紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章 人人可為 天天可行 階梯進(jìn)步 紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?人人可為 ，天天可行，階梯進(jìn)步，“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”，我們?cè)谛袆?dòng)！ “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。 / 星級(jí)章 “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委

做好新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理工作的根本遵循 —深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想 　　“明者因時(shí)而變，知者隨事而制。”黨的十八大以來(lái)，面對(duì)宣傳思想文化工作環(huán)境和條件發(fā)生重大變化的時(shí)代課題，習(xí)近平總書(shū)記站在時(shí)代和科技前沿，準(zhǔn)確把握數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化深入發(fā)展的時(shí)代大勢(shì)，對(duì)如何做好新形勢(shì)下宣傳思想文化工作進(jìn)行了深邃思考、作出了重要論述，明確了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理工作的重要地位、機(jī)遇挑戰(zhàn)、任務(wù)要求、政治保證等。這一系列重要論述，是習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想的重要組成部分，為做好新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循

在平湖市殘疾人聯(lián)合會(huì)第七次代表大會(huì) 開(kāi)幕式上的講話(huà) 市委副書(shū)記、

紀(jì)律嚴(yán)明是從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容 十八屆六中全會(huì)提出，“紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障，是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容

紀(jì)律嚴(yán)明是從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容 十八屆六中全會(huì)提出，“紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障，是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容

物料與采購(gòu)管理工作內(nèi)容 表12．1．2人員工作內(nèi)容物控1．請(qǐng)購(gòu)方式與存量基準(zhǔn)的設(shè)定2．生產(chǎn)用料的統(tǒng)計(jì)及預(yù)估3．生產(chǎn)用料的請(qǐng)購(gòu)與余料轉(zhuǎn)用4．進(jìn)料異常與生產(chǎn)管理、采購(gòu)協(xié)調(diào)處理采購(gòu)1．建立供應(yīng)商與價(jià)格記錄2．采購(gòu)方式的設(shè)定及市場(chǎng)行情調(diào)查3．詢(xún)

xx中學(xué)名師名校長(zhǎng)梯級(jí)培養(yǎng)工程實(shí)施方案根據(jù)《xx縣教育體育局關(guān)于印發(fā)的通知》（x教體字〔20xx〕xx號(hào)）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以建設(shè)骨干梯隊(duì)為目標(biāo)，堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、分布實(shí)施、重點(diǎn)把握、2022名師大家講黨史第七講內(nèi)容

2021[道德講堂活動(dòng)記錄內(nèi)容]小學(xué)道德講堂活動(dòng)工作計(jì)劃-由作者yuanziyianzi上傳,大小10.6 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了[道德講堂活動(dòng)記錄內(nèi)容]小學(xué)道德講堂活動(dòng)工作計(jì)劃

20xx年講黨課黨課內(nèi)容-由作者巨蟹表智慧上傳,大小15.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,講黨課,黨課內(nèi)容,黨課,內(nèi)容

2021幼兒園法制教育講稿內(nèi)容 幼兒園法制副校長(zhǎng)講稿3篇-由作者保級(jí)小破車(chē)上傳,大小16.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了幼兒園法制教育講稿內(nèi)容 幼兒園法制副校長(zhǎng)講稿3篇

高血壓知識(shí)講座內(nèi)容三篇-由作者渾渾噩噩203上傳,大小16.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了高血壓,知識(shí),講座,內(nèi)容,三,三篇

【教師廉潔從教的內(nèi)容】教師演講稿-廉潔從教，從我做起-由作者是郭郭不是法法上傳,大小11.5 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教師,廉潔,從教,內(nèi)容,演講稿,演講,從我,我,做起

在與新調(diào)入干部談心時(shí)的講話(huà):崗位調(diào)整談話(huà)內(nèi)容-由作者墜入2012上傳,大小28.9 KB,總共10頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了在與,與新,新,調(diào)入,干部,談心,時(shí),時(shí)的,講話(huà),崗位,調(diào)整,談話(huà),內(nèi)容

