2022用黨課的空白講稿免費(fèi)
進(jìn)一步全面深化改革譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章 黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。它既是黨的十八屆三中全會(huì)以來(lái)全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇，也是新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的實(shí)踐新篇。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》），科學(xué)謀劃了圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化、進(jìn)一步全面深化改革的總體部署，明確了進(jìn)一步全面深化改革的指導(dǎo)思想、總目標(biāo)、重大原則，重點(diǎn)部署了未來(lái)五年的重大改革舉措，是指引新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件，是新時(shí)代新征程上推動(dòng)全面
牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念 做好新時(shí)代安全生產(chǎn)工作的科學(xué)指南 ?安全生產(chǎn)是民生大事，事關(guān)人民福祉，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，一絲一毫不能放松。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視安全生產(chǎn)工作，作出一系列關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述。2013年11月24日，習(xí)近平總書(shū)記到山東考察經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，專(zhuān)程到青島黃島經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)考察東黃輸油管線泄漏引發(fā)爆燃事故搶險(xiǎn)工作，在聽(tīng)取匯報(bào)時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)工作發(fā)表了重要講話，為我們進(jìn)行安全生產(chǎn)工作指明了前進(jìn)方向、提供了科學(xué)的行動(dòng)指南。 為新時(shí)代安全生產(chǎn)工作提供
支委研究黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃 ——增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)，提升遵守黨紀(jì)的自覺(jué)性—— 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，這為我們支部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）指明了方向。為了切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)，提升遵守黨紀(jì)的自覺(jué)性，我們支部經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，制定了以下具有明確性、可操作性、針對(duì)性和實(shí)效性的黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃。 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容 本次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)是使
公安機(jī)關(guān)黨建黨課專(zhuān)題講稿：加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)基層黨建的對(duì)策與思考 專(zhuān)題講稿：黨的建設(shè)，這是
黨課咬定青山不放松堅(jiān)決鋪好綠色發(fā)展底色生態(tài)文明建設(shè)黨課輔導(dǎo)講稿范文-由作者上傳,大小13.1 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,咬定青山不放松,咬定,青山,堅(jiān)決,鋪,鋪好,好,綠色發(fā)展,綠色,發(fā)展,底色,生態(tài)文明建設(shè),生態(tài),文明,建設(shè),輔導(dǎo),講稿,范文
兩會(huì)特別報(bào)道丨筑牢強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的制度根基 ——堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度述評(píng) 今年是全國(guó)人民代表大會(huì)成立70周年。在中國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度，是中國(guó)人民在人類(lèi)政治制度史上的偉大創(chuàng)造。 從1954年9月召開(kāi)的一屆全國(guó)人大一次會(huì)議到即將召開(kāi)的十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議，人民代表大會(huì)制度不斷發(fā)展完善，更加成熟自信，為黨領(lǐng)導(dǎo)人民以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供根本政治制度保障。 牢牢把國(guó)家和民族前途命運(yùn)掌握在人民手中 “兩會(huì)要開(kāi)了，有什么意見(jiàn)或者想法想通過(guò)
以釘釘子精神抓好改革落實(shí) 文章字?jǐn)?shù)：2495字 預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間：12分鐘 “一分部署，九分落實(shí)?！秉h的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào)“以釘釘子精神抓好改革落實(shí)”，要求“對(duì)黨中央進(jìn)一步全面深化改革的決策部署，全黨必須求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)，敢作敢為抓落實(shí)，堅(jiān)持上下協(xié)同、條塊結(jié)合，科學(xué)制定改革任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、優(yōu)先序，明確各項(xiàng)改革實(shí)施主體和責(zé)任，把重大改革落實(shí)情況納入檢查和巡視內(nèi)容，以實(shí)績(jī)實(shí)效和人民群眾滿(mǎn)意度檢驗(yàn)改革”，為進(jìn)一步全面深化改革指明了前進(jìn)方向。 “發(fā)揚(yáng)釘
