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    中國共產(chǎn)黨為什么能——黨史學習教育專題黨課講稿-由作者東方敗55上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,為什么,能,黨史,學習教育,學習,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿

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    黨的八大對現(xiàn)代化建設(shè)的探索  黨的二十大報告指出:“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎(chǔ)上,經(jīng)過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破,我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。”在黨的歷史上,黨的八大作為我們黨全面執(zhí)政后的第一次全國代表大會,對中國社會主要矛盾進行了分析并據(jù)此作出關(guān)于黨和國家主要任務(wù)的規(guī)定,形成了正確的路線,從而對中國的現(xiàn)代化道路進行了積極探索。   1956年,生產(chǎn)資料的社會主義改造基本完成,如何進行現(xiàn)代化建設(shè),成為全黨所面臨的全新課題。為探索中國自己的社會主義現(xiàn)代化道路,黨2022黨史學習教育系列黨課講稿

    七一紀念活動的由來及啟示   開展七一紀念活動,是黨和國家政治生活中的一件大事。1941年,中共中央首次以文件形式明確7月1日為建黨紀念日。從此,中國共產(chǎn)黨的七一紀念活動定期舉行,見證了黨不斷走向成熟的崢嶸歲月,也展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的初心使命與責任擔當。   七一紀念活動的歷史考察   1921年7月23日,黨的一大在上海召開。中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事變,建黨紀念活動自然要受到重視。然而,黨的紀念日不是7月23日,而是7月1日,其中有著復雜的歷史原因。   1937年,抗日

    2022年國企黨委書記黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料(五個帶頭)-由作者手上世界平臺上傳,大小19.864KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年國企黨委書記黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料(五個帶頭),2022年國企黨委書記黨史學習教育專題民主生活會對照檢查材料(五個帶頭)

    從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進“大思政課”建設(shè)指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學界和實務(wù)界的高度關(guān)注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度,運用教育學、

    以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣賡續(xù)歷史文脈 —黨員干部學習教育專題黨課 文化興國運興,文化強民族強。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,要堅持守正創(chuàng)新,以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣,賡續(xù)歷史文脈、譜寫當代華章。這一重要論述就更好擔負起新時代新的文化使命,深刻闡明了堅持守正創(chuàng)新在文化建設(shè)中的核心意涵和精神實質(zhì),指明了新時代推進文化建設(shè)必須堅守的根本方向、必須遵循的根本制度、必須堅持和運用的創(chuàng)新思維,鮮明彰顯了新時代建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的浩然正氣和凜然銳氣、思想自覺和行動自覺。 在新時代文化建設(shè)中堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一

    堅持黨性黨風黨紀一起抓 以嚴的基調(diào)強化正風肅紀 —黨員干部學習教育專題黨課 堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀,是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署。習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào),黨風問題關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡。堅強的黨性、優(yōu)良的黨風、嚴明的黨紀是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標識,也是百年大黨飽經(jīng)磨難而生生不息、久經(jīng)考驗、百煉成鋼的奧秘所在。中央紀委國家監(jiān)委駐水利部紀檢監(jiān)察組認真學習貫徹黨的二十大關(guān)于作風建設(shè)的部署要求,堅持黨性黨風黨紀一起抓,深入推進作風建設(shè)常態(tài)化長效化,不斷擦亮新時代共產(chǎn)黨人的“金色名片”。

    抗日民族英雄趙尚志 銘記抗日英雄 傳承精神火炬 趙尚志(1908年10月26日-1942年2月12日),遼寧朝陽人,東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導人之一,東北地區(qū)最早的共產(chǎn)黨員之一。 / 北伐戰(zhàn)爭時期,趙尚志在東北地區(qū)組織和從事反帝反軍閥的革命活動,歷任東北人民革命軍第三軍軍長、東北抗日聯(lián)軍總司令、東北抗聯(lián)第二路軍副總指揮等職務(wù),領(lǐng)導創(chuàng)建了巴彥抗日游擊隊,珠河、湯原抗日游擊根據(jù)地。1942年2月12日,趙尚志在戰(zhàn)斗中身負重傷后犧牲。2009年,他被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物”。

    2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ok繃白羊上傳,大小13.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件

    中央蘇區(qū)時期黨的作風建設(shè) “加強黨的作風建設(shè)”系列黨課課件   中央蘇區(qū)時期,針對少數(shù)黨員干部工作中存在浮于表面、不務(wù)實效以及官僚主義、形式主義等問題,黨和蘇維埃政府采取了一系列針對性舉措,鍛造了一支政治堅定、能力突出的干部隊伍。他們扎根基層一線,心系百姓疾苦,秉持艱苦奮斗精神,以“自帶干糧去辦公,穿著草鞋干革命,夜打燈籠訪貧農(nóng)”的優(yōu)良作風,創(chuàng)造了“第一等的工作”,贏得了人民群眾的衷心擁戴。 制定規(guī)矩 嚴明紀律   紀律嚴明是中國共產(chǎn)黨和紅軍賴以生存發(fā)展2022黨史學習教育系列黨課講稿

    2021黨史學習教育“3·23趕考日”黨課講稿-由作者橙楚1826上傳,大小1.17MB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育 3·23趕考日 黨課

    著力鍛造忠誠之師威武之師和平之師PPT紅色精品全軍開展黨史學習教育綜述專題黨課(講稿)-由作者一米陽光xkx上傳,大小13.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了著力鍛造忠誠之師威武之師和平之師PPT紅色精品全軍開展黨史學習教育綜述專題黨課

    科學把握推動高質(zhì)量發(fā)展的著力點 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告明確指出,高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),強調(diào)要堅持以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,著力提高全要素生產(chǎn)率,著力提升產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈韌性和安全水平,著力推進城鄉(xiāng)融合和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推動經(jīng)濟實現(xiàn)質(zhì)的有效提升和量的合理增長。深入理解這“三個著力”,對于在新形勢下科學把握推動高質(zhì)量發(fā)展的著力點、推動高質(zhì)量發(fā)展取得新突破,具有十分重要的意義。 著力提高全要素生產(chǎn)率 經(jīng)濟增長一方面取決于要素投入,另一方面取決于全要素生產(chǎn)率的提升,這是

    基層青年宣講要推動“共情”走向“共行” —黨員干部學習教育專題黨課 基層是黨的執(zhí)政之基?;A(chǔ)不牢,地動山搖。黨的二十大報告十九次提到“基層”,體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對基層的關(guān)心重視。推動黨的二十大精神浸潤基層青年心靈,是把黨中央的青年戰(zhàn)略部署落實到“最后一公里”的必要行動。只有把握傳播青年故事方法論、把牢傳揚青年聲音主基調(diào)、把準傳承青年精神新方略,把黨的二十大的豐富精神與青年扎根基層綻放絢麗之花的“敢為”聯(lián)通起來、與青年胸懷“國之大者”建功基層的“作為”融通起來、與青年熱愛基層成就奮斗之我的“善為”貫通起來,向基層青年宣講好黨的二十大

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