用好“有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導”這一有利條件 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者我愛劉先森丶上傳,大小15.76KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了用好,好,有,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,堅強,領(lǐng)導,這一,一,有利,條件,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

新時代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團員干部學習教育專題黨課 　　中長期青年發(fā)展規(guī)劃實施工作的基本格局是黨委領(lǐng)導、政府部門主要負責、共青團具體協(xié)調(diào)。 　　新時代10年，黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅強領(lǐng)導，推動青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進展，形成了重大創(chuàng)新成果，使得青年發(fā)展工作納入國家治理范疇，進入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固 　　黨的十八大以來，習近平總書記在每年五四青年節(jié)期間，都出席青年活動，同青年代表座談，給青年寫

中共黨史黨建學視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學習教育專題黨課 新時代，中共黨史黨建學在經(jīng)過長期發(fā)展后迎來了又一個繁榮發(fā)展的機遇期。一個顯著標志，繼隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個歷史決議，中共黨史黨建學被確定為一級學科。中共黨史黨建學的前一個蓬勃發(fā)展的機遇期，出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會后。當時，適應黨和國家全面撥亂反正、改革開放起步的需要，黨中央作出第二個歷史決議，強有力地推動了中共黨史黨建學的發(fā)展，并在澄清思想、統(tǒng)一認識、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時代中共黨史黨建學新的發(fā)展機遇到來之際，構(gòu)建什么樣的中共黨史黨建

中國式現(xiàn)代化開啟中國青年志愿者事業(yè)新篇章 —團員干部學習教育專題團課 　　青年在志愿服務過程中也充分感受到勞動帶來的自尊、自信等健康向上的情緒體驗，參與志愿服務對青年的生活滿意度、自尊心、掌控力以及其他幸福指數(shù)都有明顯促進作用。志愿服務對于社會融合、社會信任和社會認同都具有積極作用，這樣的社會環(huán)境又會反過來激發(fā)、培育更多的青年參與志愿服務。 　　—————————— 　　黨的二十大報告提出，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，還概括了中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化、是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化、

毫不動搖堅持黨對中國式現(xiàn)代化的領(lǐng)導 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義現(xiàn)代化。黨的領(lǐng)導是中國式現(xiàn)代化最鮮明的特征和最突出的優(yōu)勢，是推進中國式現(xiàn)代化必須堅持的首要原則。習近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領(lǐng)導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班上強調(diào)，“黨的領(lǐng)導直接關(guān)系中國式現(xiàn)代化的根本方向、前途命運、最終成敗。黨的領(lǐng)導決定中國式現(xiàn)代化的根本性質(zhì)，只有毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導，中國式現(xiàn)代化才能前景光明、繁榮興盛；否則就會偏離航向、喪失靈魂，甚至犯顛覆性錯誤?！边@一重大論

深刻把握堅持胸懷天下的科學內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 必須堅持胸懷天下，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作必須堅持好、運用好的立場觀點方法。一個政黨、一個民族、一個國家，擁有科學理論思維，就擁有了認識世界、改造世界的核心能力；擁有胸懷天下的情懷，就擁有了服務人類、造福世界的廣闊天地。新時代，中國共產(chǎn)黨和中國人民之所以能創(chuàng)造讓世界刮目相看的奇跡，為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出巨大貢獻，根本在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引，在于習近平總書記領(lǐng)導全黨全國各族人民堅持胸懷天下，在世界大局和時代潮流中把握

黨的領(lǐng)導與中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 　　習近平總書記在學習貫徹黨的二十大精神研討班開班式上指出，“中國式現(xiàn)代化是我們黨領(lǐng)導全國各族人民在長期探索和實踐中歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果”，“黨的領(lǐng)導直接關(guān)系中國式現(xiàn)代化的根本方向、前途命運、最終成敗”。這一論斷基于中國式現(xiàn)代化的理論探索、實踐歷程和現(xiàn)實要求，深刻揭示了黨的領(lǐng)導與中國式現(xiàn)代化的內(nèi)在關(guān)系，即堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是中國式現(xiàn)代化的最鮮明特征和最突出優(yōu)勢。 　　一、黨領(lǐng)導人民進行的長期奮斗成功開創(chuàng)、推進和拓展了中國式現(xiàn)代化

