2022少年童心向黨親子共沐書香張國復(fù)興有我主題手操報(bào)
爭做新時(shí)代向上向善好青年主題活動(dòng)心得體會(huì)(四)-由作者我心自由上傳,大小11.86KB,總共4頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了爭做,新時(shí)代,向上,向善,好,青年,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),四
爭做新時(shí)代向上向善好青年主題活動(dòng)心得體會(huì)(五)-由作者喬玄玄100上傳,大小11.71KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了爭做,新時(shí)代,向上,向善,好,青年,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),五
青少年禁毒教育主題班會(huì)教案心得優(yōu)秀例文8篇-由作者丫丫心歲月上傳,大小25.4 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青少年,青少,禁毒教育,禁毒,教育,主題班會(huì),主題,班會(huì),教案,心得,優(yōu)秀,例文,8,篇
五四運(yùn)動(dòng)主題演講稿:以吾少年意氣 與祖國萬里恒昌-由作者朝陽下的前行上傳,大小12.9 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了五四運(yùn)動(dòng),五四,運(yùn)動(dòng),主題,演講稿,演講,以吾,吾,少年,意氣,與,祖國,萬里,恒昌
我奉獻(xiàn)我快樂2022年慶祝中國共青團(tuán)建團(tuán)100周年主題團(tuán)課-由作者上傳,大小16.25KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了我,奉獻(xiàn),快樂,2022,年,慶祝,中國共青團(tuán),中國,共青團(tuán),建,建團(tuán),100,周年,主題,團(tuán)課
2022振興鄉(xiāng)村共同富裕主題宣講黨課講稿精選六篇25-由作者我心自由上傳,大小,總共54頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,振興,鄉(xiāng)村,共同,富裕,主題,宣講,黨課講稿,黨課,講稿,精選,六,六篇,25
百團(tuán)大戰(zhàn)“抗戰(zhàn)中流砥柱”的有力注腳2022年黨組織黨支部黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日黨課-由作者哎呦哥哥嘿伱好上傳,大小15.06KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了百團(tuán)大戰(zhàn),抗戰(zhàn),中流砥柱,中流,砥柱,有力,注腳,2022,年,黨組織,黨組,黨支部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題黨日,主題,黨日,黨課
中國共產(chǎn)黨鑄就百年輝煌的力量源泉2022年黨組織黨支部黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日黨課-由作者初雪未霽56上傳,大小14.30KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,鑄就,百年,輝煌,力量,源泉,2022,年,黨組織,黨組,黨支部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題黨日,主題,黨日,黨課2022少年童心向黨親子共沐書香張國復(fù)興有我主題手操報(bào)
鑄牢新時(shí)代青少年中華民族共同體意識(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者呵呵打呵呵打1上傳,大小1.12MB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了鑄牢,牢,新時(shí)代,青少年,青少,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn) —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中,未成年人往往是受到傷害的主要群體?!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第6條規(guī)定:國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。希望廣大青少年能通過今天這節(jié)課學(xué)到一些安全自護(hù)的知識(shí),掌握保護(hù)自己的技能和方法,為今后的健康生活打下良好基礎(chǔ)。 關(guān)于未成年人遇到暴力侵害時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己的生命安全,我總結(jié)了以下五點(diǎn)思考:第一,安全是相對(duì)的,風(fēng)險(xiǎn)是絕對(duì)的。雖然營建一個(gè)安全的生存環(huán)境是我們追求的目標(biāo),但很難做到盡善盡美。第二
主題教育發(fā)言材料:向最難處攻堅(jiān) 向最關(guān)鍵處挺進(jìn) 下面,根據(jù)會(huì)議安排,我聯(lián)系自身工作實(shí)際,圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育進(jìn)行發(fā)言。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),這次主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求。廣大黨員干部要緊抓總要求,讓主題教育“干貨滿滿”,促使主題教育入心入腦、見行見效。 一是理論學(xué)習(xí)要有“精度”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍,為新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了根本遵
跟著習(xí)爺爺學(xué)用典 ——傳承民族文化,爭做新時(shí)代好少年—— 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次引經(jīng)據(jù)典、援古證今,賦予典故鮮活的時(shí)代內(nèi)涵,深刻闡釋中國共產(chǎn)黨初心如磐、歷久彌堅(jiān)的精神密碼。**小學(xué)特別策劃“習(xí)語妙典”跟著習(xí)爺爺學(xué)用典,與您一起體味中華文化恒久魅力,感悟習(xí)爺爺治國的雄才大略,引導(dǎo)全體學(xué)生以經(jīng)典明理、以經(jīng)典修身、以經(jīng)典立志,傳承民族文化,爭做新時(shí)代好少年! 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 原文 “紙上得來
堅(jiān)持問題導(dǎo)向 上好思政課 數(shù)字化時(shí)代深刻改變著教育思維和教育實(shí)踐范式,思政課教師應(yīng)積極主動(dòng)推動(dòng)數(shù)字賦能,在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)渠道,解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日,習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出:“要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實(shí)也就幾大類,要把這些問題掰開了、揉碎了,深入研究解答,把事實(shí)和道理一條條講清楚?!苯衲晔橇?xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)五周年,我們更應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持問題
