2022創(chuàng)新大賽講稿致謝
世界掰手腕大賽掰手腕大賽活動(dòng)策劃方案-由作者七七小盆友77上傳,大小10.8 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了世界,掰,手腕,大賽,活動(dòng)策劃方案,活動(dòng),策劃,方案
2021【漢字大賽的策劃書】漢字聽寫大賽策劃書范本-由作者夢(mèng)也或就上傳,大小11.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【漢字大賽的策劃書】漢字聽寫大賽策劃書范本
堅(jiān)持理論創(chuàng)新 中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)十個(gè)堅(jiān)持專題黨課演講稿-由作者LULING1314love上傳,大小15.90KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持理論創(chuàng)新 中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn) 十個(gè)堅(jiān)持專題 黨課 發(fā)言材料 演講稿 百年奮斗 黨的百年奮斗重大成就 百年歷史經(jīng)驗(yàn) 建黨百年 建黨百年歷程 十個(gè)堅(jiān)持 黨政文化 黨建文化 黨史學(xué)習(xí)教育 黨課專題 黨建宣傳 黨建
敢擔(dān)當(dāng),善創(chuàng)新,展作為”演講稿（3篇）-由作者一生所愛866上傳,大小15.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了敢,擔(dān)當(dāng),善,創(chuàng)新,展,作為,演講稿,演講,3,篇
學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論的重大意義 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿 發(fā)言材料-由作者Phyllis_HOPE上傳,大小15.87KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)深,深悟,悟透,透,黨的,創(chuàng)新,理論,重大,意義,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層宣講稿-由作者天空那個(gè)海闊上傳,大小15.6 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨的,創(chuàng)新,理論,進(jìn),基層,宣講,稿
在團(tuán)結(jié)奮斗中創(chuàng)造新的歷史偉業(yè) 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者納尼騷噶上傳,大小18.93KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了在,團(tuán)結(jié),奮斗,中創(chuàng),造,造新,新的,歷史,偉業(yè),黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講2022創(chuàng)新大賽講稿致謝
以“聽黨話跟黨走”為坐標(biāo)推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者巴赫悲鳴83上傳,大小14.34KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,聽黨,黨話,話,跟黨走,為,坐標(biāo),推進(jìn),思政課,思政,教學(xué),改革創(chuàng)新,改革,創(chuàng)新,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
黨課力戒形式主義官僚主義為公司創(chuàng)新發(fā)展提供服務(wù)保障集團(tuán)國(guó)有企業(yè)國(guó)企黨課講稿-由作者壹只會(huì)飛的魚8上傳,大小,總共14頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,力戒,形式主義,形式,主義,官僚主義,官僚,為公司,創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,提供,服務(wù),保障,集團(tuán),國(guó)有企業(yè),國(guó)有,企業(yè),國(guó)企,黨課講稿,講稿
組織部長(zhǎng)黨課講稿_深學(xué)細(xì)悟第四卷 推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論武裝走深走實(shí)走心-由作者野地001上傳,大小7.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了組織部長(zhǎng),組織,部長(zhǎng),黨課講稿,黨課,講稿,深學(xué),學(xué)細(xì),細(xì)悟,悟第,第四,四卷,卷,推動(dòng),黨的,創(chuàng)新,理論,武裝,走,走深,深走,走實(shí),實(shí)走,走心
傳承“三北精神” 創(chuàng)造防沙治沙新奇跡 習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)荒漠化綜合防治，深入推進(jìn)‘三北’等重點(diǎn)生態(tài)工程建設(shè)，事關(guān)我國(guó)生態(tài)安全、事關(guān)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)?！毙抡鞒躺?，我們要牢記囑托，大力弘揚(yáng)“三北精神”，把“三北”工程建設(shè)成為功能完備、牢不可破的北疆綠色長(zhǎng)城、生態(tài)安全屏障，進(jìn)一步體現(xiàn)內(nèi)蒙古擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)內(nèi)蒙古作為，努力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)防沙治沙新奇跡。 我國(guó)是世界上荒漠化最嚴(yán)重的國(guó)家之一。40多年來，經(jīng)過黨和人民的不懈努力，三北地區(qū)森林覆蓋率增
長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶 進(jìn)一步推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展 近日，習(xí)近平總書記在江西南昌主持召開進(jìn)一步推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展，更好支撐和服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記走遍沿江11省市，先后在重慶、武漢、南京、南昌主持召開四次座談會(huì)，為長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展把脈定向。四次會(huì)議的主題從“推動(dòng)”到“深入推動(dòng)”“全面推動(dòng)”，再到“進(jìn)一步推動(dòng)”，體現(xiàn)了習(xí)近平總書記深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維、鮮明的政治導(dǎo)向、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷。 一、在高水平保護(hù)上下更大功夫
