知行合一 做合格的組工干部-作風(fēng)建設(shè)年研討材料-由作者七里香后晴天上傳,大小5.4 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了知行合一,知行,合一,做,合格,組工干部,組工,干部,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),研討,材料

研討材料_錨定重點(diǎn)推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)-由作者美人阿婉71上傳,大小6.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研討,材料,錨定,定,重點(diǎn),推動(dòng),生態(tài)文明建設(shè),生態(tài),文明,建設(shè)

紀(jì)律教育交流研討材料-由作者此號(hào)只發(fā)一個(gè)貼上傳,大小5.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)律教育,紀(jì)律,教育,交流,研討,材料

迎盛會(huì)鑄忠誠(chéng)強(qiáng)擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)績(jī)主題學(xué)習(xí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)工作第三專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討材料-由作者lovelimeng000上傳,大小8.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了迎,盛會(huì),鑄,忠誠(chéng),強(qiáng),擔(dān)當(dāng),創(chuàng),業(yè)績(jī),主題學(xué)習(xí),主題,學(xué)習(xí),宣傳教育,宣傳,教育,實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐,活動(dòng),工作,第,第三,三,專(zhuān)題,研討,材料

兩會(huì)交流研討材料 春陽(yáng)撫照，萬(wàn)物滋榮。我們迎來(lái)了2023年全國(guó)兩會(huì)，這是踏上實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程重要時(shí)刻召開(kāi)的一場(chǎng)盛會(huì)，來(lái)自全國(guó)各地的代表委員肩負(fù)億萬(wàn)人民的殷切期盼相聚北京，回首一年來(lái)的奮斗與收獲，共商改革大計(jì)，共謀發(fā)展新篇。 過(guò)去的一年，是黨和國(guó)家歷史極為重要的一年。黨的二十大勝利召開(kāi)，擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，吹響了奮進(jìn)新征程的時(shí)代號(hào)角。時(shí)間見(jiàn)證奮斗，時(shí)間記錄偉大。牢牢把握過(guò)去五年工作和新時(shí)代十年偉大變革的重大意義，牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義

契合·結(jié)合·融通 ——“兩個(gè)結(jié)合”視域下馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化理論生成的邏輯意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告明確提出：“推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過(guò)程?！币话俣嗄陙?lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩個(gè)結(jié)合”），在面向中國(guó)問(wèn)題的時(shí)代回答中，推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，創(chuàng)立了中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記明確把“兩個(gè)結(jié)合”上升到我們黨開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的“必由之路”，是中國(guó)

黨課充分認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重大意義著力營(yíng)造企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展良好政治生態(tài)集團(tuán)公司黨課講稿范文-由作者xie勰上傳,大小51.9 KB,總共18頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,充分,認(rèn)識(shí),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,重大,意義,著力,營(yíng)造,企業(yè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),良好,政治,生態(tài),集團(tuán)公司,集團(tuán),公司,黨課講稿,講稿,范文

安全生產(chǎn)專(zhuān)題研討材料匯編（2篇）-由作者我本無(wú)心2421上傳,大小40.2 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了安全生產(chǎn),安全,生產(chǎn),專(zhuān)題,研討,材料,匯編,2,篇2022如何認(rèn)識(shí)兩個(gè)確立的重大意義研討材料

2022深刻認(rèn)識(shí)和把握“三個(gè)務(wù)必”的重大歷史意義(講稿)-由作者哈哈哈fdvg上傳,大小14.1 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻認(rèn)識(shí)和把握“三個(gè)務(wù)必”的重大歷史意義PPT大氣風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)解讀黨的二十大報(bào)告精神專(zhuān)題黨建黨課課件模板

正確認(rèn)識(shí)宗教 樹(shù)立科學(xué)信仰 宗教的起源 ? ? ???宗教起源的認(rèn)識(shí)根源--- 認(rèn)識(shí)偏差是宗教起源的誘因 ? ? ? “夢(mèng)中景象的影響，于是就產(chǎn)生一種觀念：他們的思維和感覺(jué)不是他們身體的活動(dòng)，而是一種獨(dú)特的、寓于這個(gè)身體之中而在人死時(shí)就離開(kāi)身體的靈魂的活動(dòng)……同樣，由于自然力被人格化了，最初的神產(chǎn)生了?！?---恩格斯 （《馬克思恩格斯選集》）因此，認(rèn)識(shí)偏差是形成宗教的誘因。 ? ? ??宗教起源的自然根源 --- 自然壓迫是宗教產(chǎn)生的主要原因 ? ? ?

