2022一化三改團課感受
在國防動員實踐中鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告明確提出,加強國防動員和后備力量建設,鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力。國防動員和后備力量建設既是黨的強軍事業(yè)的組成部分,也是打贏未來戰(zhàn)爭的重要支撐,平時積蓄人民戰(zhàn)爭潛力、戰(zhàn)時釋放人民戰(zhàn)爭偉力,在鞏固提高一體化國家戰(zhàn)略體系和能力方面具有基礎性、戰(zhàn)略性地位。 深刻理解國防動員體制重塑的重大意義,堅決貫徹落實改革任務 國防動員體制改革是習近平總書記親自謀劃、親自推動的“國之大者”。面對重塑后的國防動員新體制,各級應
堅持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質生產力 —黨員干部學習教育黨課 教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。習近平總書記指出:“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革,打通束縛新質生產力發(fā)展的堵點卡點。”新質生產力是由技術革命性突破、生產要素創(chuàng)新性配置、產業(yè)深度轉型升級而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展,堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,可加速形成具有湖南特色的新質生產力。 教育科技人才一體化加速技術革命性突破,增強新質生產力發(fā)展的核心動力
推進大中小學思想政治教育一體化建設 —深入學習思政課建設專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務,體現著學校思想政治教育的本質要求。黨的二十大報告提出:“用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進大中小學思想政治教育一體化建設?!边@既為推進新時代學校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循,也成為新時代思想政治教育領域需要研究的重大課題。 在全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程上,推進大中小學思想政治教育一體化建設關系到立
2021檢察院預防職務犯罪懲防一體化建設經驗交流材料2-由作者五十個老北京上傳,大小19.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了檢察院預防職務犯罪懲防一體化建設經驗交流材料2
2021【領導講話】縣委書記在全縣城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作動員會議上的講話-由作者哼i321上傳,大小29.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【領導講話】縣委書記在全縣城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作動員會議上的講話
學習《長江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》-心得體會-由作者敘過悲歡9上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學習,長江三角洲,長江,三角洲,區(qū)域,一體化,一體,發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展,規(guī)劃,綱要,心得體會,心得,體會2022一化三改團課感受
心得體會 -學習扎實推進長三角一體化發(fā)展座談會并發(fā)表重要講話的精神-由作者窮驢友一個上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,學習,扎實推進,扎實,推進,長三角,長三,一體化,一體,發(fā)展,座談會,座談,并,發(fā)表,重要講話,重要,講話,精神
市稅務局關于20xx年推進一體化綜合監(jiān)督情況報告范文-由作者yoa錒上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了市,稅務局,稅務,關于,20,xx,年,推進,一體化,一體,綜合,監(jiān)督,情況報告,情況,報告,范文
關于中小學校思想政治理論課一體化建設調研報告-由作者泛泛493上傳,大小17.7 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了關于,中小學校,中小,學校,思想政治,思想,政治,理論課,理論,一體化,一體,建設,調研報告,調研,報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)今冬明春防范一氧化碳中毒工作專題會議上的講話-由作者劉雨楓上傳,大小11.0 KB,總共2頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),今冬明春,今冬,明春,防范,一氧化碳,中毒,工作,專題會議,專題,會議,上,上的,講話
在扎實推進長三角一體化發(fā)展座談會上的講話-由作者敢想敢為的妮妮上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了習近平,在,扎實推進,扎實,推進,長三角,長三,一體化,一體,發(fā)展,座談會,座談,上,上的,講話
勇當長三角一體化發(fā)展開路先鋒-由作者寒寒love涼亭上傳,大小23.014KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了勇當,當,長三角,長三,一體化,一體,發(fā)展,開路先鋒,開路,先鋒
在全區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作全面提升動員會議上的講話-由作者巴赫悲鳴83上傳,大小16.9 KB,總共8頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,全區(qū),城鄉(xiāng),環(huán)衛(wèi),一體化,一體,工作,全面,提升,動員會議,動員,會議,上,上的,講話
關于加快內外貿一體化發(fā)展的若干措施 加快內外貿一體化發(fā)展是構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展的內在要求,對促進經濟發(fā)展、擴大內需、穩(wěn)定企業(yè)具有重要作用。為貫徹落實黨中央、國務院決策部署,加快內外貿一體化發(fā)展,提出如下措施。 一、促進內外貿規(guī)則制度銜接融合 (一)促進內外貿標準銜接。對標國際先進水平,建立完善國際標準跟蹤轉化工作機制,轉化一批先進適用國際標準,不斷提高國際標準轉化率。加強大宗貿易商品、對外承包工程、智能網聯汽車、電子商務、支付結算等重點領域標準外文版編譯,加大宣傳推廣力度,幫助企業(yè)降低市場2022一化三改團課感受
統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展 ——大力推動科教興國、人才強國戰(zhàn)略 習近平總書記在主持中共中央政治局第二次集體學習時強調,要“實現科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略有效聯動,堅持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進,形成良性循環(huán)”。習近平總書記在廣西考察時強調,要“深化教育科技人才綜合改革”。教育孕育未來,科技彰顯實力,人才引領發(fā)展,三者有機貫通、深度融合、協(xié)同推進,體現了百年大黨著眼實現黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達、長治久安的深遠考量和戰(zhàn)略部署。 當前,世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,我們迎來了世界新一
五四青年 自強不息 學習五四精神 做新時代好青年 前言 五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學生為主的一場學生運動,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。這是中國近現代史上具有劃時代意義的一個重大事件。 在這個具有特殊意義的歷史時刻,總結黨和人民探索實現民族復興道路的寶貴經驗,這對發(fā)揚五四精神,激勵全黨全國各族人民特別是新時代中國青年為全面建成小康社會、加快建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國
青年突擊隊 七十年旗幟不朽 新征程接力突擊 歷史的畫卷在砥礪前行中鋪展 時代的華章在接續(xù)奮斗里書寫 2024年是首支青年突擊隊建隊70周年。青年突擊隊這一富有優(yōu)良傳統(tǒng)的光榮旗幟,承載著一代代優(yōu)秀青年熱愛祖國、勇于擔當、艱苦奮斗、無私奉獻的青春價值,承載著共青團“黨旗所指就是團旗所向”的生力軍氣質,激勵鼓舞著一代代青年。 精神力量與企業(yè)發(fā)展,總在相互影響、彼此賦能