推進中國式現(xiàn)代化必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出，“中國式現(xiàn)代化，是我們?yōu)槿绾螁拘选{’、實現(xiàn)民族復興這個重大歷史課題所給出的答案”。一百多年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個主題：實現(xiàn)中華民族偉大復興。我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民追求民族復興的歷史也是一部不斷探索現(xiàn)代化道路的歷史。中國式現(xiàn)代化是我們黨領(lǐng)導人民長期探索和實踐的重大成果，黨的領(lǐng)導直接關(guān)系中國式現(xiàn)代化的根本方向、前途命運、最終成敗。無論是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求還是前進道路上必須牢牢把握的重大原則，都把堅持2022黨領(lǐng)導下的青年運動史文件下載

認真落實黨章修正案關(guān)于黨的領(lǐng)導和黨的建設新要求 —深入學習《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》 黨的領(lǐng)導是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本保證，黨的建設是堅持和加強黨的全面領(lǐng)導、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要法寶。黨的二十大通過的《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》，充分吸收黨的十九大以來黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果，調(diào)整充實了有關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化的最新成果，標志著我們黨對執(zhí)政黨建設規(guī)律的認識達到新的高度。 充分體現(xiàn)了新時代黨的建設理論、實踐和制度的創(chuàng)新發(fā)展 進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央堅持

如何始終具備強大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平 —黨員干部學習教育專題黨課 治國必先治黨，黨興才能國強。實現(xiàn)新時代新征程的目標任務，對黨領(lǐng)導社會主義現(xiàn)代化建設能力提出了新的更高要求，對各級領(lǐng)導干部的精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、作風形象提出了新的更高要求。習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上強調(diào)要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，其中一個重要難題就是“如何始終具備強大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平”。強大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。要在新的歷史方位上實現(xiàn)新時代黨的歷史使命，就必須不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，為實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進中華

以制度力量推動領(lǐng)導干部帶頭厲行法治 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出：“領(lǐng)導干部具體行使黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán)、監(jiān)察權(quán)、司法權(quán)，是全面依法治國的關(guān)鍵。”各級領(lǐng)導干部是否帶頭厲行法治，直接影響著全面依法治國的進程、決定著法治體系運行的質(zhì)效。近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于建立領(lǐng)導干部應知應會黨內(nèi)法規(guī)和國家法律清單制度的意見》（以下簡稱《意見》），強調(diào)領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”要發(fā)揮在尊規(guī)學規(guī)守規(guī)用規(guī)、尊法學法守法用法方面的帶頭作用，明確領(lǐng)導干部應知應會黨規(guī)國法的學習重點，建立領(lǐng)導干部學習黨規(guī)國法的有效制度。這對于推動

公平正義視閾下的共同富裕 —黨員干部學習教育專題黨課 　　共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，也是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)特征。同時，共同富裕還是中國思想界闡釋自己的公平正義觀念的核心范疇。扎實推進全體人民共同富裕，既是社會公平正義的制度實踐之集中體現(xiàn)，也是構(gòu)建社會主義公平正義話語體系的重要現(xiàn)實基礎(chǔ)。 　　能否實現(xiàn)共同富裕是衡量公平正義的一個重要維度 　　歷史實踐表明，共同富裕雖然是人們的理想，但只有在社會主義制度中，共同富裕才能真正落到實處。在資本主義社會，公平正義與共同富裕實質(zhì)上是分離的。資產(chǎn)階級在反

“四個全面”戰(zhàn)略布局 ——2024年黨的創(chuàng)新理論黨建知識宣傳微課堂—— "四個全面"戰(zhàn)略布局，即"全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨"，是以習近平同志為總書記的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局出發(fā)提出的戰(zhàn)略布局，是黨中央治國理政的總方略，是實現(xiàn)"兩個一百年"奮斗目標、走向中華民族偉大復興中國夢的"路線圖"。 一、理論的提出 2014年12月，習近平總書記在江蘇調(diào)研時強調(diào)，協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面

“領(lǐng)導干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領(lǐng)導干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設理論和實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，立足中國實際開展了“領(lǐng)導干部上講臺”實踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學學員上課。 “領(lǐng)導干部上講臺”的動因 辦好干部教育，關(guān)鍵在教師。延安時期，黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學創(chuàng)辦之初，第一期招收學員240人左右，而“全校只有三個教員