黨章重點(diǎn)修改內(nèi)容解讀學(xué)習(xí)宣講稿 黨的二十大審議并一致通過(guò)了十九屆中央委員會(huì)提出的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》，決定自通過(guò)之日起生效（2022年10月22日）。這次黨章修改的主要內(nèi)容有9個(gè)方面、50處，以及2處個(gè)別文字表述調(diào)整。 一、充實(shí)完善了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和歷史定位。主要體現(xiàn)在總綱第八自然段中，共3處。一是將＂順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題＂，修改為＂堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)

黨章重點(diǎn)修改內(nèi)容解讀學(xué)習(xí)宣講稿 黨的二十大審議并一致通過(guò)了十九屆中央委員會(huì)提出的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》，決定自通過(guò)之日起生效（2022年10月22日）。這次黨章修改的主要內(nèi)容有9個(gè)方面、50處，以及2處個(gè)別文字表述調(diào)整。 一、充實(shí)完善了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和歷史定位。主要體現(xiàn)在總綱第八自然段中，共3處。一是將＂順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題＂，修改為＂堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)2022名師大家講黨史第七講內(nèi)容

深刻領(lǐng)會(huì)黨章修正案的重大意義與重要內(nèi)容黨課講稿 總書(shū)記指出：“黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范?！秉h的全國(guó)代表大會(huì)根據(jù)黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展的需要對(duì)黨章進(jìn)行修改，確保黨章與時(shí)代同行并進(jìn)，是我們黨的一個(gè)慣例，也是我們黨的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。黨的二十大審議通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》，凝聚了全黨的共同意志，切實(shí)鞏固了黨的二十大的重大政治成果，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興統(tǒng)一了思想、意志和行動(dòng)。 一、深刻把握黨章修改的重大意義 黨章是黨內(nèi)的根本大法。修改黨章，事關(guān)戰(zhàn)

2024年國(guó)家公務(wù)員考試邏輯判斷名師講義打印版 第一章?邏輯判斷 第一節(jié)?必然性推理 一、直言命題 1. 直言命題的含義 直言命題又稱(chēng)為性質(zhì)命題。它是判斷對(duì)象具有或不具有某種性質(zhì)的命題。 例如：所有的正方形都是四邊形。 有些好看的花兒是帶刺的。 波斯貓是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。 這些都是直言命題，分別對(duì)一些對(duì)象作出判斷，說(shuō)明它們具有或不具有某種性質(zhì)。 2. 直言命題的句式

五基三化（應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容） 一、五基概述“五基”是指黨的工作在基層的五個(gè)基本要素，包括基本組織、基本隊(duì)伍、基本活動(dòng)、基本制度、基本保障。 它們是黨的建設(shè)在基層的基石，是確保黨的路線(xiàn)方針政策在基層得到貫徹落實(shí)的重要保障。1. 基本組織：指的是黨的基層組織，包括黨的委員會(huì)、總支部、支部等。這些組織是黨在基層的戰(zhàn)斗堡壘，負(fù)責(zé)將黨的決策部署轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)基層各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。2. 基本隊(duì)伍：指的是黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體，干部則是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨員素質(zhì)

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育討論（三大主題） 討論主題一：黨紀(jì)學(xué)習(xí)與黨性教育 （一）黨紀(jì)學(xué)習(xí)與黨性教育的關(guān)聯(lián)： 黨紀(jì)學(xué)習(xí)與黨性教育緊密相連，二者相輔相成。黨紀(jì)學(xué)習(xí)是黨性教育的重要組成部分，通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和規(guī)章制度，黨員能夠更深刻地理解黨的宗旨、方針和政策，從而增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。 黨性教育的深入開(kāi)展也需要依托黨紀(jì)學(xué)習(xí)，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨紀(jì)，使黨員明確行為準(zhǔn)則，提高政治覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。可以說(shuō)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)與黨性教育是相互促進(jìn)的關(guān)系。