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    做好新時代“三農(nóng)”工作的根本遵循黨員干部學習教育專題黨課-由作者xuxu_bear1230上傳,大小14.81KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了做好,新時代,三農(nóng),工作,根本,遵循,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

    后疫情時代全球、國家與地方治理的共融互動PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者X959207729上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了后疫情時代全球、國家與地方治理的共融互動PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件

    中國式現(xiàn)代化在理論和實踐上的創(chuàng)新突破PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者KTdancewenwen上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式現(xiàn)代化在理論和實踐上的創(chuàng)新突破PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件

    中國化時代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“實踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行?!瘪R克思主義行,在于它使社會主義從空想變?yōu)榭茖W,在于它同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了中國化時代化的馬克思主義。中國化時代化的馬克思主義行,在于它是對馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動“兩個結(jié)合”中,正確回答了時代和實踐提出的重大問題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。 中國化時代

    新時代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團員干部學習教育專題黨課   中長期青年發(fā)展規(guī)劃實施工作的基本格局是黨委領(lǐng)導、政府部門主要負責、共青團具體協(xié)調(diào)。   新時代10年,黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅強領(lǐng)導,推動青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進展,形成了重大創(chuàng)新成果,使得青年發(fā)展工作納入國家治理范疇,進入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固   黨的十八大以來,習近平總書記在每年五四青年節(jié)期間,都出席青年活動,同青年代表座談,給青年寫

    以經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展全面推進中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是馬克思主義現(xiàn)代化理論中國化的創(chuàng)新升華,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本途徑。黨的二十大報告指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。沒有堅實的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),就不可能全面建成社會主義現(xiàn)代化強國?!边@深刻表明經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標奮進的內(nèi)在邏輯。 經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展與中國式現(xiàn)代化的有機統(tǒng)一 從發(fā)展

    國家治理現(xiàn)代化的中國方案 —黨員干部學習教育專題黨課 “天下之勢不盛則衰,天下之治不進則退?!秉h的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央著眼實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和科學統(tǒng)籌“兩個大局”的時代要求,提出了推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史命題,以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責任擔當,推出一系列重大舉措、推進一系列重大工作、戰(zhàn)勝一系列重大風險挑戰(zhàn),解決了許多長期想解決而沒有解決的難題、辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,國家治理現(xiàn)代化的中國方案日臻成熟。 整體層面的系統(tǒng)謀劃 習近平總

    黨和國家功勛榮譽表彰的時代價值 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出,要“發(fā)揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用,推動全社會見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒”。英雄是一個民族最寶貴的精神財富和最閃亮的精神坐標。一個沒有英雄的民族是可悲的,一個不懂得珍惜、捍衛(wèi)和推崇英雄的民族更是令人痛心。對英雄模范及其卓越功勛的肯定、禮贊和表彰體現(xiàn)了一個民族的人文情懷、道德格局、精神意志和歷史敬畏感,更是激勵民族繼續(xù)前行的強大精神動力。歷史表明,民族振興需要精神引領(lǐng),國家發(fā)展需要價值導航,社會進步需要文明示范。中華民族偉大復興征程2022人大年輕干部學習縣黨代會精神講話

    譜寫新時代愛國衛(wèi)生運動新篇章 —黨員干部學習教育專題黨課 愛國衛(wèi)生運動是我們黨把群眾路線運用于衛(wèi)生防病工作的偉大創(chuàng)舉和成功實踐,是我們黨全心全意為人民服務根本宗旨在衛(wèi)生健康工作中的具體體現(xiàn),是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。2022年12月26日,在愛國衛(wèi)生運動開展七十周年之際,習近平總書記作出重要指示,要求更加有針對性地開展愛國衛(wèi)生運動,切實保障人民群眾生命安全和身體健康。我們要深入學習領(lǐng)會習近平總書記重要指示精神,統(tǒng)籌謀劃、真抓實干,推動愛國衛(wèi)生運動取得新成效,推動健康中國建設再上新臺階。 愛國衛(wèi)生運動開展以來取得

