2022實踐論案例分析講稿
黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例 （2013年10月29日中共中央政治局會議審議批準 2013年11月18日中共中央、國務院發(fā)布 2025年5月2日中共中央批準 2025年5月2日中共中央、國務院發(fā)布） 第一章 總則 第一條 為了進一步弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，推進黨政機關厲行節(jié)約反對浪費，建設節(jié)約型機關，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中華人民共和國憲法》，制定本條例。 第二條 本條例適用于黨的機關、人大機關、行政機關、政協(xié)機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關，以及工會、共青團
堅持一體推進“學查改” 確保學習教育“準實長” 開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措，是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求，是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅持更高標準、落實更嚴要求，一體推進“學、查、改”，把作風建設融入日常、抓在經(jīng)常、嚴在平常，防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”，確保學習教育走深走實。 堅定不移“深學細悟”，以政治忠誠詮釋使命擔當。 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背
以史為鑒明志 砥礪青春奮進 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前，經(jīng)過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國人民同世界反法西斯同盟一道，徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史，是一部生動的教科書，蘊含著無盡的精神財富和深刻的啟示。今天，我們齊聚于此，上一堂特殊的思政黨課，共同回顧那段血與火的歲月，汲取奮進力量，照亮我們前行的道
/ 國家安全教育日 2025年4月15日第十個全民國家安全教育日 你是否認為國家安全只是軍人和政府的職責？你是否覺得網(wǎng)絡謠言、數(shù)據(jù)泄露與自己的生活毫無關聯(lián)？當有人問起“國家安全是什么”，你的腦海中是否只有軍事防御與領土完整的畫面？實際上，國家安全遠不止這些，它涵蓋了我們生活的方方面面。 2025年4月15日，我們將迎來第十個全民國家安全教育日，今年的主題是“全民國家安全教育走深走實十周年”。國家安全不僅是國家的基石，更與每個人的生活息息相關，讓我們共同學習國家安全知識，強化責任
以案為鑒守初心 正風肅紀擔使命 ——作風建設專題黨課—— ? 黨的作風是黨的形象，是觀察黨群干群關系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風問題沉痛教訓 ? 案例1：形式主義作祟，責任落實成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應付上級檢查，要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項目臺賬，虛構村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成
論證理論與實踐的四個面向黨員干部學習教育專題黨課-由作者悅?cè)锷蟼?大小18.61KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了論證,理論,與,實踐,四個,面向,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
堅守廉潔底線 筑牢拒腐防線 2025年廉政教育黨課 今天，我們齊聚一堂，共同開展一場以“堅守廉潔底線，筑牢拒腐防線”為主題的廉政教育黨課。在座的各位，都是機關單位的中流砥柱，不僅肩負著黨和人民的重托，更承載著風清氣正的政治責任。廉潔從政，不僅是黨性錘煉的“試金石”，更是職業(yè)生涯穩(wěn)健前行的“安全繩”。在新時代新征程上，面對依然復雜嚴峻的反腐敗斗爭形勢，唯有扣緊廉政教育的“緊箍咒”，錘煉拒腐防變的“硬功夫”，方能筑牢思想防線，涵養(yǎng)廉潔自律的政治自覺，共同營造風清氣正的機關生態(tài)。 一、認清反腐“持久戰(zhàn)”，
2022傳承好家風筑牢廉潔墻(講稿)-由作者維系不聽上傳,大小16.5 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022傳承好家風筑牢廉潔墻PPT紅色簡潔黨建風黨風廉政教育主題黨建黨課課件模板下載2022實踐論案例分析講稿
黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例 （2013年10月29日中共中央政治局會議審議批準 2013年11月18日中共中央、國務院發(fā)布 2025年5月2日中共中央批準 2025年5月2日中共中央、國務院發(fā)布） 第一章 總則 第一條 為了進一步弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，推進黨政機關厲行節(jié)約反對浪費，建設節(jié)約型機關，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中華人民共和國憲法》，制定本條例。 第二條 本條例適用于黨的機關、人大機關、行政機關、政協(xié)機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關，以及工會、共青團