正確認(rèn)識(shí)宗教 樹(shù)立科學(xué)信仰 中小學(xué)“防范宗教進(jìn)校園”主題班會(huì) 為增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別、抵制非法宗教的能力，構(gòu)建和諧校園，教育學(xué)生樹(shù)立“崇尚科學(xué)，認(rèn)識(shí)宗教”觀念，自覺(jué)抵制邪教組織侵蝕，近日，*小學(xué)開(kāi)展“正確認(rèn)識(shí)宗教，樹(shù)立科學(xué)信仰”教育主題班會(huì)。 01什么是宗教？ 宗教是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會(huì)特殊意識(shí)形態(tài)。古時(shí)由于人類(lèi)對(duì)宇宙的未知探索，以及表達(dá)人渴望不滅解脫的追求，進(jìn)而相信現(xiàn)實(shí)世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)?/p>

2022兩會(huì)深刻認(rèn)識(shí)五個(gè)“必由之路” -由作者SDDSB520上傳,大小785.53KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,兩會(huì),深刻,認(rèn)識(shí),五,五個(gè),個(gè),必由之路

樹(shù)立正確政績(jī)觀專(zhuān)題研討交流發(fā)言 根據(jù)學(xué)習(xí)安排，就“牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀，勇?lián)聲r(shí)代新使命”，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 &l

2021在學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上重要講話研討發(fā)言材料-由作者和藹的班圣洙上傳,大小16.5 KB,總共4頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了2021,在,學(xué)習(xí),黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,動(dòng)員大會(huì)上,動(dòng)員,大會(huì),重要講話,重要,講話,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀”專(zhuān)題研討交流發(fā)言摘編4篇 ??01 ?習(xí)近平總書(shū)記圍繞“以學(xué)正風(fēng)”提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要“大興務(wù)實(shí)之風(fēng)”“弘揚(yáng)清廉之風(fēng)”“養(yǎng)成儉樸之風(fēng)”，為推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效進(jìn)一步指明了方向。通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話精神和相關(guān)學(xué)習(xí)資料，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。? ? ??一、大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，必須重實(shí)干求實(shí)效。作為電子數(shù)據(jù)審計(jì)部門(mén)，要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，以高效的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)審計(jì)高質(zhì)量發(fā)展。要緊緊圍繞全年審計(jì)工作重心，從黨委政府最關(guān)心、人民群眾最關(guān)切的問(wèn)題上思考、謀劃和開(kāi)展大數(shù)據(jù)審計(jì)工作，努力做“站位高

2021樹(shù)立正確政績(jī)觀專(zhuān)題研討交流發(fā)言-由作者畫(huà)兮醉z81上傳,大小21.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了樹(shù)立正確政績(jī)觀專(zhuān)題研討交流發(fā)言2022如何認(rèn)識(shí)兩個(gè)確立的重大意義研討材料

主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀”專(zhuān)題研討交流發(fā)言摘編3篇 01 ??習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于政績(jī)觀和“以學(xué)正風(fēng)”的重要論述，充分彰顯了總書(shū)記深厚的為民情懷、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們要從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的高度，深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵要義，并在工作中貫徹落實(shí)。? ? ?? 一方面，要著力打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)的重要論述精神，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，讓“務(wù)實(shí)”“清廉”“儉

2022年干部作風(fēng)大提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)研討發(fā)言材料-由作者呂黛宥上傳,大小18.038KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年干部作風(fēng)大提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)研討發(fā)言材料,2022年干部作風(fēng)大提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)研討發(fā)言材料

學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話研討發(fā)言：努力成為“可堪大用能擔(dān)重任”的棟梁之才-由作者動(dòng)腦子的CAD上傳,大小15.251KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話研討發(fā)言：努力成為“可堪大用能擔(dān)重任”的棟梁之才,學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話研討發(fā)言：努力成為“可堪大用能擔(dān)重任”的棟梁之才

深刻把握鞏固中華文化主體性的重要意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 文化關(guān)乎國(guó)本、國(guó)運(yùn)，任何民族、任何文化要立得住、行得遠(yuǎn)，就必須有自己的主體性。文化主體性是一個(gè)民族自立自強(qiáng)的根本。習(xí)近平總書(shū)記指出：“有了文化主體性，就有了文化意義上堅(jiān)定的自我，文化自信就有了根本依托，中國(guó)共產(chǎn)黨就有了引領(lǐng)時(shí)代的強(qiáng)大文化力量，中華民族和中國(guó)人民就有了國(guó)家認(rèn)同的堅(jiān)實(shí)文化基礎(chǔ)，中華文明就有了和世界其他文明交流互鑒的鮮明文化特性?！蔽幕黧w性是中華民族有別于其他民族的文化基因、精神品質(zhì)以及獨(dú)特價(jià)值體系，是中華民族主體性的文化表征。新征程上，我們要深刻把握鞏固中華文化主體