    推進現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設的三個著力點 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出,建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。堅持把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上,推進新型工業(yè)化,加快建設制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、交通強國、網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國?!肚笫恰冯s志新近刊發(fā)的習近平總書記重要文章《當前經(jīng)濟工作的幾個重大問題》中,從“確保國民經(jīng)濟循環(huán)暢通”“加快實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)體系升級發(fā)展”兩個方面對“加快建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”作出部署。我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。建設現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,是中國式現(xiàn)代化的特色探索,是

    毫不動搖堅持黨對中國式現(xiàn)代化的領(lǐng)導 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義現(xiàn)代化。黨的領(lǐng)導是中國式現(xiàn)代化最鮮明的特征和最突出的優(yōu)勢,是推進中國式現(xiàn)代化必須堅持的首要原則。習近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領(lǐng)導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班上強調(diào),“黨的領(lǐng)導直接關(guān)系中國式現(xiàn)代化的根本方向、前途命運、最終成敗。黨的領(lǐng)導決定中國式現(xiàn)代化的根本性質(zhì),只有毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導,中國式現(xiàn)代化才能前景光明、繁榮興盛;否則就會偏離航向、喪失靈魂,甚至犯顛覆性錯誤。”這一重大論

    中國式現(xiàn)代化成功推進和拓展的內(nèi)在邏輯 —黨員干部學習教育專題黨課 知常明變者贏,守正創(chuàng)新者進。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導全黨全軍全國各族人民踔厲奮發(fā)、勇毅前行、團結(jié)奮斗,在堅持科學社會主義基本原則的基礎(chǔ)上,立足新形勢新變化、新機遇新挑戰(zhàn),提出一系列新思路、新戰(zhàn)略、新舉措,體現(xiàn)了新時代中國特色社會主義發(fā)展要求,使中國式現(xiàn)代化煥發(fā)強大生機活力。正如習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎(chǔ)上,經(jīng)過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破,我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。”深刻闡釋新時代中

    融媒體時代紅色文化傳播創(chuàng)新探析 —黨員干部學習教育專題黨課 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民在革命和建設的偉大實踐中形成發(fā)展起來的革命文化和中國特色社會主義先進文化。紅色文化植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是對馬克思主義中國化進程中所形成的偉大革命精神的高度凝練和升華,在新時代不斷傳承和創(chuàng)新。媒體融合向縱深發(fā)展為紅色文化傳播帶來了歷史機遇,借助融媒體傳播優(yōu)勢,紅色文化傳播實踐路徑需從其邏輯構(gòu)成出發(fā),即策劃、內(nèi)涵、傳播三個方面動態(tài)把握,讓紅色文化在新時代實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,綻放出耀眼的時代光芒。 策劃主題、引導輿論,擴大有品

    全球文明倡議彰顯中國式現(xiàn)代化的天下?lián)?—黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在出席中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會之際提出全球文明倡議并指出,在各國前途命運緊密相連的今天,不同文明包容共存、交流互鑒,在推動人類社會現(xiàn)代化進程、繁榮世界文明百花園中具有不可替代的作用。在全面落實黨的二十大精神、推進建設中國式現(xiàn)代化的開局之年,我們推動文明交流互鑒、大力深化國際人文交流合作,為化解當前國際矛盾、促進和解與包容、凝聚發(fā)展意愿和動力貢獻中國智慧。 和合共生的精神品格 全球文明倡議倡導弘揚全人類共同價值,以和平

    建構(gòu)中國式現(xiàn)代化的自主知識體系 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年4月25日,習近平總書記在中國人民大學考察時指出,“加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學,歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。要以中國為觀照、以時代為觀照,立足中國實際,解決中國問題,不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,使中國特色哲學社會科學真正屹立于世界學術(shù)之林”。這一論述充分強調(diào)了建構(gòu)中國自主的知識體系的重大意義和深刻內(nèi)涵,要自覺承擔起歷史使命,不斷推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,努力回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問,使

