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    學思想 見行動 啟新程 創(chuàng)新績 2023主題教育階段性工作總結(jié) 主題教育開展以來,省直機關(guān)工委牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,緊緊錨定目標任務(wù),努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫見實效,聚焦習近平總書記賦予的使命任務(wù),緊扣省委“走在前列”總目標和“1310”具體部署,謀劃推動機關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展,把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來,按照“1+5”工作安排整體推進,做到真學細悟、深研真改、真抓實干,努力推動工委主題教育和機關(guān)黨建工作在省直機關(guān)“走在前列、當好標桿”。2022黨建創(chuàng)新案例

    健全新型舉國體制 提升國家創(chuàng)新體系整體效能 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十屆三中全會提出,“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制”,“健全新型舉國體制”。這為進一步深化科技體制改革、提升國家創(chuàng)新體系整體效能,提供了根本遵循,指明了前進方向。面對紛繁復雜的國際國內(nèi)形勢,面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢,推進國家創(chuàng)新體系改革,提升國家創(chuàng)新體系整體效能,為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展注入強大動力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興提供強大科技支撐。 一、提升國家創(chuàng)新體系整體

    遵規(guī)守紀 刻印在心 —各地創(chuàng)新方式方法提升黨紀學習教育實效 黨紀學習教育開展以來,各地把開展黨紀學習教育作為重要政治任務(wù),加強統(tǒng)籌謀劃,精心組織實施,豐富學習形式,強化警示教育,注重融入日常和學用結(jié)合,努力使黨紀學習教育內(nèi)化于心、外化于行。 繃緊黨紀“思想弦” 開展黨紀學習教育要抓住學習重點,在學習貫徹《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》上下功夫見成效?!罢J認真真學好《條例》,推動學習教育一貫到底,全面覆蓋?!闭憬〖墝用纥h紀學習教育工作專班負責人表示,截至目前,浙江25.3萬個基層黨組織依托“三會一課”、主題

    “兩新”組織黨建案例匯編

    市行政審批局創(chuàng)新“黨建+”模式 提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展效能特色黨建交流發(fā)言-由作者好姑爺1上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,行政審批,行政,審批,局,創(chuàng)新,黨建,模式,提升,服務(wù),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),效能,特色,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

    突出重點? 守正創(chuàng)新 深入推進國企黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作

    完善機制? 創(chuàng)新載體 努力實現(xiàn)黨建工作與企業(yè)發(fā)展雙促雙贏

    推行社區(qū)“大黨委”開創(chuàng)基層黨建新格局 XXX構(gòu)建地區(qū)、縣(市)、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)“四級”聯(lián)動體系,積極推行社區(qū)“大黨委”區(qū)域化黨建模式,逐步實現(xiàn)了城市基層黨建工作由社區(qū)黨組織唱“獨角戲”向“大合唱”轉(zhuǎn)變;黨組織設(shè)置由“單一性”向“全覆蓋”轉(zhuǎn)變;社區(qū)服務(wù)由“單一型”向“多元化”轉(zhuǎn)變,打造以社區(qū)“大黨委

    突出“嚴”“實”“強”推進機關(guān)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展 市黨組牢固樹立抓機關(guān)黨建是本職、不抓機關(guān)黨建是失職、抓不好機關(guān)黨建是瀆職的理念,堅決履2022黨建創(chuàng)新案例

    以創(chuàng)新強引領(lǐng) 以融合促共進 ——市政府辦公室機關(guān)黨建工作綜述

    基層黨建工作創(chuàng)新探索型項目申報表申報單位(蓋章): 中共大洞鄉(xiāng)委員會 時間:2012年6月15日項目名稱構(gòu)建鄉(xiāng)村一體化的流動黨員動態(tài)管理機制申報所屬領(lǐng)域流動黨員項目實施單位中共大洞鄉(xiāng)委員會項目擬實施時限2012.1.1—2012.12.30項目背景

    夯實基礎(chǔ) 轉(zhuǎn)變作風努力開創(chuàng)基層黨建工作新局面 同志們: 縣委決定召開這次全縣基層黨建工作

    強基固本 務(wù)本責實 創(chuàng)新實踐 全面打造一支過硬的基層黨組織帶頭人隊伍

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