2022培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容及方式
2024年黨紀學(xué)習教育深度解析：內(nèi)涵、內(nèi)容與路徑 一、2024年黨紀學(xué)習教育的內(nèi)涵與意義 在全面從嚴治黨的新時代背景下，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀學(xué)習教育的通知》，標志著全黨范圍內(nèi)的一次深刻的思想洗禮和黨性錘煉正式拉開帷幕。此次黨紀學(xué)習教育，旨在深入學(xué)習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步強化黨員干部的政治紀律和政治規(guī)矩，確保全黨在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。 開展黨紀學(xué)習教育，是加強黨的紀律建設(shè)的重要舉措，是提升黨員
政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求 政治生日增活力?儀式教育鑄忠誠 政治儀式，是政治生活中的一種重要形式，實現(xiàn)凝聚共識、政治團結(jié)、立威樹信等目的。 根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和文件精神，結(jié)合中央和國家機關(guān)工委印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中央和國家機關(guān)基層黨組織有關(guān)政治儀式的意見》，現(xiàn)將基層黨組織舉行政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求整理如下。 舉行黨組織成立儀式 新成立基層黨委、紀委應(yīng)當在上
大力弘揚教育家精神 培養(yǎng)造就新時代大國良師 —深刻闡釋了中國特有的教育家精神 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習近平總書記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國特有的教育家精神，賦予新時代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊伍、推進教育高質(zhì)量
xx鎮(zhèn)村級后備干部選拔培養(yǎng)和教育培訓(xùn)工作實施方案 為認真學(xué)習貫徹黨的十九大精神，堅決落實習近平總書記關(guān)于加強基層黨建工作的重要論述，積
“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會相關(guān)素材目錄一、會議主題（7條） 1二、會議準備（4條） 6三、會議要求（5條） 16四、其他內(nèi)容（5條） 21 一、會議主題（7條）1.“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會的主題是：深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼?/p>
4篇政法隊伍教育整頓頑瘴痼疾專項整治內(nèi)容清單公告范文4篇-由作者Melly2013year上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了4,篇,政法,隊伍,教育整頓,教育,整頓,頑,頑瘴,瘴,痼疾,專項整治,專項,整治,內(nèi)容,清單,公告,范文
2021后備干部選拔培養(yǎng)和教育培訓(xùn)工作實施方案4篇-由作者愛麗絲兔子i上傳,大小31.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了后備干部選拔培養(yǎng)和教育培訓(xùn)工作實施方案4篇2022培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容及方式
2021在牢記初心使命中踐行擔當作為——主題教育八個方面學(xué)習內(nèi)容研討發(fā)言-由作者敵方豬精上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在牢記初心使命中踐行擔當作為——主題教育八個方面學(xué)習內(nèi)容研討發(fā)言
黨支部四史學(xué)習教育工作方案,附工作安排和學(xué)習內(nèi)容三篇-由作者小雞甭跑上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部,四,四史,史,學(xué)習教育,學(xué)習,教育,工作方案,工作,方案,附,工作安排,安排,和,內(nèi)容,三,三篇
疫情之下學(xué)生心理健康防護教育主題班會心理健康主題班會內(nèi)容3篇-由作者看灰機丨兔斯基上傳,大小19.5 KB,總共3頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了疫情,之下,學(xué)生,心理健康,心理,健康,防護,教育,主題班會,主題,班會,內(nèi)容,3,篇
村級后備干部選拔培養(yǎng)和教育培訓(xùn)工作實施方案（鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道）-由作者宿遷第一刀上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了村級,后備干部,后備,干部,選拔,培養(yǎng),和,教育培訓(xùn),教育,培訓(xùn),工作實施方案,工作,實施,方案,鎮(zhèn)鄉(xiāng),街道
黨的教育方針 提高德育質(zhì)量建設(shè)良好校風培養(yǎng)“四有”新人教育專題黨課演講稿-由作者迪奧多西op上傳,大小16.68KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的,教育方針,教育,方針,提高,德育,質(zhì)量,建設(shè),良好,校風,培養(yǎng),四有,新人,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
