2022黨員讀書分享會講稿
2022以哲學(xué)觀點認(rèn)識百年未有之大變局PPT紅色大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者Quiet_Ken上傳,大小14.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以哲學(xué)觀點認(rèn)識百年未有之大變局PPT紅色大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課
以身作則 率先垂范 黨員干部作風(fēng)建設(shè)主題黨課 作風(fēng)建設(shè)，絕非小事，它緊密關(guān)聯(lián)著人心向背，更關(guān)乎黨的生死存亡。自黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，將中央八項規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點，同時也是全面從嚴(yán)治黨的突破口。歷經(jīng)多年持之以恒的正風(fēng)肅紀(jì)，黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)煥然一新，向上向好態(tài)勢愈發(fā)明顯，黨心軍心民心也實現(xiàn)了高度凝聚。這一系列成果，為新時代黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，筑牢了堅實根基，提供了有力保障。 在我們這座城市，各級黨員干部務(wù)必要提升政治覺悟，深刻領(lǐng)悟開展學(xué)習(xí)教育活動的重大意義，進(jìn)一步強(qiáng)化貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)
修煉共產(chǎn)黨人的“心學(xué)” 2025黨員干部黨性教育主題課件 黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。落實中央八項規(guī)定精神，抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。 作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。前不久，中央紀(jì)委國家監(jiān)委對十起違反中央八項規(guī)定精神典型問題進(jìn)行的公開通報中，有的違規(guī)收受禮品、禮金；有的以學(xué)習(xí)考察名義公款旅游；有的在政務(wù)服務(wù)、信息化建設(shè)等方面不作為、亂作為。思想上的“總開關(guān)”沒擰緊，缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難
不忘初心 牢記使命 做新時代合格黨員 ——2025年第一季度黨課講稿—— 大家好！ 今天我們在這里進(jìn)行第一季度黨課學(xué)習(xí)。在新時代的征程中，我們每一位黨員都肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我們要以堅定的信念、務(wù)實的行動，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。 一、堅守初心，不忘來時路 中國共產(chǎn)黨的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從嘉興南湖的一艘小小紅船，到領(lǐng)航中國行穩(wěn)致
做關(guān)鍵時頂?shù)米〉母刹?大家好！今天，我們聚集在這里，共同探討一個極具現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)影響的話題——鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，做關(guān)鍵時頂?shù)米〉母刹?。作為一名共產(chǎn)黨員，一名黨的干部，我們肩負(fù)著黨和人民的重托，承載著時代的使命。在全面從嚴(yán)治黨的大背景下，落實中央八項規(guī)定精神不僅是政治任務(wù)，更是我們每一位干部必須履行的責(zé)任和義務(wù)。 一、中央八項規(guī)定精神的核心要義 中央八項規(guī)定是黨中央在新時代加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。它不僅是對黨員干部行為的規(guī)范，更是對黨的形象和公信力的維護(hù)。八項規(guī)
清風(fēng)傳家遠(yuǎn) 正氣永流傳 ——黨員干部家風(fēng)建設(shè)主題黨課講稿 今天，咱們這堂黨課的主題是“最是清風(fēng)傳家遠(yuǎn)”。大家都知道，家是最小的國，國是千萬家。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)：“家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。”黨員干部的家風(fēng)，可不單單是自家的私事，它還連著黨風(fēng)政風(fēng)，影響著社風(fēng)民風(fēng)。接下來，我會從三個方面和大家交流探討。 一、追溯歷史長河：那些流芳百世的清風(fēng)故事 先給大家講一個歷史故事。北宋時期，有個叫趙抃（biàn）的官員，他在四川任職時，身邊
小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格 ——黨員干部的品質(zhì)與修養(yǎng)黨課—— 習(xí)近平總書記指出：“小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風(fēng)?！毙∈滦」?jié)中有黨性、有原則、有人格。小事小節(jié)，不僅反映黨員干部的品質(zhì)與修養(yǎng)，更關(guān)乎著作風(fēng)形象、關(guān)乎著人心向背。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 ? 大是大非面前要講原則，小事小節(jié)中也有講原則的問題 要多積尺寸之功。小事小節(jié)是一面鏡子，小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格。要牢記“堤潰蟻孔，氣泄針
大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想—— 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的傳家寶。新時代新征程，面對新形勢新任務(wù)，要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，使之付諸實踐、見于行動，在全社會蔚然成風(fēng)。 習(xí)近平總書記高度重視糧食安全，提倡“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風(fēng)尚，黨的十八大以來多次就厲行節(jié)約、反對浪費作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費行為，要求“倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式”。全社會積極響應(yīng)，把厲行節(jié)約、反對浪費落實到行動上。《中共中央辦
沐浴清廉之風(fēng) 永葆初心本色 以全面從嚴(yán)治黨新成效，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展新征程 ?? 新時代的征程上，風(fēng)清氣正是最動人的風(fēng)景，廉潔自律是最閃亮的名片。當(dāng)前，我們正處推動深化改革和高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時期，事業(yè)發(fā)展如奔騰的江河，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。越是重大歷史關(guān)頭，越需要我們用清風(fēng)正氣凝聚人心，用鐵的紀(jì)律鍛造隊伍，用廉潔本色贏得信任。 ? ? 我今天的黨課的主題是："沐浴清廉之風(fēng)、永葆初心本色，以全面從嚴(yán)治黨新成效，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展新征程"。圍繞主題，我從四個方面，與大家共同思考、共勉前行。 ?
