知黨紀(jì) 記紅線 守規(guī)矩 謹(jǐn)記原則底線、強(qiáng)化敬畏之心、樹立正確價(jià)值觀 今天我們開展的黨課主題是“知黨紀(jì)，記紅線，守規(guī)矩”。這是一個(gè)既關(guān)乎風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，也關(guān)系到我們個(gè)人廉潔從政、規(guī)范做事的重要話題。通過這堂課，我們要達(dá)到熟知具體規(guī)定、謹(jǐn)記原則底線、強(qiáng)化敬畏之心和樹立正確價(jià)值觀四個(gè)目標(biāo)。 （一）熟知黨紀(jì)規(guī)定 作為一名干部黨員，無(wú)論你處在什么崗位，身負(fù)何種職責(zé)，都必須對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)了如指掌。黨的紀(jì)律是全體黨員必須遵循的行為準(zhǔn)則，是維

嚴(yán)明黨的生活紀(jì)律 錘煉道德品行 ——關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》生活紀(jì)律修訂的重點(diǎn)內(nèi)容—— 生活紀(jì)律是黨員在日常生活和社會(huì)交往中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)則，其本質(zhì)要求是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德。習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部修身正己提出明確要求，指出“生活是工作的基礎(chǔ)，生活上做不到自覺自律，工作就難以做到清正廉明”，強(qiáng)調(diào)“端正思想品行，提升道德境界”，“以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)向上向善”。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）第十一章“對(duì)違反生活紀(jì)律行為的處分”，著眼促進(jìn)廣大黨員干部帶頭踐行和弘揚(yáng)社

把握好深化文化體制機(jī)制改革的基本要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 文化關(guān)乎國(guó)本、國(guó)運(yùn)。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》聚焦建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，提出深化文化體制機(jī)制改革重大任務(wù)，為新時(shí)代新征程文化改革發(fā)展指明了方向。新時(shí)代新征程，我們要從強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度，著眼賡續(xù)中華文脈、推動(dòng)文化繁榮的重大使命，深刻認(rèn)識(shí)聚焦建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大意義，牢牢把握深化文化體制機(jī)制改革的基本要求。 堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度 馬克思主義是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂。新時(shí)代，堅(jiān)持和鞏固馬克思主義指

確保改革始終沿著正確政治方向前進(jìn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 方向決定道路，道路決定命運(yùn)?！吨泄仓醒腙P(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》提出：“堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿改革各方面全過程，確保改革始終沿著正確政治方向前進(jìn)。”改革開放40多年的實(shí)踐表明，正確的政治方向是中華巨輪劈波斬浪的根本指針、是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡的關(guān)鍵支撐。 必須學(xué)深悟透進(jìn)一步全面深化改革的指導(dǎo)思想和總目標(biāo) 政治信仰、政治信念規(guī)定

實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略 促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 就業(yè)是民生之本，黨中央、國(guó)務(wù)院始終高度重視就業(yè)工作。2024年5月27日，中共中央政治局就促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)進(jìn)行第十四次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話，深刻闡釋就業(yè)在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)性作用，深刻總結(jié)新時(shí)代我國(guó)就業(yè)工作取得的歷史性成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻分析當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期就業(yè)面臨的新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，深刻闡明促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的基本內(nèi)涵、實(shí)踐要求和重點(diǎn)任務(wù)。黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定

反腐敗 一步不停歇 半步不退讓 　　電視專題片《反腐為了人民》中，四川省射洪市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局農(nóng)田建設(shè)股原股長(zhǎng)馬軍在深刻懺悔時(shí)以農(nóng)田稻麥“內(nèi)里”清白作比，一句“我們掙這個(gè)錢，你再怎么剝，它都是黑的”發(fā)人深省。腐敗侵蝕社會(huì)肌理、蠹食民心國(guó)本，更是危害黨的生命力和戰(zhàn)斗力的最大毒瘤。 　　全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，反腐敗是最徹底的自我革命。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要始終保持反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌執(zhí)著，保持戰(zhàn)略定力和高壓態(tài)勢(shì)，一步不停歇、半步不退讓”。黨的十八大以來(lái)，以

堅(jiān)守初心踐行使命不忘初心牢記使命主題教育黨課講稿（內(nèi)含PPT） 不忘初心牢記使命主題教育,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告指出，“中國(guó)共

銘記黨史砥礪奮進(jìn)五個(gè)不動(dòng)搖：黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿-由作者vivian婷35上傳,大小1.12MB,總共9頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了銘記,黨史,砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),五,五個(gè),個(gè)不,不,動(dòng)搖,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,黨課,講稿2022年支部書記意識(shí)形態(tài)教育黨課講稿講稿

