2022中國文化自信主題講稿
2023主題教育年終總結(jié) 筑牢政治之魂 厚植黨性之基 開創(chuàng)建功之業(yè) 自主題教育開展以來,各級(jí)黨組織牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,深入開展專題式學(xué)悟、課題式學(xué)研、主題式學(xué)踐、問題式學(xué)改,以“到一線去”專項(xiàng)行動(dòng)為載體,推動(dòng)主題教育更加具有基礎(chǔ)性、實(shí)踐性與創(chuàng)新性。把“強(qiáng)基鑄魂彰顯擔(dān)當(dāng)”貫穿始終,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺從偉大思想中尋找破解發(fā)展難題的“金鑰匙”,將主題教育煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。下面我圍繞“筑牢政治之魂、厚植黨性之基、開
弘揚(yáng)勞模精神 為中國式現(xiàn)代化強(qiáng)基賦能 —黨支部主題黨日活動(dòng)宣傳微黨課 人民創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)開創(chuàng)未來。勞動(dòng)模范是承載著共和國成長記憶的榜樣群體,他們鑄就了歷史榮光、凝聚了奮進(jìn)力量?!皭蹗従礃I(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神契合了依靠勞動(dòng)扎實(shí)推動(dòng)中國式現(xiàn)代化的時(shí)代需要,為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興注入不竭的精神動(dòng)力。 愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo) 愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流是對勞動(dòng)模范主體意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母叨雀爬?,是勞模精神的重要?gòu)成要素。愛崗敬業(yè)
引導(dǎo)青年深刻領(lǐng)悟開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的意義 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,根據(jù)時(shí)代主題和歷史方位的發(fā)展變化,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,又不斷用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問,不斷開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界。我們要引導(dǎo)廣大青年深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的內(nèi)涵和意義,增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導(dǎo)工作的自覺性,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。
對社會(huì)主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)新高度 ——深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平文化思想 2023年10月,全國宣傳思想文化工作會(huì)議正式提出并系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想。作為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的文化篇,習(xí)近平文化思想是對新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié),是堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”、推進(jìn)馬克思主義文化理論創(chuàng)新的重大成果,既有文化理論的創(chuàng)新突破,又有具體工作的布局部署,是一個(gè)內(nèi)涵豐富、體用貫通的科學(xué)體系,標(biāo)志著我們黨對中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度。中央宣傳部組織編寫的《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》,對習(xí)近平文化思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、
在組織部鞏固深化主題教育成果“主題黨日”活動(dòng)上的黨課講稿-由作者xzlan1上傳,大小19.8 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,組織部,組織,鞏固,深化,主題教育,主題,教育,成果,主題黨日,黨日,活動(dòng),上,上的,黨課講稿,黨課,講稿
2022深刻理解“兩個(gè)結(jié)合”續(xù)寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件-由作者上傳,大小15.1 KB,總共6頁,適用于等多種場景,包含了2022,深刻,理解,兩個(gè),結(jié)合,續(xù)寫,馬克思主義,馬克,中國化,中國,時(shí)代,化,新篇章,新篇,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件
實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代文化思想 1.以科學(xué)理論為指導(dǎo),堅(jiān)持走自己的路 實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主,必須有引領(lǐng)前進(jìn)方向的科學(xué)理論指導(dǎo),堅(jiān)持走自己的路。如果方向走偏走錯(cuò),精神上的獨(dú)立自主就會(huì)南轅北轍,適得其反。馬克思主義深刻揭示了自然界、人類社會(huì)和人類思維發(fā)展的普遍規(guī)律,是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。習(xí)近平總書記指出,“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。背離或放棄馬克思主義,我們黨就會(huì)失去靈魂、迷失方向”,要求全黨“堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生,堅(jiān)持道不變、志不改,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的2022中國文化自信主題講稿
開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過程。”中國共產(chǎn)黨在百年奮斗中不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,形成了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,指導(dǎo)我國革命、建設(shè)、改革和新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展取得偉大勝利。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國精神的時(shí)代精華,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍,開辟了馬
新征程上必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者JAY2572481997上傳,大小12.86KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新征程,上,必須,繼續(xù),推進(jìn),馬克思主義,馬克,中國化,中國,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
推進(jìn)“兩個(gè)結(jié)合” 譜寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,面對國內(nèi)外形勢新變化和實(shí)踐新要求,以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,科學(xué)回答中國之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍。實(shí)踐沒有止境,理論創(chuàng)新也沒有止境。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“不斷譜寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章,是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。”新的征程上,我們
建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化 —深入開展學(xué)習(xí)第二批主題教育 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化,是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的內(nèi)在要求。與第一批主題教育相比,第二批主題教育范圍更廣,與廣大官兵聯(lián)系更加緊密。著眼鍛造全面進(jìn)步、全面過硬基層,必須把強(qiáng)軍文化建設(shè)重心放在服務(wù)基層服務(wù)官兵上,以基層文化的繁榮發(fā)展推動(dòng)主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的基礎(chǔ)性工程 建設(shè)服務(wù)基層服務(wù)官兵的強(qiáng)軍文化,是繁榮發(fā)展強(qiáng)軍文化的重要基礎(chǔ),對于鍛造過硬基層、滿足官兵精神文化需求
高質(zhì)量發(fā)展 以新作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效 高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,是保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求,是適應(yīng)我國社會(huì)主要矛盾變化的必然要求,是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律發(fā)展的必然要求。當(dāng)前,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。我們要始終以推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展為主題,推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)邁上更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展之路。 深刻認(rèn)識(shí)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的底氣、優(yōu)勢和
以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強(qiáng)國復(fù)興的磅礴力量 ——大力弘揚(yáng)愛國主義精神 愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”),是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措,聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求,豐富和完善了中國特色社會(huì)主義法治體系,為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識(shí)愛國主義教育法的重大意義
深刻把握推進(jìn) 中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略重點(diǎn) 黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》,明確了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo),并緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化、落實(shí)黨的二十大戰(zhàn)略部署精心設(shè)計(jì),提出聚焦構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、聚焦發(fā)展全過程人民民主、聚焦建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國、聚焦提高人民生活品質(zhì)、聚焦建設(shè)美麗中國、聚焦建設(shè)更高水平平安中國、聚焦提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和長期執(zhí)政能力“七個(gè)聚焦”,從總體上囊括了推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的戰(zhàn)略重點(diǎn)。習(xí)近平總書記在關(guān)于《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)
2021強(qiáng)化組織紀(jì)律,努力把黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課講稿-由作者關(guān)注夜舒所見上傳,大小23.5 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了強(qiáng)化組織紀(jì)律,努力把黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課講稿2022中國文化自信主題講稿
最新鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果專題黨課講稿-由作者夜風(fēng)夢語1429上傳,大小22.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了最新,鞏固,深化,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,成果,專題,黨課講稿,黨課,講稿
專題黨課講稿:進(jìn)一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果三篇-由作者可樂_丨上傳,大小25.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了專題,黨課講稿,黨課,講稿,進(jìn)一步,進(jìn)一,鞏固,深化,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,成果,三,三篇
疫情黨課講稿:在疫情背景下的中國文化自信-由作者玉米603845654上傳,大小31.222KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了疫情黨課講稿:在疫情背景下的中國文化自信,疫情黨課講稿:在疫情背景下的中國文化自信
馬克思主義中國化時(shí)代化的方法論自覺 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“中國共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)到,只有把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力?!绷?xí)近平總書記在中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們要不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識(shí),在新時(shí)代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?!边@表明,我們黨對馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律的認(rèn)識(shí)不斷深化,探索出了推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化的系統(tǒng)方