準(zhǔn)確理解《決定》精神實質(zhì)和內(nèi)涵要義 —深刻領(lǐng)會關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷 黨的二十屆三中全會擘畫了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。當(dāng)前和今后一個時期全黨全國的一項重大政治任務(wù)，就是學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆三中全會精神。全面貫徹落實三中全會精神，必須提高政治站位，深刻認(rèn)識三中全會的重大意義，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，準(zhǔn)確理解三中全會《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》（以下簡稱《決定》）的精神實質(zhì)和內(nèi)涵要義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。
堅持育德為先 建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍 近日，中共中央印發(fā)修訂后的《干部教育培訓(xùn)工作條例》（以下簡稱“條例”），為做好新時代干部教育培訓(xùn)工作提供了基本遵循。條例明確提出，“育德為先，注重能力”是干部教育培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則之一。將“德”育放在干部教育的重要位置，是保持干部隊伍先進(jìn)性純潔性，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍的應(yīng)有之義。 堅持育德為先，保持干部隊伍先進(jìn)性純潔性。回顧黨的百年歷史，中國共產(chǎn)黨之所以能從小到大、從弱到強(qiáng)，從勝利走向勝利
因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要牢牢把握好六個關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 習(xí)近平總書記今年兩會期間在參加十四屆全國人大二次會議江蘇代表團(tuán)審議時強(qiáng)調(diào)，“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù)，因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。習(xí)近平總書記指出，“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一種模式”。習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述，對各地加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供了方法論指引。 習(xí)近平總書記關(guān)于因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力這一重要論述，蘊(yùn)含著唯物辯證法的深刻內(nèi)涵，具有極強(qiáng)的政治性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性和針對性。
加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè) —黨員干部廉政教育黨課 廉潔文化是以崇尚廉潔、奉公自律為價值取向，融合了廉潔價值理念、廉潔行為方式、廉潔社會風(fēng)尚等元素的一種文化形態(tài)。新時代新征程，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)，是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，符合全黨全社會的共同利益和價值訴求。 注重廉潔文化建設(shè)是馬克思主義政黨的鮮明底色 注重廉潔文化建設(shè)既是馬克思主義政黨推動自我革命的重要舉措，又是永葆先進(jìn)本色、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)?shù)谋厝灰蟆Ｔ缭陬I(lǐng)導(dǎo)建立馬克思主義政黨之初2022黨員讀書分享會講稿
黨的“六大紀(jì)律”的主旨要義 “六大紀(jì)律”即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。 作為廣大黨員普遍遵守的一種行為規(guī)則，黨的紀(jì)律始終與黨的事業(yè)相伴相隨，并隨著黨的事業(yè)發(fā)展而發(fā)展、變化，完善、規(guī)范。2015年10月修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）首次將黨的紀(jì)律整合為“六大紀(jì)律”，2017年黨的十九大首次將“六大紀(jì)律”寫入黨章。2023年12月對《條例》的修訂沿用“六大紀(jì)律”提法，并做了充實完善?！傲蠹o(jì)律”即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，是《條例》的重要
提高“政治三力” 錘煉堅強(qiáng)黨性 習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，發(fā)表重要講話時強(qiáng)調(diào)“這次主題教育，要在推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實上下功夫，教育引導(dǎo)黨員、干部從思想上正本清源、固本培元，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力”。在黨員干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。政治能力的強(qiáng)弱直接影響黨員干部其他能力的提升和政治生活的表現(xiàn)。因此，不斷提高“政治三力”，對于黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實黨的二十大精神具有十分重要的意義。
自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 廣大年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。習(xí)近平總書記高度重視年輕干部隊伍建設(shè)，發(fā)表一系列重要講話，多次作出重要批示指示，為年輕干部健康成長提供了行動指南。在2024年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班之際，習(xí)近平總書記再次作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要自覺做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者。年輕干部要涵養(yǎng)“春起之苗”的蓬勃朝氣，在篤信中提升思想境界、激發(fā)奮進(jìn)力量，在篤行中創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績，自覺堅持馬克思主義科學(xué)理論的武裝，切實掌握和運用好馬
讓遵規(guī)守紀(jì)內(nèi)化于心外化于行 紀(jì)律是黨的生命線，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。黨員干部不僅是法規(guī)制度的執(zhí)行者，也是遵規(guī)守紀(jì)的落實者，必須明確紀(jì)律規(guī)范，劃清政策界限，做學(xué)紀(jì)知紀(jì)的“明白人”、明紀(jì)守紀(jì)的“帶頭人”、嚴(yán)紀(jì)執(zhí)紀(jì)的“鐵面人”，讓遵規(guī)守紀(jì)內(nèi)化于心外化于行，以良好的形象和表率教育引導(dǎo)群眾。 始終敬畏法紀(jì)。習(xí)近平總書記指出，“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀(jì)”。作為黨員干部，須知“不把紀(jì)律當(dāng)回事，難保自己不出事”，如果無視黨規(guī)法紀(jì)，就容易失去約束和監(jiān)督而蛻化變質(zhì)。