新時(shí)代黨史學(xué)習(xí)的根本遵循黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿-由作者夢(mèng)中女神雅典娜上傳,大小1.15MB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,黨史,學(xué)習(xí),根本,遵循,學(xué)習(xí)教育,教育,黨課講稿,黨課,講稿

2021新時(shí)代黨史學(xué)習(xí)的根本遵循黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿-由作者孑然一身8089上傳,大小1.15MB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代黨史學(xué)習(xí)的根本遵循黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿

以案示教警鐘長(zhǎng)鳴黨風(fēng)廉政警示教育黨課講稿-由作者佳囍陽(yáng)上傳,大小20.7 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以案,案示,示教,教,警鐘長(zhǎng)鳴,警鐘,長(zhǎng)鳴,黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,警示教育,警示,教育,黨課講稿,黨課,講稿

推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨公司領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政教育黨課講稿-由作者最奢華的格調(diào)上傳,大小16.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,公司,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,黨風(fēng)廉政教育,黨風(fēng),廉政,教育,黨課講稿,黨課,講稿

主題教育黨課講稿：“守紀(jì)律，講規(guī)矩”做合格黨員-由作者不想被遺忘钅上傳,大小32.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,黨課講稿,黨課,講稿,守紀(jì)律,講規(guī)矩,做合格黨員

2021“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)專題黨課講稿-由作者幫黑五做推廣上傳,大小21.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)專題黨課講稿

黨史教育黨課講稿——認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史接好時(shí)代接力棒走好當(dāng)代人長(zhǎng)征路-由作者小跟班xx_1025上傳,大小22.6 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,教育,黨課講稿,黨課,講稿,認(rèn)真,學(xué)習(xí),新中國(guó),史,史接,接好,好,時(shí)代,接力棒,接力,走,走好,當(dāng)代人,當(dāng)代,長(zhǎng)征,路

黨史教育黨課講稿——認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史接好時(shí)代接力棒走好當(dāng)代人長(zhǎng)征路集合4篇-由作者小小粉刷匠DZ上傳,大小18.6 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,教育,黨課講稿,黨課,講稿,認(rèn)真,學(xué)習(xí),新中國(guó),史,史接,接好,好,時(shí)代,接力棒,接力,走,走好,當(dāng)代人,當(dāng)代,長(zhǎng)征,路,集合,4,篇2022年支部書記意識(shí)形態(tài)教育黨課講稿講稿

“四下基層”的深刻啟示 堅(jiān)持黨的群眾路線 做好群眾工作 “四下基層”是習(xí)近平總書記在福建工作期間堅(jiān)持黨的群眾路線的生動(dòng)寫照，是福建各級(jí)黨組織做好群眾工作的“金鑰匙”。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神，切實(shí)把握好“四下基層”蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，推動(dòng)深化運(yùn)用“四下基層”常態(tài)長(zhǎng)效，在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)新征程上不斷取得新成效。 把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為根本保證，密切黨群干群關(guān)系，形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力 　　習(xí)近平總

深刻把握法治自信的精髓要義 —深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 　　習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出了一個(gè)富有歷史深意和時(shí)代內(nèi)涵的新概念“法治自信”，并就堅(jiān)定法治自信作出了深刻闡述。在新時(shí)代中國(guó)法治話語(yǔ)體系中，法治自信是對(duì)包括法治的歷史、道路、理論、制度、文化等在內(nèi)的不同維度的自信的凝聚。我們要從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國(guó)際和國(guó)內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)踐相結(jié)合上深刻把握法治自信的精髓要義，深刻領(lǐng)悟和自覺踐行堅(jiān)定法治自信的政治要求。 　　法治自信從何而來(lái) 　　法治自信不是盲目的憑空想象，

改革開放的偉大成就與深刻啟示 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1978年，黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放偉大進(jìn)程。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高舉改革開放偉大旗幟，以巨大的政治勇氣和智慧，提出全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，著力增強(qiáng)改革系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，啃下了不少硬骨頭，闖過了不少急流險(xiǎn)灘，改革呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進(jìn)的局面?？v觀45年改革開放歷程，我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折

“四下基層”彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力 —學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 核心閱讀 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項(xiàng)重大創(chuàng)舉。35年來(lái)，“四下基層”在機(jī)制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新，彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力。 “四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作時(shí)大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來(lái)，“四下基層”在機(jī)制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育