讓“關(guān)鍵少數(shù)”成為遵守黨規(guī)國法的模范 ——推動領(lǐng)導干部尊法學法守法用法走深走實—— 2023年8月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立領(lǐng)導干部應知應會黨內(nèi)法規(guī)和國家法律清單制度的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟肪o緊圍繞“應知應會”這一重要要求，創(chuàng)新性引入清單制度，進一步推動領(lǐng)導干部尊法學法守法用法走深走實。 　　為政之要，惟在得人；治國理政，關(guān)鍵在人。全面依法治國必須抓住領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。 　　黨的十八大以來

青年突擊隊為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當 1954年1月13日，北京展覽館工地，18名團員青年成立了新中國第一支青年突擊隊。70年來，一代又一代青年突擊隊員懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，在黨和國家發(fā)展的“急難險重新”任務中，攻克了一道又一道難關(guān)，創(chuàng)造了一項又一項奇跡，把不可能變成了可能。 / 時代各有不同，青春一脈相承?！扒嗄晖粨絷牎边@面青春的旗幟從未褪色、始終高揚。在給中國航空工業(yè)集團沈飛“羅陽青年突擊隊”隊員們的回信中，習近平總書記提出殷切期望：2022黨領(lǐng)導下的青年運動史文件下載

涵養(yǎng)新時代領(lǐng)導干部好家風 ——把家風建設擺在重要位置 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調(diào)，“要注重家庭家教家風，督促領(lǐng)導干部從嚴管好親屬子女”。領(lǐng)導干部作為推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”，其家風不僅事關(guān)個人修養(yǎng)和家庭幸福，更事關(guān)黨風政風。領(lǐng)導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，涵養(yǎng)新時代領(lǐng)導干部好家風。 汲取中華傳統(tǒng)家訓家規(guī)精華 中華民族傳統(tǒng)家庭美德是家庭文明建設的寶貴精神財富。中華民族自古以來就重視家訓在家風養(yǎng)成和傳承中的作用，從“忠厚傳家久、詩書繼世長”的古訓，到《顏氏家

延安時期 加強黨的全面領(lǐng)導的歷史經(jīng)驗 習近平總書記強調(diào)，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，關(guān)系黨和國家前途命運，我們的全部事業(yè)都建立在這個基礎(chǔ)之上，都根植于這個最本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢。回望黨的百余年奮斗歷程，中國人民和中華民族之所以能夠扭轉(zhuǎn)近代以后的歷史命運、取得今天的偉大成就，最根本的是有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導。正如毛澤東同志曾指出的：“指導偉大的革命，要有偉大的黨?！毖影矔r期，中國共產(chǎn)黨不僅堅持對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導權(quán)，同時加強了對抗日根據(jù)地的全面領(lǐng)導，在如何加強黨的全面領(lǐng)導上積累了重要的經(jīng)驗。 　　堅持黨

培育勇?lián)鷱娹r(nóng)報國使命的新時代青年 ——2024鄉(xiāng)村振興主題黨課課件—— 黨的二十屆三中全會提出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。 人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。涉農(nóng)高校作為農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃，應提高政治站位，積極對接強農(nóng)需求，推動思想政治教育創(chuàng)新，從以下幾方面加強課程建設，培育更多知農(nóng)愛農(nóng)、強農(nóng)興農(nóng)的新時代青年。 深化認知，

農(nóng)村宅基地的九大典型問題 隨著農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展，宅基地的使用和管理面臨著諸多新情況和新問題。以下是農(nóng)村宅基地常見的九大典型問題及政策解讀： 一、城鎮(zhèn)戶籍子女能否繼承父母的農(nóng)村宅基地使用權(quán)？ 答案：可以。 根據(jù)自然資源部《對十三屆全國人大三次會議第3226號建議的答復》第6條，農(nóng)民的宅基地使用權(quán)可以依法由城鎮(zhèn)戶籍的子女繼承并辦理不動產(chǎn)登記。按照房地一體原則，繼承人繼承取得房屋所有權(quán)的同時，也繼承了宅基地使用權(quán)，但宅基地本身不能被單獨繼承。 二、宅基地所有權(quán)所屬的集體是指哪個集體？