2022能力作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)清單
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 錘煉過硬能力 ——2025支部書記上黨課系列課件—— 今天把大家召集起來,主要是給大家統(tǒng)一思想,為總結(jié)今年上半工作和謀劃下半年年工作做好準(zhǔn)備。今天我以“強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),錘煉過硬能力”為主題,給大家講講怎么聯(lián)系群,怎么落實(shí)好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家,同樣要靠群工作實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。要把群工作作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),注重提高群工作能力,走好新時(shí)代黨的群路線,以實(shí)際行動(dòng)贏得群支持和認(rèn)可,始終與群保持魚水關(guān)系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當(dāng)親人”的為民情懷
2021作風(fēng)建設(shè)三年提升工作計(jì)劃及重點(diǎn)任務(wù)清單-由作者冬天里想念春天上傳,大小21.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了作風(fēng)建設(shè)三年提升工作計(jì)劃及重點(diǎn)任務(wù)清單
加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè) 努力提高機(jī)關(guān)效能-由作者冰晶里的鳳凰上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng),機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),機(jī)關(guān),作風(fēng),建設(shè),努力,提高,機(jī)關(guān)效能,效能
授課提綱:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升落實(shí)能力-由作者鹵煮的蛋蛋熟了上傳,大小15.5 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了授課,提綱,加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),提升,落實(shí),能力
科級(jí)干部加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者痕跡三三兩兩上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了科級(jí),干部,加強(qiáng),干部作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì)
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(三) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)的歷史性成就 ——黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育專題黨課課件—— 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“我們持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),以釘釘子精神糾治‘四風(fēng)’,反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,堅(jiān)決整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,剎住了一些長(zhǎng)期沒有剎住的歪風(fēng),糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾?!边@既是對(duì)新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)的充分肯定,也是對(duì)所取得成就的高度概括。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央直面黨內(nèi)存在的問題和弊端,以堅(jiān)定決心、頑強(qiáng)意志、空前力度,堅(jiān)持不懈正風(fēng)肅紀(jì)、鍥而不舍糾治“四風(fēng)”,取得了歷史性、開創(chuàng)性成就,產(chǎn)生了全方位、深層次影響。
深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,決定黨和國(guó)家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課,旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。下面,我從五個(gè)方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 一、深刻認(rèn)識(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義。這是堅(jiān)守“政治信仰”的必然要求。中央八項(xiàng)規(guī)定是新時(shí)代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動(dòng)員令。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對(duì)一個(gè)時(shí)期以來表現(xiàn)突2022能力作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)清單
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(十一) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 黨風(fēng)廉政建設(shè),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中央要帶頭?!吧狭翰徽铝和?,中梁不正倒下來?!币髣e人做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己首先不做。我們要以身作則,帶頭反對(duì)腐敗,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,帶頭遵守中央關(guān)于工作和生活待遇等方面的規(guī)定,切實(shí)管好自己,管好配偶、子女和身邊工作人員,決不要謀私利,決不要搞任何形式的特權(quán),自覺接受各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾的監(jiān)督,給全黨帶個(gè)好頭。
醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè) 加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)?營(yíng)造風(fēng)清氣正的醫(yī)療環(huán)境 醫(yī)療行業(yè)的作風(fēng)與人民群眾的身體健康和生命安危息息相關(guān),是新時(shí)期反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨群、政群關(guān)系的重要社會(huì)窗口,衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)狀況,直接影響到黨和政府的威信和形象。加強(qiáng)醫(yī)院行業(yè)作風(fēng)建設(shè),是我國(guó)社會(huì)主義衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求,是廣大人民群眾的共同愿望。 一、醫(yī)療行業(yè)存在的作風(fēng)問題 以J醫(yī)院為例,當(dāng)前醫(yī)療行業(yè)建設(shè)仍然存在許多不盡如人意的地方,造成患者不滿意、醫(yī)務(wù)人員不滿意、社會(huì)不滿意、衛(wèi)生主管部門也不滿意的局面,對(duì)于屢
以學(xué)增智、提高履職盡責(zé)能力水平 開展學(xué)習(xí)貫徹(----)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,要在以學(xué)增智上取得實(shí)實(shí)在在的成效。(----)總書記近日在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)強(qiáng)調(diào):“以學(xué)增智,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手”,并從“提升政治能力”“提升思維能力”“提升實(shí)踐能力”三個(gè)方面提出具體要求。我們要把握好(----)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,特別是熟練運(yùn)用其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法解決問題、推動(dòng)工作,提高
堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通 總書記論加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中,就加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示,為開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,供廣大黨員學(xué)習(xí)參考。 中央提出抓作風(fēng)建設(shè),反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義,反對(duì)奢靡之風(fēng),就是提出了一個(gè)抓反腐倡廉建設(shè)的著力點(diǎn),提出了一個(gè)夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點(diǎn)。 ——2013年4月19日,習(xí)近平在十八屆中
在公司2022年職能部門作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話-由作者方美麗03上傳,大小19.127KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在公司2022年職能部門作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話,在公司2022年職能部門作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(五) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
2021應(yīng)急管理體系和能力建設(shè)第十九次集體學(xué)習(xí)心得-由作者瘋狂世界的1861上傳,大小12.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了應(yīng)急管理體系和能力建設(shè)第十九次集體學(xué)習(xí)心得
2022年“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)落實(shí)方案-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小23.324KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)落實(shí)方案,2022年“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)落實(shí)方案2022能力作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)清單
在全縣2022年作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話-由作者梨渦淺笑SWT上傳,大小27.744KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全縣2022年作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話,在全縣2022年作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話
區(qū)醫(yī)保分局2022年度第二季度深化作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)-由作者八嘎丫路81上傳,大小13.662KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了區(qū)醫(yī)保分局2022年度第二季度深化作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),區(qū)醫(yī)保分局2022年度第二季度深化作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(四) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L(zhǎng)期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。