮使命。哲學社會科學界要以高度的學術自覺加快建構中國自主知識體系,為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興提供更為堅實有力的理論支撐和智
以高度的學術自覺建構中國自主知識體系 ——堅守中國立場,彰顯中國智慧,弘揚中國價值 1.知識體系是文明發(fā)展變革的深刻反映 知識從根本上說是精神產品,是人類認識世界改造世界所形成的觀念、邏輯、方法的集中體現(xiàn),反映人們對于自身以及客觀世界規(guī)律性的認識。知識體系則是以高度理論化系統(tǒng)化的學科、學術、話語等形態(tài)呈現(xiàn)出來的精神產品集群。 知識體系是文明的產物。基于人類文明的多樣性、不同文明社會實踐的多樣性,會形成反映不同文明的核心理念及其價值訴求的知識體系。從歷史發(fā)展的大視野看,人類文明每一次重大發(fā)展,都離不開知
五一勞動節(jié)知識 五一勞動節(jié)有何來歷?有啥習俗?有什么歷史意義? 勞動最美,勞動創(chuàng)造世界,在2025年五一勞動節(jié)即將來臨之際,小編整理了一些關于“五一”勞動節(jié)的知識,與大家分享,一起來了解五一勞動節(jié)的起源、習俗及歷史意義。 一、五一勞動節(jié)的起源 “五一”勞動節(jié),也稱為國際勞動節(jié),是一個世界性的慶祝勞動者和工會運動的節(jié)日。其起源可追溯到19世紀的美國工人運動。 1886年5月1日,美國芝加哥等城市爆發(fā)大規(guī)模工人罷
黨團知識競賽策劃書_大學生知識競賽策劃書-由作者丸斯56上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨團,知識競賽,知識,競賽,策劃書,策劃,大學生,大學2022黨知識的視聽題
筑牢知識產權領域國家安全屏障 —健全知識產權安全治理工作機制 近年來,我國堅持以開放創(chuàng)新加快實現(xiàn)高水平科技自立自強,面向全球的創(chuàng)新體系趨于完善,創(chuàng)新要素跨境流動更加便利,北京、上海、粵港澳大灣區(qū)三大國際科技創(chuàng)新中心已躋身全球科技創(chuàng)新集群前10位,構建具有全球競爭力的開放創(chuàng)新生態(tài)初見成效。補齊開放創(chuàng)新制度短板,“要不斷健全科技安全制度和風險防范機制,在開放環(huán)境中筑牢安全底線”。新征程上,我們要把“統(tǒng)籌高質量發(fā)展和高水平安全”等戰(zhàn)略任務落實到位,必須深入學習領會習近平法治思想、全面貫徹落實總體國家安全觀,完善知識產權安全相關政策法規(guī),健全知識產權安
發(fā)展黨員的 5個階段25個步驟 按照黨章和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》等有關規(guī)定,發(fā)展黨員工作總的流程可分為5個階段25個步驟。 階段一:申請入黨 (一)遞交入黨申請書 1.條件 年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費。 2.要求 向工作、學習所在單位黨