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    全過程人民民主的制度邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告把發(fā)展全過程人民民主確立為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一,并明確指出:“全過程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性,是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。”這為新時(shí)代新征程推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)提供了重要遵循,為把政治制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能提供了原則依托。發(fā)展全過程人民民主離不開系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。理解全過程人民民主的制度邏輯,有助于更好地為發(fā)展全過程人民民主提供整體性規(guī)范和系統(tǒng)性保障。 黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系是全過程人民民主的根本政治保證

    2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿:廉潔齊家,培育良好家風(fēng)-由作者帽西船長上傳,大小22.985KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿:廉潔齊家,培育良好家風(fēng),2022年度上半年廉政文化月主題黨課講稿:廉潔齊家,培育良好家風(fēng)

    有效防范和糾治政績觀偏差 ——牢固樹立和踐行正確政績觀 政績觀是領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀、事業(yè)觀等在干事創(chuàng)業(yè)中的體現(xiàn)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和踐行正確政績觀,并發(fā)表了一系列重要講話、作出一系列重要指示批示,為領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和踐行正確政績觀指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。黨的二十屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》強(qiáng)調(diào),“樹立和踐行正確政績觀,健全有效防范和糾治政績觀偏差工作機(jī)制”,將其作為深化黨的建設(shè)制度改革的重要內(nèi)容。

    2021安全生產(chǎn)輔導(dǎo)講稿黨課最新-由作者新手0830上傳,大小22.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了安全生產(chǎn)輔導(dǎo)講稿黨課最新

    堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 全力打造黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的‘國企樣板’ 【2024年第三季度國有企業(yè)黨課】 今天和大家一起上一堂推進(jìn)國企黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合、有效銜接的專題黨課,黨課主題是:“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),全力打造黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合的‘國企樣板’”。 同志們,黨建與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合、有效銜接可以說是國有企業(yè)一個(gè)重點(diǎn)研究方向,也是企業(yè)如何在經(jīng)營發(fā)展中更好發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用的重點(diǎn)課題。我們要堅(jiān)持以黨組織的獨(dú)特優(yōu)勢賦能市場化實(shí)體化轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展,通過黨建引領(lǐng)、黨建帶

    開創(chuàng)新時(shí)代高校思政課建設(shè)新局面 —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 今年5月,習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示:“新時(shí)代新征程上,思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù),必須有新氣象新作為?!鄙羁填I(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記為學(xué)校思政課建設(shè)擘畫的發(fā)展藍(lán)圖,需要整體把握習(xí)近平總書記重要指示精神的內(nèi)在邏輯,以新氣象新作為開創(chuàng)新時(shí)代高校思政課建設(shè)新局面。 堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)是基本原則 學(xué)校辦好思政課,要開展好中國化時(shí)代化的馬克思主義理論教育,用好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要

    黨員干部應(yīng)做群體中的“明白人” 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),成為好黨員干部,就要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶、時(shí)刻用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官。每一名黨員干部,不論身處于怎樣的群體之中,都應(yīng)堅(jiān)持以信念、人格立學(xué),用創(chuàng)新、實(shí)干立身,做一名群體中的“明白人”去影響、帶動(dòng)其他個(gè)體,更好地引領(lǐng)、感染、幫助身邊之人,從而為我們共同的強(qiáng)國復(fù)興事業(yè)而接續(xù)奮斗。 一、思想上,做一名懷信仰、立格局的“明白人” 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),對(duì)

    黨史學(xué)習(xí)教育:學(xué)習(xí)黨史主題黨課講稿——?dú)v史是最好的教科書-由作者粉菲怕趁杭幟上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,歷史,是,最好,教科書,教科2022黨建+安全主題黨課講稿

    最新2022年廉政警示教育主題黨課講稿-由作者哈木累忒上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了最新,2022,年,廉政警示教育,廉政,警示,教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿

    民族團(tuán)結(jié)主題黨課講稿僅供參考3篇-由作者ygvlcxy上傳,大小18.9 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了民族團(tuán)結(jié),民族,團(tuán)結(jié),主題,黨課講稿,黨課,講稿,僅供參考,3,篇

    加快推進(jìn)中國特色社會(huì)主義法治體系建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面依法治國納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌推進(jìn),我國社會(huì)主義法治建設(shè)取得了歷史性成就,發(fā)生了歷史性變革。在習(xí)近平法治思想核心要義的“十一個(gè)堅(jiān)持”中,習(xí)近平總書記指出:“要堅(jiān)持建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系。中國特色社會(huì)主義法治體系是推進(jìn)全面依法治國的總抓手。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”。“中國特色社會(huì)主義法治體系是推進(jìn)全面依法治國的總抓手”這一論斷,不僅生

    黨風(fēng)廉政建設(shè)主題教育專題黨課講稿 同志們: 為大力推進(jìn)“自律樹形象、正氣做表率、廉勤促作為”黨風(fēng)廉政主題教育活動(dòng)

