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    愛人民 敬人民 學(xué)人民 為人民 始終在踐行宗旨意識(shí)中扛起時(shí)代擔(dān)當(dāng)

    帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)? 爭(zhēng)做五個(gè)表率 ——在政府黨組第三季度專題黨課上的講稿

    堅(jiān)守廉潔底線 創(chuàng)造美好生活 ——在廉政專題黨課上的講稿

    2020-2021年主題黨日書記季度講黨課黨史講稿輔導(dǎo)講座:黨史視角下的“四個(gè)意識(shí)” 主題黨日,中國(guó)共產(chǎn)黨成立近百年來,從小到大、從弱到強(qiáng),

    公安機(jī)關(guān)黨建黨課專題講稿:加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)基層黨建的對(duì)策與思考 專題講稿:黨的建設(shè),這是

    黨課咬定青山不放松堅(jiān)決鋪好綠色發(fā)展底色生態(tài)文明建設(shè)黨課輔導(dǎo)講稿范文-由作者上傳,大小13.1 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,咬定青山不放松,咬定,青山,堅(jiān)決,鋪,鋪好,好,綠色發(fā)展,綠色,發(fā)展,底色,生態(tài)文明建設(shè),生態(tài),文明,建設(shè),輔導(dǎo),講稿,范文

    主題教育黨課課件及講稿3篇-由作者不撞西墻姐上傳,大小37.2 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,黨課課件,黨課,課件,及,講稿,3,篇

    主題教育黨課課件及講稿3篇-由作者吉吉在夏天上傳,大小37.2 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,黨課課件,黨課,課件,及,講稿,3,篇2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課路演講稿

    堅(jiān)強(qiáng)核心主題團(tuán)課 2023年團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課課件 黨的二十大是在全黨全國(guó)全族人民邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們學(xué)習(xí)感悟在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下,學(xué)習(xí)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺用黨的二十大精神統(tǒng)一思想和行動(dòng)。 一、新時(shí)代黨和國(guó)

    同心共圓中國(guó)夢(mèng) 如何理解堅(jiān)持和完善“一國(guó)兩制”、推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重要內(nèi)容 神州板蕩,山河破碎,在中華民族衰微之時(shí),香港、澳門、臺(tái)灣先后被分離出去,離開了祖國(guó)母親的懷抱。那一段歷史,寫滿了民族的屈辱和人民的悲痛,所有中華兒女對(duì)此刻骨銘心。100多年來,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一,是全體中華兒女魂?duì)繅?mèng)繞的強(qiáng)烈渴望,是中國(guó)共產(chǎn)黨矢志不渝的歷史任務(wù)。伴隨著中華民族站起來、富起來、強(qiáng)起來的步伐,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)迎來光明前景。我們黨創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想,并以此為指引,順利解決了香港、澳門問題,推動(dòng)兩岸關(guān)系朝

    挺膺擔(dān)當(dāng) 團(tuán)員和青年主題教育第四專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。共青團(tuán)偏關(guān)縣委按照“思想旗幟”、“堅(jiān)強(qiáng)核心”、“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”4個(gè)專題推出團(tuán)員和青年主題教育學(xué)習(xí)指引。今天和大家見面的是專題四:“挺膺擔(dān)當(dāng)”,我們將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)青年一代的殷殷囑托和重要要求,激發(fā)強(qiáng)國(guó)有我的青春激情,爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。 習(xí)近平總

    堅(jiān)持育德為先 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍 近日,中共中央印發(fā)修訂后的《干部教育培訓(xùn)工作條例》(以下簡(jiǎn)稱“條例”),為做好新時(shí)代干部教育培訓(xùn)工作提供了基本遵循。條例明確提出,“育德為先,注重能力”是干部教育培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則之一。將“德”育放在干部教育的重要位置,是保持干部隊(duì)伍先進(jìn)性純潔性,培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的應(yīng)有之義。 堅(jiān)持育德為先,保持干部隊(duì)伍先進(jìn)性純潔性?;仡欬h的百年歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能從小到大、從弱到強(qiáng),從勝利走向勝利

    強(qiáng)國(guó)復(fù)興 團(tuán)員和青年主題教育第三專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 前言: ? ??2023年9月至2024年1月,各團(tuán)支部需完成開展“4+1”專題學(xué)習(xí),按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國(guó)復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個(gè)主題,分別開展1次專題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”專題,重點(diǎn)圍繞“中國(guó)式現(xiàn)代化”、“中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求”、“中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”、“現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略”、等開展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

    堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平 —學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在平安中國(guó)建設(shè)領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐,是全國(guó)政法戰(zhàn)線一面高高飄揚(yáng)的旗幟。習(xí)近平總書記在浙江工作期間,對(duì)堅(jiān)持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”高度重視,提出了一系列重要思想和舉措,為新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進(jìn)程中,通過理論和實(shí)踐上的全

    兩會(huì)特別報(bào)道丨筑牢強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的制度根基 ——堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度述評(píng) 今年是全國(guó)人民代表大會(huì)成立70周年。在中國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度,是中國(guó)人民在人類政治制度史上的偉大創(chuàng)造。   從1954年9月召開的一屆全國(guó)人大一次會(huì)議到即將召開的十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議,人民代表大會(huì)制度不斷發(fā)展完善,更加成熟自信,為黨領(lǐng)導(dǎo)人民以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供根本政治制度保障。   牢牢把國(guó)家和民族前途命運(yùn)掌握在人民手中   “兩會(huì)要開了,有什么意見或者想法想通過

    基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng) 基層安則天下安   黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和維護(hù)國(guó)家政權(quán)安全的高度,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)基層治理的領(lǐng)導(dǎo),不斷推進(jìn)基層治理理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習(xí)近平總書記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻,為新時(shí)代推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學(xué)指南。中央社會(huì)工作部自組建以來,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理的重要論述,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)2022創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課路演講稿

    以釘釘子精神抓好改革落實(shí) 文章字?jǐn)?shù):2495字 預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間:12分鐘 “一分部署,九分落實(shí)。”黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào)“以釘釘子精神抓好改革落實(shí)”,要求“對(duì)黨中央進(jìn)一步全面深化改革的決策部署,全黨必須求真務(wù)實(shí)抓落實(shí),敢作敢為抓落實(shí),堅(jiān)持上下協(xié)同、條塊結(jié)合,科學(xué)制定改革任務(wù)書、時(shí)間表、優(yōu)先序,明確各項(xiàng)改革實(shí)施主體和責(zé)任,把重大改革落實(shí)情況納入檢查和巡視內(nèi)容,以實(shí)績(jī)實(shí)效和人民群眾滿意度檢驗(yàn)改革”,為進(jìn)一步全面深化改革指明了前進(jìn)方向。 “發(fā)揚(yáng)釘

    堅(jiān)持深學(xué)實(shí)做 激勵(lì)挺膺擔(dān)當(dāng) ——各地組織“青馬工程”學(xué)員積極參加團(tuán)員和青年主題教育—— “學(xué)習(xí)新思想、奮進(jìn)新征程,‘青馬’學(xué)員責(zé)無旁貸,必須一馬當(dāng)先?!弊詧F(tuán)員和青年主題教育啟動(dòng)以來,各地組織“青馬工程”學(xué)員深學(xué)實(shí)做,努力在理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐體驗(yàn)、崗位建功等各方面當(dāng)先鋒、作表率。?   上好理論學(xué)習(xí)必修課?   政治上的堅(jiān)定離不開理論上的清醒。各地把理論學(xué)習(xí)作為“青馬工程”學(xué)員夯實(shí)思想之基的“必修課”,組織引導(dǎo)學(xué)員讀原著、學(xué)原文、悟原理。??   “青馬工程”全

    傳承弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng) 走好新時(shí)代黨的群眾路線 下的是基層 到的是民心 歲月更迭,唯理永存。 35年前,習(xí)近平總書記任寧德地委書記期間,親自倡導(dǎo)推行“四下基層”工作制度,即“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”。 種子破土,枝繁葉茂。 35年來,“四下基層”工作制度沒有因時(shí)空變換而淹沒在歲月,其蘊(yùn)含的哲理歷久彌新,在八閩大地、山海之間傳承弘揚(yáng),不斷豐富深化。 黨的

    黨建引領(lǐng)三化賦能 讓小網(wǎng)格有大作為 **縣以規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ),以精細(xì)化服務(wù)、信息化賦能為抓手,構(gòu)建齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理機(jī)制,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“人在格中走,事在網(wǎng)上辦”的基層治理新格局,讓“小網(wǎng)格有大作為”。 規(guī)范化建設(shè),構(gòu)建執(zhí)行有力的網(wǎng)格體系。 堅(jiān)持把“加強(qiáng)黨建引領(lǐng),完善網(wǎng)格體系”作為基層黨建引領(lǐng)基層治理的重要根基。 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),揮好組織“指揮棒”。成立由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的縣委基層黨建引領(lǐng)基層治理領(lǐng)

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