黨紀學(xué)習教育討論（三大主題） 討論主題一：黨紀學(xué)習與黨性教育 （一）黨紀學(xué)習與黨性教育的關(guān)聯(lián)： 黨紀學(xué)習與黨性教育緊密相連，二者相輔相成。黨紀學(xué)習是黨性教育的重要組成部分，通過深入學(xué)習黨的紀律和規(guī)章制度，黨員能夠更深刻地理解黨的宗旨、方針和政策，從而增強黨性修養(yǎng)。 黨性教育的深入開展也需要依托黨紀學(xué)習，通過系統(tǒng)學(xué)習黨紀，使黨員明確行為準則，提高政治覺悟，堅定理想信念?？梢哉f，黨紀學(xué)習與黨性教育是相互促進的關(guān)系。
學(xué)習黨章黨規(guī)黨紀 增強紀律規(guī)矩意識 黨章黨規(guī)黨紀充分反映和體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨和行為規(guī)范，是我們黨管黨治黨的重要實踐成果、理論成果、制度成果。習近平總書記就加強新時代黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)、黨章黨規(guī)黨紀學(xué)習教育作出許多重要論述。2023年1月，習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上再次強調(diào)，每一個共產(chǎn)黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要牢固樹立黨章意識，更加自覺地學(xué)習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，用黨章黨規(guī)黨紀約束自己的一言一行。 近年來，***黨委始終將抓好外交戰(zhàn)線黨章黨規(guī)黨紀學(xué)習教育和貫徹執(zhí)行擺在突出位置。
關(guān)于2021年四季度黨課主題及內(nèi)容【十五篇】-由作者夜里搖曳的風鈴上傳,大小72.5 KB,總共34頁,適用于演講稿等多種場景,包含了關(guān)于,2021,年,四季度,四季,黨課,主題,及,內(nèi)容,十五,篇2022培養(yǎng)教育的主要內(nèi)容及方式
用高質(zhì)量教育培訓(xùn)干部 —學(xué)習《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023-2027年）》 干部教育培訓(xùn)是建設(shè)堪當民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視建設(shè)堪當民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊伍，就加強和改進干部教育培訓(xùn)工作提出了一系列新理念新思想新要求，為做好新時代干部教育培訓(xùn)工作指明了前進方向、提供了根本遵循。他強調(diào)，“好干部是選拔出來的，也是培育和管理出來的”。近日，中共中央印發(fā)《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023-20
五個維度培養(yǎng)高素質(zhì)年輕干部隊伍 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗，必須抓好后繼有人這個根本大計。這是深刻總結(jié)黨百年奮斗經(jīng)驗，實現(xiàn)我們黨長期執(zhí)政、社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展和社會長治久安的必然要求，關(guān)乎黨的命運、國家命運、民族命運、人民福祉。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，尤其需要從政治品質(zhì)、理論品格、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、人生情懷等五個維度培養(yǎng)高素質(zhì)年輕干部隊伍。 政治品質(zhì)：對黨忠誠、信仰堅定 習近平總書記深刻指出：“對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)。我們黨一
培養(yǎng)更多適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的大國工匠 ——黨員干部學(xué)習教育黨課 大國工匠是高技能人才的杰出代表，既是我國產(chǎn)業(yè)工人隊伍核心競爭力的有效承載,也是加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要人才引擎。黨的二十大報告提出，加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。 新征程上，以新質(zhì)生產(chǎn)力推動高質(zhì)量發(fā)展，迫切需要培養(yǎng)更多與現(xiàn)代科技進步、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的大國工匠，持續(xù)加強由大國工匠示范引領(lǐng)的高素質(zhì)技能人才梯隊建設(shè)，夯實強國建設(shè)、民族復(fù)興的人才基礎(chǔ)。
培養(yǎng)造就與新質(zhì)生產(chǎn)力相匹配的新勞動者 —黨員干部學(xué)習教育黨課課件 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點。勞動者是生產(chǎn)力中最活躍、最積極的因素，具有顯著的主體性、能動性和創(chuàng)造性。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，要培養(yǎng)造就大批與之相匹配的新勞動者，建設(shè)一支規(guī)模宏大、分布廣泛、結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛的新勞動者隊伍。 一、新勞動者是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主體力量 新質(zhì)生產(chǎn)力是在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革催生下，生產(chǎn)力諸要素及其結(jié)合方式發(fā)生根本性、革命性、顛覆性質(zhì)變而形成的。在新質(zhì)生產(chǎn)力的諸要素中，勞動者、勞動工具、勞動對
