2022簡明新疆地方史實踐講稿
“四下基層”的深刻啟示 堅持黨的群眾路線 做好群眾工作 “四下基層”是習(xí)近平總書記在福建工作期間堅持黨的群眾路線的生動寫照，是福建各級黨組織做好群眾工作的“金鑰匙”。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神，切實把握好“四下基層”蘊含的馬克思主義立場觀點方法，推動深化運用“四下基層”常態(tài)長效，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)新征程上不斷取得新成效。 把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為根本保證，密切黨群干群關(guān)系，形成推動發(fā)展的強大合力 習(xí)近平總
第二批主題教育 抓好縣一級這個重點 “要以主題教育為契機，教育引導(dǎo)廣大干部樹立和踐行正確政績觀，提高推動高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)。”習(xí)近平總書記在主持召開進一步推動長江經(jīng)濟帶高質(zhì)量發(fā)展座談會時強調(diào)。第二批主題教育，縣一級是個重點?？h處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要在主題教育中校正政績觀偏差，結(jié)合實際抓好各項重點措施落地見效，用實干推動發(fā)展、取信于民。 郡縣治，天下安?？h一級處在承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)，縣一級的工作做好了，黨和國家全局工作就有了堅實基礎(chǔ)。主題教育中，縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部既
激勵干部新?lián)?dāng)新作為 匯聚中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐磅礴力量 習(xí)近平總書記指出，實現(xiàn)黨在新時代新征程的使命任務(wù)，黨的建設(shè)和組織工作要有新?lián)?dāng)新作為。全國組織工作會議明確提出，要激勵干部擔(dān)當(dāng)作為，以鮮明態(tài)度為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負責(zé)者負責(zé)、為干事者撐腰。在強國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上，我們要認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為的重要論述，落實全國組織工作會議部署，打好思想引領(lǐng)、精準賦能、導(dǎo)向激勵、環(huán)境優(yōu)化“組合拳”，充分激發(fā)干部擔(dān)當(dāng)干事的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南實踐匯聚奮進之力。
“四下基層”的福建實踐及其時代價值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.“四下基層”取得突出成效 “四下基層”工作方法和工作制度在福建生根發(fā)芽并蔚然成風(fēng)，使干部工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變、黨的方針政策有效落地基層、民生福祉得到切實改善，已成為福建廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動。 干部作風(fēng)得以有效提升。干部的工作作風(fēng)影響著黨的路線、方針、政策的貫徹落實。“四下基層”強調(diào)從觀念上、行動上著手，切實提升領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，為領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、做好人民群眾的“勤務(wù)員”奠定了理論和實踐基礎(chǔ)。多年以來，福建大力傳承弘揚“四下基
重溫新中國第一年的偉大實踐 【重溫黨史·感悟初心】學(xué)史明理黨課課件 新中國建立的第一年（1949-1950），黨領(lǐng)導(dǎo)人民謀和平、蕩殘敵、除匪患、穩(wěn)物價、抓生產(chǎn)、保民生、治水患，在披荊斬棘、攻堅克難中取得偉大成就，新生的人民政權(quán)不僅站穩(wěn)了腳跟，而且打開了局面，得以邁開大步向前進。重溫新中國第一年的偉大實踐，對于我們努力在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上開好局起好步，具有深刻啟示意義。 新中國站穩(wěn)腳跟的關(guān)鍵戰(zhàn) 萬事開頭難。新中國宣告成立時，中國共產(chǎn)黨面臨著嚴峻復(fù)雜的國內(nèi)外
人民的創(chuàng)造性實踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉 —— 深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì) 堅持理論創(chuàng)新是中國共產(chǎn)黨百年不懈奮斗積累的寶貴歷史經(jīng)驗，是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴歷史責(zé)任。習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時指出，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”，“人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉”。這一重要論述深刻揭示了黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì)，以及人民群眾在黨的理論創(chuàng)新中的歷史地位和作用，為我們立足人民群眾的偉大實踐，發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造智慧，推進黨的理論創(chuàng)新指明了前進方向。 一、馬克思主義是為
“四下基層”彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力 ——始終堅持“四下基層”的工作方法 “四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作時大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來，“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要抓手，必將有力推動廣大黨員干部走好新時代黨的群眾路線，在新時代偉大實踐中彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力。 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項重大創(chuàng)舉 習(xí)近平同志在寧德工作期間
“四下基層”彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力 —學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 核心閱讀 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項重大創(chuàng)舉。35年來，“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新，彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力。 “四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作時大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來，“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育2022簡明新疆地方史實踐講稿