立心立魂 打牢團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書記站在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的歷史高度，著眼宣傳思想文化工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，提出做好宣傳思想文化工作的“七個(gè)著力”，其中之一就是“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”。這一戰(zhàn)略部署，豐富發(fā)展了習(xí)近平文化思想，對(duì)于我們深刻領(lǐng)會(huì)和把握意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，大力發(fā)展壯大社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有重大意義。
把握國(guó)際貿(mào)易發(fā)展大勢(shì) 加快貿(mào)易強(qiáng)國(guó)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“推動(dòng)貨物貿(mào)易優(yōu)化升級(jí)，創(chuàng)新服務(wù)貿(mào)易發(fā)展機(jī)制，發(fā)展數(shù)字貿(mào)易，加快建設(shè)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)?！彪S著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展、數(shù)字技術(shù)對(duì)貿(mào)易的滲透、發(fā)展中國(guó)家群體性崛起、高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的普及，國(guó)際貿(mào)易出現(xiàn)了普惠化、數(shù)字化、綠色化、融合化、服務(wù)化、再全球化、安全化發(fā)展新趨勢(shì)。站在數(shù)字時(shí)代人類社會(huì)發(fā)展的新起點(diǎn)，面向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新目標(biāo)，貿(mào)易強(qiáng)國(guó)建設(shè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和把握國(guó)際貿(mào)易發(fā)展大勢(shì)，在國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)的新賽道上精準(zhǔn)施策，著力提升我國(guó)貿(mào)易
不斷推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出：“推進(jìn)理論的體系化、學(xué)理化，是理論創(chuàng)新的內(nèi)在要求和重要途徑?！瘪R克思主義之所以影響深遠(yuǎn)，在于其以深刻的學(xué)理揭示人類社會(huì)發(fā)展的真理性、以完備的體系論證其理論的科學(xué)性。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)展是一個(gè)不斷豐富拓展并不斷體系化、學(xué)理化的過程。新時(shí)代新征程，我們要著力推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化，進(jìn)一步拓展研究闡釋的深度和廣度，讓當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義展現(xiàn)出更為強(qiáng)大的真理力量。 在堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”中推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)2022創(chuàng)新大賽講稿致謝
以高質(zhì)量黨建賦能產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展 ——?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制 集聚資源優(yōu)勢(shì) 站在時(shí)代高位，深刻認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)鏈黨建的重大意義 產(chǎn)業(yè)是高質(zhì)量發(fā)展的根本支撐，產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)屈h建工作的重要領(lǐng)域。2023年，黨中央明確將產(chǎn)業(yè)鏈作為黨建工作的重要范疇，提出“聯(lián)合黨委+聯(lián)席會(huì)議制度+問題會(huì)商機(jī)制”基本組織架構(gòu)。重慶市委將產(chǎn)業(yè)鏈黨建作為黨建統(tǒng)領(lǐng)的“一號(hào)工程”全力推進(jìn)，深入開展“黨建聯(lián)建·助企強(qiáng)鏈”專項(xiàng)行動(dòng)，通過交出黨建“高分報(bào)表”、設(shè)置“賽馬比拼跑道”，在全市范圍持續(xù)掀起產(chǎn)業(yè)鏈黨建實(shí)踐探索熱潮。重慶市兩江新區(qū)作為西部?jī)?nèi)陸第一個(gè)國(guó)家級(jí)開發(fā)開放新區(qū)、成渝雙城地區(qū)經(jīng)濟(jì)圈
黨的創(chuàng)新理論的五個(gè)層次 當(dāng)前黨的最新創(chuàng)新理論成果就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想其大致可以分為五個(gè)層次和范疇。 一、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 黨的十九大正式提出，并寫入黨章。這個(gè)思想的表述是黨的十八大以來，黨的理論創(chuàng)新形成的最高層次和最大范疇。 黨的指導(dǎo)思想和創(chuàng)新理論的概念表述，一般分為三種形式。 以主要?jiǎng)?chuàng)立者的名字來命名，比如馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。
團(tuán)結(jié)奮斗 再創(chuàng)輝煌 ——慶祝新中國(guó)成立 75 周年中小學(xué)主題教育班會(huì)—— 1949 年10月1日，當(dāng)毛澤東主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”舉國(guó)上下無不慶賀、歡呼、喜悅和沸騰！是啊，新中國(guó)的成立，是無數(shù)革命先烈和人民英雄拋頭顱灑熱血，用寶貴的生命保護(hù)了我們祖國(guó)的大好河山，換得了老百姓的美好安康！今天的我們，更應(yīng)該珍惜美好生活的來之不易，讓我們以誠(chéng)摯的心緬懷革命先烈！ / （1949年10月1日毛主席在天安門城樓上宣布）
全面推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 2019年3月18日，習(xí)近平總書記主持召開了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，就辦好思想政治理論課的意義、推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)等重大問題作出了重要論述。5年來，“3·18”重要講話精神成為推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。 思政課創(chuàng)新的育人目標(biāo) 思政課應(yīng)從“國(guó)之大者”的高度，從“大思政”的角度來理解和定位。 第一，要把自然人培育為文明人、把個(gè)體的人培育為社會(huì)的人。思政課教育的
