2022我們是共產(chǎn)主義接班人教案
努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記致信祝賀首屆文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)高峰論壇開(kāi)幕，充分肯定新時(shí)代以來(lái)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)取得的成就，強(qiáng)調(diào)“我們要全面貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命，堅(jiān)定文化自信，秉持開(kāi)放包容，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，不斷促進(jìn)人類(lèi)文明交流互鑒，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興注入強(qiáng)大精神力量”。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記賀信中的重要指示精神，要與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上發(fā)表的
努力創(chuàng)造屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指出：“在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命?！边@為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)指明了方向、提供了根本遵循。新時(shí)代新征程，要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，培育和創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量。 發(fā)展新時(shí)代新文化，積淀著中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)最深層的精神追求 在一般意義上，文化是指相對(duì)于政治、經(jīng)濟(jì)而言的人
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章 人人可為 天天可行 階梯進(jìn)步 紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?人人可為 ，天天可行，階梯進(jìn)步，“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”，我們?cè)谛袆?dòng)！ “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。 / 星級(jí)章 “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委
積極推進(jìn)鹽堿地綜合改造利用 ——著力夯實(shí)國(guó)家糧食安全的資源基礎(chǔ) 2023年7月20日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)二十屆中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第二次會(huì)議，研究加強(qiáng)耕地保護(hù)和鹽堿地綜合改造利用等問(wèn)題?？倳?shū)記在會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)，對(duì)落實(shí)藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，充分挖掘鹽堿地綜合利用潛力，穩(wěn)步拓展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間等提出明確要求。要深入學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話(huà)精神，從系統(tǒng)性、全局性高度深刻領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署的重要意義，認(rèn)真研究謀劃推進(jìn)鹽堿地綜合改造利用，著力夯實(shí)國(guó)家糧食安全的資源基礎(chǔ)。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于鹽堿地綜合改造利用的重要講話(huà)重要指示
研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn) ——基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，基層安則天下安 基層是社會(huì)的細(xì)胞，基層治理是國(guó)家治理的基石。習(xí)近平總書(shū)記指出：“基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè)，不斷加強(qiáng)基層治理。研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn)，有助于在新征程上加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為續(xù)寫(xiě)社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學(xué)理支撐。 新民主主義革命時(shí)期對(duì)新型基層治理的實(shí)踐探索 認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)代中國(guó)的基層治理，需要了解傳統(tǒng)中國(guó)在基層社會(huì)治理方面的特點(diǎn)。我國(guó)自秦漢開(kāi)始推行郡縣制，中央政府可
我們的文化主體性從何而來(lái) ——堅(jiān)定中華文明的文化自信 自信才能自強(qiáng)。堅(jiān)定文化自信，是事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問(wèn)題。文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對(duì)自身文化理想、文化價(jià)值、文化生命力、文化創(chuàng)造力的自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。有文化自信的民族，才能立得住、站得穩(wěn)、行得遠(yuǎn)。 從根本上講，文化自信就來(lái)自我們的文化主體性。文化主體性是文化主體及其文化內(nèi)在的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性。沒(méi)有文化主體就沒(méi)有文化主體性，沒(méi)有文化主體性就沒(méi)有文化自信。站在中華文化的立場(chǎng)來(lái)
縱深推進(jìn)依法治軍、從嚴(yán)治軍 —學(xué)習(xí)我們黨建軍治軍的基本方略 建設(shè)世界一流軍隊(duì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，離不開(kāi)法治的引領(lǐng)和保障。黨的十八大以來(lái)，習(xí)主席著眼實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)，對(duì)加強(qiáng)依法治軍、從嚴(yán)治軍作出了一系列重要論述，深刻指出依法治軍、從嚴(yán)治軍是強(qiáng)軍之基，是我們黨建軍治軍的基本方略；采取了一系列有力舉措，狠抓依法治軍、從嚴(yán)治軍方針落實(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、一嚴(yán)到底，下大氣力整肅軍紀(jì)，領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)政治整訓(xùn)，引領(lǐng)全軍重振政治綱紀(jì)、重塑政治生態(tài)，推動(dòng)理想信念、黨性原則、戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)、政治工作威信在全軍牢固立起來(lái)，我軍政治生態(tài)根本好轉(zhuǎn)，新風(fēng)正氣不斷上揚(yáng)。當(dāng)前，
