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正確認識宗教 樹立科學信仰 中小學“防范宗教進校園”主題班會 為增強學生識別、抵制非法宗教的能力，構建和諧校園，教育學生樹立“崇尚科學，認識宗教”觀念，自覺抵制邪教組織侵蝕，近日，*小學開展“正確認識宗教，樹立科學信仰”教育主題班會。 01什么是宗教？ 宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現的一種文化現象，屬于社會特殊意識形態(tài)。古時由于人類對宇宙的未知探索，以及表達人渴望不滅解脫的追求，進而相信現實世界之外存在著超自然的神秘力量或實

習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（三） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑——七一建黨節(jié)“四史”專題黨課講稿為什么要在今年重點學習“四史”？從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優(yōu)良傳統。在中國共產黨即將迎來建黨百年之際，在全黨開展“四史”學習教育具有特別重要的現實意義。習近平總書記多次強調：“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑?！比ツ?

校長在本科教學工作審核評估專家見面會上的講話（高校）尊敬的x校長，各位專家：上午好！首先，我謹代表xx師范學院，對蒞臨我校指導本科教學工作的各位專家，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天學校出席會議的人員主要有：全體校領導，分別是學校黨委副書記xx同志，副校長xx同志、xx同志，以及各二級學院院長，各職

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加快建設教育強國、科技強國、人才強國 —黨員干部學習教育專題黨課課件 　　習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢?！?　　深刻領悟教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用 　　從歷史經驗看，社會主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國共產黨自成立之日起，就

2024年黨建工作總結及 2025年黨建工作計劃匯報 2024年，在上級黨委的正確領導下，我們嚴格按照黨建工作的總體部署和要求，深入推進基層黨建工作。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循，全面貫徹落實新時代黨的建設總要求和組織路線，圍繞黨紀學習教育這一核心，持續(xù)增強基層黨組織的政治引領力和組織凝聚力，切實發(fā)揮黨建在推動改革、引領業(yè)務中的強大“助推器”作用，為事業(yè)的高質量發(fā)展提供了堅強的政治和組織保障。 現將本年度黨建工作總結與2025年工作計劃匯報如下：

正確認識宗教 樹立科學信仰 宗教的起源 ? ? ???宗教起源的認識根源--- 認識偏差是宗教起源的誘因 ? ? ? “夢中景象的影響，于是就產生一種觀念：他們的思維和感覺不是他們身體的活動，而是一種獨特的、寓于這個身體之中而在人死時就離開身體的靈魂的活動……同樣，由于自然力被人格化了，最初的神產生了。” ---恩格斯 （《馬克思恩格斯選集》）因此，認識偏差是形成宗教的誘因。 ? ? ??宗教起源的自然根源 --- 自然壓迫是宗教產生的主要原因 ? ? ?

高舉旗幟謀發(fā)展 勇擔使命譜新篇 ——深入學習貫徹全國“兩會”精神專題黨課講稿—— 同志們： 今天，我們圍繞2025年全國“兩會”精神，結合黨的二十屆三中全會精神和當前工作實際，展開一次專題黨課學習。這次“兩會”，是在全面貫徹落實黨的二十屆三中全會精神關鍵之年召開的重要會議，也是動員全國上下為全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步的一次重要會議。李強總理所作的政府工作報告，內容豐富、目標明確、措施具體，充分體現了黨中央的戰(zhàn)略部署和對未來發(fā)展的科學謀劃。

把握系統觀念的科學內涵和實踐要求 黨員干部學習教育專題黨演講稿-由作者愛吃噠噠噠蘋果上傳,大小15.13KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把握,系統,觀念,科學,內涵,和,實踐,要求,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題,黨,演講稿,演講

大力加強科技人才隊伍建設 —黨員干部學習教育專題黨課 人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標。當前，新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展，科技對經濟社會發(fā)展的引領支撐作用日益凸顯。科技人才作為科技創(chuàng)新的核心要素，是科技創(chuàng)新取得重大成就的戰(zhàn)略支撐。新時代新征程，面對激烈的國內外科技競爭，我們必須大力加強科技人才隊伍建設，努力造就大批科技創(chuàng)新人才，為加快建設經濟強省、美麗河北，奮力譜寫中國式現代化建設河北篇章提供堅實保障。 以賦權松綁充分激發(fā)科技人才創(chuàng)新活力 科技是第一生產力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力，推