深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力的理論意蘊和實踐價值 —深入學(xué)習(xí)新質(zhì)生產(chǎn)力課件 這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代。2023年9月，習(xí)近平總書記在新時代推動?xùn)|北全面振興座談會上強調(diào)，要積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能。同年12月，中央經(jīng)濟工作會議強調(diào)，要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。2024年1月31日，習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講
牢固樹立和切實踐行大農(nóng)業(yè)觀 習(xí)近平總書記指出，“要樹立大農(nóng)業(yè)觀、大食物觀，農(nóng)林牧漁并舉，構(gòu)建多元化食物供給體系”。大農(nóng)業(yè)觀具有豐富內(nèi)涵和科學(xué)思維。牢固樹立和切實踐行大農(nóng)業(yè)觀，對于新時代保障國家糧食安全、推進鄉(xiāng)村全面振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國具有重要意義。 理解大農(nóng)業(yè)觀的豐富內(nèi)涵 大農(nóng)業(yè)觀具備“大觀念”“大視野”，旨在打破農(nóng)業(yè)發(fā)展中的各種壁壘，將統(tǒng)籌兼顧方法貫穿農(nóng)業(yè)發(fā)展方方面面。 統(tǒng)籌兼顧農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的諸多要素資源。大農(nóng)業(yè)觀強調(diào)優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源空間布局，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)要素的合理配置。通過發(fā)展適
堅持黨的文化工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本要求和實踐路徑 —學(xué)習(xí)黨的宣傳思想文化工作 黨的宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作。值此強國建設(shè)、民族復(fù)興的關(guān)鍵時期，黨領(lǐng)導(dǎo)人民擔(dān)負起新的文化使命，旨在推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。在此條件下，黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)既理所當(dāng)然又至關(guān)重要，有必要辨析清楚堅持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本要求和實踐路徑。 堅持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本要求 堅持黨的文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)應(yīng)以黨的創(chuàng)新理論為內(nèi)核與引領(lǐng)。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文化建
確保改革開放沿著正確方向前進 ——新時代全面深化改革的實踐與啟示述評之三—— 改革開放是一場深刻革命，必須堅持正確方向，沿著正確道路推進。 習(xí)近平總書記深刻指出，在方向問題上，我們頭腦必須十分清醒，不斷推動社會主義制度自我完善和發(fā)展，堅定不移走中國特色社會主義道路。 方向決定道路，道路引領(lǐng)未來。 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央牢牢把握改革開放的前進方向，錨定全面深化改革總目標，不動搖、不偏軌、不折騰、不停頓，確保改革開放事業(yè)行穩(wěn)
統(tǒng)籌推進深層次改革和高水平開放 ——新時代全面深化改革的實踐與啟示述評之七—— 黨的十八大以來，神州大地上改革與開放彼此激蕩、相得益彰。 “以擴大開放促進深化改革，以深化改革促進擴大開放，為經(jīng)濟發(fā)展注入新動力、增添新活力、拓展新空間?！绷?xí)近平總書記深刻闡明改革與開放的內(nèi)在統(tǒng)一關(guān)系。 必須堅持依靠改革開放增強發(fā)展內(nèi)生動力，統(tǒng)籌推進深層次改革和高水平開放——這是新時代我們黨做好經(jīng)濟工作的規(guī)律性認識之一，也是新征程上堅定不移以進一步全面深化改革書寫中國式現(xiàn)代化新篇章的致勝之
以史為鑒筑忠魂 砥礪奮進譜新篇 一一紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年一一 “烽火硝煙雖遠去，歷史記憶永不滅?！?0年前，經(jīng)過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國人民終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，世界反法西斯戰(zhàn)爭也隨之畫上圓滿句號。這一偉大勝利，是中華民族從近代以來陷入深重危機走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點，是中國人民的精神豐碑，更是全人類正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的不朽篇章。今天，我們齊聚一堂，開展此次黨課，旨在回溯那段波瀾壯闊的崢嶸歲月，從歷史中汲取智慧和力量，激勵我們廣大黨員干部，以史為鑒、砥
2022年開展“社會主義核心價值觀主題實踐教育月”活動方案-由作者不愛我就拉到呃上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了2022,年,開展,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,主題實踐,主題,實踐,教育月,教育,活動方案,活動,方案
深化黨紀學(xué)習(xí)教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時代合格黨員 根據(jù)安排，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育。黨紀學(xué)習(xí)教育，是我們黨員干部強化遵守紀律的自覺，加強黨性修養(yǎng)，保持先進性和純潔性的重要途徑。 我們要認真學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）。學(xué)習(xí)貫徹《條例》，使我們的學(xué)習(xí)重點，我們要在學(xué)條例上下功夫見成效。進一步嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶動各項紀律全面從嚴，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點，與大家共同學(xué)習(xí)2022簡明新疆地方史實踐講稿
嚴守黨的生活紀律維護黨員良好形象PPT黨員學(xué)習(xí)教育課件(講稿)-由作者在路上zyun上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了嚴守黨的生活紀律維護黨員良好形象PPT黨員學(xué)習(xí)教育課件
黨的作風(fēng)建設(shè) 隱形變異作風(fēng)問題的檢視與整改 在全面從嚴治黨不斷向縱深推進的背景下，作風(fēng)問題的整改取得了顯著成效。然而，一些隱形變異的作風(fēng)問題逐漸浮出水面，這些新形式的作風(fēng)問題更具隱蔽性，對政治生態(tài)和工作效能構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。以下是針對六項隱形變異作風(fēng)問題的全面檢視與整改情況報告。 一、文件“紅頭變白頭”、篇幅過長、內(nèi)容偏虛問題 （一）檢視問題 在文件起草過程中，有時為了圖方便，將應(yīng)正式印發(fā)的文件簡化處理，導(dǎo)致“紅頭變白頭”，影響文件的嚴肅性和權(quán)威性。此外，文件篇幅常因內(nèi)容堆砌而過長
2022大學(xué)生寒假社會實踐心得體會優(yōu)選三篇-由作者Wwwwerk上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,大學(xué)生,大學(xué),寒假,社會實踐,社會,實踐,心得體會,心得,體會,優(yōu)選,三,三篇