嚴(yán)把“三個(gè)關(guān)口” 從嚴(yán)從實(shí)抓好發(fā)展黨員工作 **市直機(jī)關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的工作方針，堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在發(fā)展黨員工作的首位，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”“程序關(guān)”“培訓(xùn)關(guān)”，認(rèn)真抓好發(fā)展黨員工作。 科學(xué)分配落實(shí)年度指導(dǎo)性計(jì)劃? 摸清底數(shù)。組織市直機(jī)關(guān)黨組織對(duì)本單位本系統(tǒng)入黨申請(qǐng)人、入黨積極分子具體數(shù)量和構(gòu)成情況進(jìn)行系統(tǒng)摸查、科學(xué)分析，建立臺(tái)賬、動(dòng)態(tài)管理，并對(duì)發(fā)展對(duì)象存量以及年度2022用黨課的空白講稿免費(fèi)
意識(shí)形態(tài)黨課專(zhuān)題講稿：如何提升黨員干部意識(shí)形態(tài)能力 意識(shí)形態(tài)各位同志，大家好，今天我們來(lái)講一講關(guān)于如何提升黨員干部意識(shí)形態(tài)能力。<
發(fā)揮政治巡視利劍作用 持續(xù)凈化黨內(nèi)政治生態(tài) 黨的二十大強(qiáng)調(diào)，要增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，用好批評(píng)與自我批評(píng)武器，持續(xù)凈化黨內(nèi)政治生態(tài)。巡視是政治監(jiān)督，要緊盯政治生態(tài)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持綜合研判，發(fā)揮政治巡視利劍作用，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。 關(guān)注執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，是最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。巡視要深入了解被巡視黨組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示批
扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育走深走實(shí) ——大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛(ài)國(guó)主義教育，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“愛(ài)國(guó)主義教育法”）。愛(ài)國(guó)主義教育法旨在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，對(duì)新時(shí)代依法進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依，以法治手段推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育 愛(ài)國(guó)主義教育法的制定不是憑
堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平 —學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在平安中國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐，是全國(guó)政法戰(zhàn)線一面高高飄揚(yáng)的旗幟。習(xí)近平總書(shū)記在浙江工作期間，對(duì)堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”高度重視，提出了一系列重要思想和舉措，為新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進(jìn)程中，通過(guò)理論和實(shí)踐上的全
青年精神素養(yǎng)提升 歷史長(zhǎng)河奔騰不息，精神薪火代代相傳。在波瀾壯闊的時(shí)代進(jìn)程中，青年精神素養(yǎng)的提升，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵力量。 為深化黨性教育，增強(qiáng)青年黨員的責(zé)任感和使命感，**黨支部近日開(kāi)展了“青年精神素養(yǎng)提升”主題黨課。 一、新時(shí)代青年使命 沒(méi)有青年，歷史何以延續(xù)？沒(méi)有青年，現(xiàn)代化何以可能？一代青年有一代青年的際遇，一代青年有一代青年的使命。不同的歷史背景和時(shí)空又賦予那個(gè)時(shí)代的青年們以不同的物質(zhì)生活和精神生活方式
青年精神素養(yǎng)提升 歷史長(zhǎng)河奔騰不息，精神薪火代代相傳。在波瀾壯闊的時(shí)代進(jìn)程中，青年精神素養(yǎng)的提升，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵力量。 為深化黨性教育，增強(qiáng)青年黨員的責(zé)任感和使命感，**黨支部近日開(kāi)展了“青年精神素養(yǎng)提升”主題黨課。 一、新時(shí)代青年使命 沒(méi)有青年，歷史何以延續(xù)？沒(méi)有青年，現(xiàn)代化何以可能？一代青年有一代青年的際遇，一代青年有一代青年的使命。不同的歷史背景和時(shí)空又賦予那個(gè)時(shí)代的青年們以不同的物質(zhì)生活和精神生活方式
同心共圓中國(guó)夢(mèng) 如何理解堅(jiān)持和完善“一國(guó)兩制”、推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要內(nèi)容 神州板蕩，山河破碎，在中華民族衰微之時(shí)，香港、澳門(mén)、臺(tái)灣先后被分離出去，離開(kāi)了祖國(guó)母親的懷抱。那一段歷史，寫(xiě)滿(mǎn)了民族的屈辱和人民的悲痛，所有中華兒女對(duì)此刻骨銘心。100多年來(lái)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女魂?duì)繅?mèng)繞的強(qiáng)烈渴望，是中國(guó)共產(chǎn)黨矢志不渝的歷史任務(wù)。伴隨著中華民族站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的步伐，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)迎來(lái)光明前景。我們黨創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想，并以此為指引，順利解決了香港、澳門(mén)問(wèn)題，推動(dòng)兩岸關(guān)系朝
爭(zhēng)做“四有好教師” 做好“四個(gè)引路人” 師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，新時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。 習(xí)近平總書(shū)記從國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿(mǎn)意的好教師要具有“四有好老師”“四個(gè)引路人”標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、系統(tǒng)完整，形成了對(duì)廣大教師思想、道德、學(xué)識(shí)、能力、作風(fēng)等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命，是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)教師