    筑牢廣大職工投身中國式現(xiàn)代化的共同思想基礎(chǔ) —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。習近平總書記在學習貫徹黨的二十大精神研討班開班式上發(fā)表重要講話,全面深刻闡述了中國式現(xiàn)代化“是什么、干什么、怎么干”等一系列重大理論和實踐問題,為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興提供了根本遵循。工人階級是我國的領(lǐng)導階級,是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的中堅力量。工會作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶,引導職工群眾聽黨話、跟黨走,鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),是工會組織的政治責任。站在新征程新2022人大年輕干部學習縣黨代會精神講話

    中國式現(xiàn)代化蘊含的價值觀 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民在長期探索和實踐中取得的重大成果。習近平總書記在學習貫徹黨的二十大精神研討班開班式上指出:“中國式現(xiàn)代化蘊含的獨特世界觀、價值觀、歷史觀、文明觀、民主觀、生態(tài)觀等及其偉大實踐,是對世界現(xiàn)代化理論和實踐的重大創(chuàng)新?!痹谶@“六觀”中,價值觀具有獨特的地位和意義。從哲學層面上講,價值觀是我們基于一定的思維認知而對事物發(fā)展作出的判斷或抉擇,一經(jīng)形成便具有導向性、穩(wěn)定性和持久性,成為推動事物朝著正確方向發(fā)展的重要因素。中國式現(xiàn)代化蘊含的價值觀,突出體現(xiàn)為堅持人民

    中國對世界現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新 —黨員干部學習教育專題黨課 在人類現(xiàn)代化的歷史進程中,既有資本主義的現(xiàn)代化道路,也有社會主義的現(xiàn)代化道路;既有西方率先生成的現(xiàn)代化實踐,也有后發(fā)國家生成的趕超型現(xiàn)代化實踐;既有亦步亦趨、依附他者的現(xiàn)代化模式,也有獨立自主、勇毅探索的現(xiàn)代化模式。不同的現(xiàn)代化道路、實踐和模式代表著不同的現(xiàn)代化理論。從理論本質(zhì)上看,中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義現(xiàn)代化,它超越了西方現(xiàn)代化的理論陷阱,打破了“資本至上”引發(fā)的現(xiàn)代性悖論,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因中植入了科學社會主義,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景。

    深化中國式現(xiàn)代化理論研究 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新,是概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論。自“中國式現(xiàn)代化”這一概念提出以來,學術(shù)界圍繞其內(nèi)涵本質(zhì)和實現(xiàn)路徑等進行了廣泛而深入的探討,取得了一系列研究成果。習近平總書記指出:“要深刻理解中國式現(xiàn)代化理論是基于中國國情、中國現(xiàn)實的重大理論創(chuàng)新,體現(xiàn)了我國現(xiàn)代化發(fā)展方向,是對全球現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新。”這為我們深化中國式現(xiàn)代化理論研究指明了前進方向、提供了根本遵循。我國經(jīng)濟學等哲學社會科學工作者要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深化中國式現(xiàn)代化理論研究,為建構(gòu)

    中國式現(xiàn)代化與中國自主知識體系構(gòu)建 ——黨員干部學習教育專題黨課 2016年5月17日,習近平總書記主持召開哲學社會科學工作座談會并發(fā)表重要講話。講話科學解答了我國哲學社會科學面臨的一系列重大理論和實踐問題,明確提出了加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系、學術(shù)體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務,是指導新時代我國哲學社會科學事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。2022年4月25日,習近平總書記在中國人民大學考察時又強調(diào)指出,“加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學,歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系”,闡明了構(gòu)建“三大體系”與“中國自主的知識體系”之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),進一

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