    以高度的學(xué)術(shù)自覺建構(gòu)中國自主知識(shí)體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展水平,反映一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)國家的綜合國力和國際競爭力。習(xí)近平總書記指出:“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系?!边@是我們黨站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度,對(duì)我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)建設(shè)作出的科學(xué)判斷和戰(zhàn)略部署,對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者提出的時(shí)代任務(wù)和光榮使命。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界要以高度的學(xué)術(shù)自覺加快建構(gòu)中國自主知識(shí)體系,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供更為堅(jiān)實(shí)有力的理論支撐和智

    推進(jìn)新時(shí)代愛國主義教育法治化 ——深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神 愛國主義是中華民族精神的核心。黨的二十大報(bào)告明確提出深化愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”),明確了將新時(shí)代愛國主義教育融入法治建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),以法律形式規(guī)定了新時(shí)代愛國主義教育的總體要求、職責(zé)任務(wù)、實(shí)施措施、支持保障,確立了運(yùn)用法治方式推動(dòng)新時(shí)代愛國主義教育的基本方略。在新時(shí)代新征程,頒布實(shí)施愛國主義教育法,建立條修葉貫的愛國主義教育法治體系,將新時(shí)代

    加快推進(jìn)涉外法治體系和能力建設(shè) —加強(qiáng)涉外法制建設(shè)   黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、新興領(lǐng)域、涉外領(lǐng)域立法,統(tǒng)籌推進(jìn)國內(nèi)法治和涉外法治。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)涉外法制建設(shè),營造有利法治條件和外部環(huán)境。統(tǒng)籌推進(jìn)國內(nèi)法治和涉外法治,加快推進(jìn)涉外法治體系和能力建設(shè),既是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的長遠(yuǎn)所需,也是推進(jìn)高水平對(duì)外開放、應(yīng)對(duì)外部風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的當(dāng)務(wù)之急。   統(tǒng)籌推進(jìn)國內(nèi)法治和涉外法治   建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系是推進(jìn)全面依法治國的總抓手,涉外

    堅(jiān)持大農(nóng)業(yè)觀大食物觀 2024年,中央一號(hào)文件提出,“樹立大農(nóng)業(yè)觀、大食物觀,多渠道拓展食物來源”。這是黨中央立足農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新形勢,順應(yīng)食物消費(fèi)結(jié)構(gòu)新變化,對(duì)貫徹落實(shí)穩(wěn)產(chǎn)保供提出的新要求。近日,習(xí)近平總書記在湖南考察時(shí)強(qiáng)調(diào),“堅(jiān)持大農(nóng)業(yè)觀、大食物觀,積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平”。大農(nóng)業(yè)觀、大食物觀是對(duì)糧食安全、食物安全內(nèi)涵外延的不斷深化和拓展,為推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和提升食物供給韌性指明了方向。 一、深刻認(rèn)識(shí)大農(nóng)業(yè)觀大食物觀的科學(xué)內(nèi)涵 2015年,中央農(nóng)村2022黨建+安全主題黨課講稿

    黨史上的廉潔紀(jì)律建設(shè) 反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治 反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治,保持黨的肌體健康,是我們黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場。百余年來,中國共產(chǎn)黨勇于自我革命,堅(jiān)持反腐倡廉,走出一條頗具特色的廉潔紀(jì)律建設(shè)之路,積累了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。   堅(jiān)決清洗貪污腐化分子   我們黨成立之初,就旗幟鮮明反對(duì)腐敗,倡導(dǎo)清廉政治,對(duì)黨員的廉潔方面提出專門要求,如果違反就要被堅(jiān)決清除出黨的隊(duì)伍。北伐戰(zhàn)爭期間,隨著黨員隊(duì)伍的迅速壯大,黨內(nèi)一些不正之風(fēng)有所滋長。為此,1926年8月黨

    黨員干部 如何全面提高現(xiàn)代化建設(shè)能力 黨的二十屆三中全會(huì)《決定》指出要“健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉,全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力”。黨員干部如何全面提高現(xiàn)代化建設(shè)能力?讓我們跟著習(xí)近平總書記,認(rèn)直學(xué)習(xí)和深刻理解現(xiàn)代化建設(shè)能力的具體要求。 1、堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂 要鞏固拓展主題教育成果,堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手,以思想高度統(tǒng)一確保政治統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一,全

    2021強(qiáng)化組織紀(jì)律,努力把黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課講稿-由作者關(guān)注夜舒所見上傳,大小23.5 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了強(qiáng)化組織紀(jì)律,努力把黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課講稿

    中國化時(shí)代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“實(shí)踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時(shí)代化的馬克思主義行?!瘪R克思主義行,在于它使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué),在于它同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了中國化時(shí)代化的馬克思主義。中國化時(shí)代化的馬克思主義行,在于它是對(duì)馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動(dòng)“兩個(gè)結(jié)合”中,正確回答了時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。 中國化時(shí)代

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