傳承紅色基因·鑄就黨紀之魂 2025年慶祝中國共產黨成立104周年七一黨課 中國共產黨的領導下，紅色基因歷經百年仍熠熠生輝，它不僅鑄就了黨的輝煌歷史，更為新時代加強黨的建設，特別是紀律建設，提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴密組織以及嚴明紀律等要素，是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因，進一步鑄就黨紀之魂，對于推進全面從嚴治黨，確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔當，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。 一、紅色基因蘊含黨紀教育之魂

從黨史里看作風 在實踐中悟清廉 作風就是形象，作風就是力量。習近平總書記指出：“我們黨團結帶領人民取得了革命、建設、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實踐中培育并堅持了一整套光榮傳統和優(yōu)良作風?！边@啟示我們，要貫通歷史、現實與未來，深刻認識加強黨的作風建設的極端重要性，進一步增強在新征程上深入推進黨的作風建設的政治自覺、思想自覺、行動自覺，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅強作風保證。今天，我將圍繞“從黨史里看作風，在實踐中悟清廉”這一主題，為大家講一堂專題黨課。 2022科教春天萬眾歡騰講稿講稿

立足自立自強 優(yōu)化科技創(chuàng)新生態(tài)系統 ——堅持把創(chuàng)新作為引領發(fā)展的第一動力 隨著新一輪科技革命和產業(yè)變革深入推進，新技術不斷涌現，科技產業(yè)快速發(fā)展，我國經濟發(fā)展環(huán)境發(fā)生變化，特別是生產要素相對優(yōu)勢出現變化，科學技術的重要性全面提升，科技創(chuàng)新已成為大國博弈的主戰(zhàn)場。各國爭相強化頂層設計和戰(zhàn)略部署，加大對科技創(chuàng)新的投入，積極構建創(chuàng)新生態(tài)系統，力爭在科技領域取得領先地位。 黨的十八大以來，習近平總書記站在我國和世界發(fā)展的歷史新方位，堅持把創(chuàng)新作為引領發(fā)展的第一動力，對科技創(chuàng)新進行了頂層設計和系統謀劃，部署推進一系列重大科技發(fā)展和改

以高度的學術自覺建構中國自主知識體系 —黨員干部學習教育專題黨課 哲學社會科學的發(fā)展水平，反映一個民族的思維能力、精神品格、文明素質，體現一個國家的綜合國力和國際競爭力。習近平總書記指出：“加快構建中國特色哲學社會科學，歸根結底是建構中國自主的知識體系?！边@是我們黨站在統籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度，對我國哲學社會科學建設作出的科學判斷和戰(zhàn)略部署，對哲學社會科學工作者提出的時代任務和光榮使命。哲學社會科學界要以高度的學術自覺加快建構中國自主知識體系，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興提供更為堅實有力的理論支撐和智

科學把握新質生產力的發(fā)展趨向 —黨員干部學習黨章專題黨課 當前，新一輪科技革命和產業(yè)變革深入發(fā)展，新科技、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式正在重塑生產方式和經濟體系，生產力的內涵和外延隨之發(fā)生深刻變化。新質生產力概念的提出立足中國實踐，拓展了生產力的內涵和外延，豐富深化了馬克思主義政治經濟學生產力理論，為以新質生產力支撐現代化產業(yè)體系構建、助力高質量發(fā)展提供了理論依據和路徑選擇。 新質生產力的四個發(fā)展趨向 進入新發(fā)展階段，我國科技綜合實力顯著提升，戰(zhàn)略性新興產業(yè)快速發(fā)展，未來產業(yè)新賽道不斷涌現，帶動生產力發(fā)

從“六個必須堅持”領悟“八八戰(zhàn)略”的科學方法論 —員干部學習黨章專題黨課 2003年7月10日，時任浙江省委書記的習近平同志在省委十一屆四次全會全體（擴大）會議上，系統闡釋了浙江發(fā)展的“八個優(yōu)勢”和“八個舉措”，“八八戰(zhàn)略”作為引領浙江省域發(fā)展的全面規(guī)劃和頂層設計正式登上歷史舞臺。二十年來，在“八八戰(zhàn)略”指引下，浙江發(fā)生了翻天覆地的變化。黨的二十大報告提出“六個必須堅持”，集中體現了習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明立場觀點方法。具體來看，以人為本與群眾路線相結合是“必須堅持人民至上”的價值前提，自主探索與敢闖敢干相結合指向“必須堅持自信自