“三個(gè)更加注重” 深化了我們黨對(duì)改革問(wèn)題的理論認(rèn)識(shí) 黨的二十屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》）在“總論”里明確提出“三個(gè)更加注重”，即更加注重系統(tǒng)集成，更加注重突出重點(diǎn)，更加注重改革實(shí)效?！叭齻€(gè)更加注重”的要求，既體現(xiàn)了新時(shí)代進(jìn)一步全面深化改革的重要指導(dǎo)思想，又體現(xiàn)了進(jìn)一步全面深化改革的方法論原則，突出反映了黨的二十屆三中全會(huì)在劃時(shí)代意義上以進(jìn)一步全面深化改革、全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的顯著特征，是長(zhǎng)期改革實(shí)踐探索的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，深化了黨對(duì)改2022我們是共產(chǎn)主義接班人教案
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人※ 習(xí)近平 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。古人云：“國(guó)有賢良之士眾，則國(guó)家之治厚；賢良之士寡，則國(guó)家之治薄?！睆臍v史和現(xiàn)實(shí)的角度看，任何國(guó)家、任何社會(huì)，其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無(wú)一不是通過(guò)教育。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長(zhǎng)著中國(guó)臉
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問(wèn)題。古人云：“國(guó)有賢良之士眾，則國(guó)家之治厚；賢良之士寡，則國(guó)家之治薄?！睆臍v史和現(xiàn)實(shí)的角度看，任何國(guó)家、任何社會(huì)，其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無(wú)一不是通過(guò)教育。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長(zhǎng)著中國(guó)臉，不是中國(guó)心
傳承西遷精神 矢志愛(ài)國(guó)奮斗 ——弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神—— 20世紀(jì)50年代，以交通大學(xué)為代表的一大批高等院校、科研院所、廠(chǎng)礦企業(yè)堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定，義無(wú)反顧投身西部建設(shè)。在一代代西遷人扎根黃土地、建設(shè)大西北的偉大實(shí)踐中，熔鑄形成了堅(jiān)毅厚重、璀璨耀眼的西遷精神。2020年4月22日，習(xí)近平總書(shū)記在西安交通大學(xué)考察時(shí)指出：“‘西遷精神’的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。”新時(shí)代新征程，我們要深刻把握西遷精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值
2022年開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題實(shí)踐教育月”活動(dòng)方案-由作者year晨曦小魚(yú)上傳,大小20.297KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題實(shí)踐教育月”活動(dòng)方案,2022年開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題實(shí)踐教育月”活動(dòng)方案
2022兩會(huì)堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路 -由作者夏天到了春7874上傳,大小861.53KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,兩會(huì),堅(jiān)持,黨的,全面,領(lǐng)導(dǎo),是,和,發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義,中國(guó),特色,社會(huì),主義,必由之路
堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 黨的十九大以來(lái)極不尋常、極不平凡的五年，我們之所以能攻克許多長(zhǎng)期沒(méi)有解決的難題、辦成許多事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事要事、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得舉世矚目的重大成就，歸根到底是因?yàn)槭冀K不渝堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。新時(shí)代十年，一系列戰(zhàn)略性舉措、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展的順利推進(jìn)，“三件大事”的歷史性勝利的取得，無(wú)不是在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下，黨和人民一道拼出來(lái)、干出來(lái)、奮斗出來(lái)的。新時(shí)代新征程，我們要全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，仍然要一以貫之堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。
2022ɑng eng ing ong教案漢語(yǔ)拼音小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版 -由作者周末的生上傳,大小148.50KB,總共1頁(yè),適用于教案等多種場(chǎng)景,包含了2022,ngengingong,教案,漢語(yǔ)拼音,漢語(yǔ),拼音,小學(xué),一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),一年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),部,部編,編,人教,版
2022ɑng eng ing ong教案漢語(yǔ)拼音小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版 -由作者蝶戀花112299上傳,大小63.42KB,總共1頁(yè),適用于教案等多種場(chǎng)景,包含了2022,ngengingong,教案,漢語(yǔ)拼音,漢語(yǔ),拼音,小學(xué),一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),一年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),部,部編,編,人教,版2022我們是共產(chǎn)主義接班人教案
2022秋天教案課文第1課小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版 -由作者逸群絕倫的桃上傳,大小16.69KB,總共1頁(yè),適用于教案等多種場(chǎng)景,包含了2022,秋天,教案,課文,第,1,課,小學(xué),一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),一年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),部,部編,編,人教,版
2022秋天教案課文第1課小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版 -由作者寰宇妖月上傳,大小163.16KB,總共1頁(yè),適用于教案等多種場(chǎng)景,包含了2022,秋天,教案,課文,第,1,課,小學(xué),一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),一年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),部,部編,編,人教,版
2022秋天教案課文第1課小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版-由作者Sky冰紅茶Hs上傳,大小16.69KB,總共1頁(yè),適用于教案等多種場(chǎng)景,包含了2022,秋天,教案,課文,第,1,課,小學(xué),一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),一年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),部,部編,編,人教,版