以中國式現(xiàn)代化 全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè) 黨中央決定舉辦這次新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班,目的是促進(jìn)高級(jí)干部帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,進(jìn)而推動(dòng)全黨全國人民把思想統(tǒng)一到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的目標(biāo)任務(wù)上來。 黨的二十大精神內(nèi)容極為豐富,我在不同場(chǎng)合作過一些闡述、提了一系列學(xué)習(xí)貫徹要求。我認(rèn)為,概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化
旗幟引領(lǐng) 巾幗擔(dān)當(dāng) 為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興勇?lián)韼绞姑?放飛巾幗夢(mèng)想,共襄復(fù)興偉業(yè)。 中國婦女第十三次全國代表大會(huì)23日上午在人民大會(huì)堂開幕。習(xí)近平、李強(qiáng)、趙樂際、王滬寧、蔡奇、李希等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人到會(huì)祝賀,丁薛祥代表黨中央致詞。 習(xí)近平總書記的到來,令與會(huì)代表深受鼓舞、倍感振奮。代表們一致表示,黨中央致詞充分肯定了中國婦女十二大以來的各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對(duì)婦女兒童事業(yè)的高度重視。強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)催人奮進(jìn),“半邊天”大有可為,要將習(xí)近平
修煉共產(chǎn)黨人的“心學(xué)” 2025黨員干部黨性教育主題課件 黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。 作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。前不久,中央紀(jì)委國家監(jiān)委對(duì)十起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題進(jìn)行的公開通報(bào)中,有的違規(guī)收受禮品、禮金;有的以學(xué)習(xí)考察名義公款旅游;有的在政務(wù)服務(wù)、信息化建設(shè)等方面不作為、亂作為。思想上的“總開關(guān)”沒擰緊,缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難2022少年童心向黨親子共沐書香張國復(fù)興有我主題手操報(bào)
在持續(xù)“干事”中將主題教育推向深入 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書記在江蘇考察時(shí)對(duì)開展主題教育提出明確要求,對(duì)“以學(xué)促干”作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)“鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為,迎難而上、敢于斗爭,嚴(yán)肅整治拈輕怕重、躺平甩鍋、敷衍塞責(zé)、得過且過等消極現(xiàn)象,完善擔(dān)當(dāng)作為激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制”。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),新時(shí)代開啟新征程,新征程召喚新?lián)?dāng)。廣大黨員干部當(dāng)以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī),增強(qiáng)“想干事”的自覺、提升“能干事”的本領(lǐng)、篤定“干成事”
弘揚(yáng)憲法精神加強(qiáng)憲法實(shí)施 為強(qiáng)國建設(shè)民族復(fù)興提供憲法保障 ——第十個(gè)國家憲法日座談會(huì)發(fā)言摘登—— 推動(dòng)憲法實(shí)施成為全體人民的自覺行動(dòng) 憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是全面依法治國的根本依據(jù)。中央宣傳部堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),扎實(shí)有效開展法治宣傳教育,深化憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神、憲法精神,推動(dòng)全社會(huì)深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興營造濃厚法治氛圍。 把握正確政治方向,深化習(xí)近平法治思想的學(xué)
在法治軌道上推進(jìn)中國式現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十大報(bào)告指出,中國式現(xiàn)代化“既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色”??茖W(xué)認(rèn)識(shí)中國式現(xiàn)代化,既要把握中國式現(xiàn)代化的中國特色,也要把握世界各國現(xiàn)代化的共同特征;既要把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)和原則,也要把握中國式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)的路徑。黨的二十大報(bào)告首次把“堅(jiān)持全面依法治國,推進(jìn)法治中國建設(shè)”作為專章布局,提出了“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”的重大命題。 法治化是世界各國現(xiàn)代化的共同特征 所
勤儉節(jié)約教育 新時(shí)代青少年傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、樹立節(jié)約觀念課件 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國共產(chǎn)黨人的光榮傳統(tǒng)和政治本色。黨的二十大報(bào)告提出,“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時(shí)代新風(fēng)新貌”。在建設(shè)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”節(jié)約型社會(huì)中,如何引導(dǎo)新時(shí)代青少年傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、樹立節(jié)約觀念是重要的時(shí)代命題。 轉(zhuǎn)自 | 《人民論壇》2025年第7期(作者為中央團(tuán)校青少年思想政治教育教研部教授,共青團(tuán)中央中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員 何玲)