在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中貢獻青春力量學習世界青年發(fā)展論壇-由作者丶ii小凱上傳,大小14.34KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,實現(xiàn),中國夢,中國,偉大,實踐,中,貢獻,青春,力量,學習,世界,青年,發(fā)展論壇,發(fā)展,論壇
第二批主題教育學習實踐任務清單 及時跟進學習理論政策·聚焦主題開展黨建活動·突出重點落實工作任務 為扎實開展第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，加強基層黨組織規(guī)范化制度化建設，不斷豐富基層黨組織和黨員學習教育的內(nèi)容及形式，讓全市各級黨組織和黨員及時跟進學習理論政策、聚焦主題開展黨建活動和突出重點落實工作任務。現(xiàn)將2023年10月組織生活暨主題教育工作清單發(fā)布如下： 一、“三會一課”暨主題教育學習清單 （一）學習
共建“一帶一路”理論研究的特點和價值 ——推動構建人類命運共同體的生動實踐 習近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講中指出：“10年來，我們堅守初心、攜手同行，推動‘一帶一路’國際合作從無到有，蓬勃發(fā)展，取得豐碩成果?！弊鳛閺V受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺，共建“一帶一路”已成為中國推動構建人類命運共同體的生動實踐。伴隨著共建“一帶一路”的實踐進程，相關理論研究不斷深入，取得豐富成果。共建“一帶一路”理論研究為匯聚各方共識、凝聚各方力量、推動實際工作提供了理論支撐、智力支撐、話語支撐，具有重要理論意義和實踐價值。
學習全國兩會精神 奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章 ——學習2025年全國兩會精神研討發(fā)言稿—— 同志們： 春潮澎湃啟新程，砥礪奮進正當時。2025年全國兩會是在全面貫徹黨的二十大、二十屆三中全會精神、實現(xiàn)"十四五"規(guī)劃目標任務的關鍵階段召開的一次重要會議。習近平總書記的重要講話和政府工作報告，為我們錨定了發(fā)展坐標、指明了前進方向。今天，我們深入學習兩會精神，就是要以更高的政治站位、更強的使命擔當，將會議精神轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐。 一、深刻領會兩會精神的核心要義，把握"三個新"
關于違規(guī)吃喝問題的整改措施 一、引言 近年來，中央八項規(guī)定及其實施細則精神深入人心，但違規(guī)吃喝問題仍時有發(fā)生，嚴重損害了黨的形象和公信力。為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求，堅決遏制違規(guī)吃喝歪風，特制定本整改措施。 二、違規(guī)吃喝問題的主要表現(xiàn) 1. 違規(guī)公款吃喝 ? 超標準接待：公務接待中，部分單位和個人存在超標準安排宴請、超人數(shù)陪餐、超范圍報銷等問題，甚至將私人宴請費用納入公款報銷范圍。 ? 假借名義公款吃喝：以會議、培訓、調(diào)研等名義虛列開支套取資金用于吃喝，
聚焦 2025 年兩會：關鍵時期，意義非凡 2025 年，這個在時代進程里舉足輕重的年份，就像一艘航行在波濤洶涌大海上的巨輪，正駛向一個關鍵的港灣。而今年的兩會，恰似巨輪上那明亮的導航燈，吸引著全球的目光，其重要性不言而喻，對中國乃至世界的發(fā)展走向，都將產(chǎn)生極為深遠的影響。 一、關鍵時期的重要會議 “十四五” 規(guī)劃收官之年 2025 年是 “十四五” 規(guī)劃的收官之年，這一年，兩會如同一位嚴謹?shù)拇罂脊?，全面審視著過去五年經(jīng)濟社會發(fā)展目標的完成情況。在科技創(chuàng)新領域，過去幾年我國在研發(fā)投入上可謂是 “重金下
中國共產(chǎn)黨依規(guī)治黨的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯黨支部主題黨日專題-由作者霉霉小可愛上傳,大小24.17KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,依,依規(guī),規(guī)治,治,黨的歷史,黨的,歷史,邏輯,理論,實踐,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題2022實踐論案例分析講稿
中國式現(xiàn)代化在理論和實踐上的創(chuàng)新突破黨員干部學習教育專題-由作者西安勒布朗上傳,大小14.69KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,在,理論,和,實踐,上,上的,創(chuàng)新,突破,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題
2024年度組織生活會個人對照檢查材料 一、存在的突出問題 （一）政治理論學習浮于表面，學以致用能力欠缺 在參與各類政治理論學習活動時，多是走馬觀花式地瀏覽學習資料，簡單記錄筆記，卻未深入探究理論背后的深刻內(nèi)涵與現(xiàn)實意義。例如，對于習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，只是機械背誦一些重要語句，未能結(jié)合所在崗位的具體業(yè)務工作去深入領會其對工作方向、工作方法的指引，致使在實際工作中難以將所學理論靈活運用，無法從政治高度去審視和優(yōu)化工作流程，工作缺乏應有的政治引領性。 （二）上級決策部署領悟不透，貫徹落
“四個自信”的歷史和實踐源泉主題理論文章匯編（3篇）目錄1.從黨領導全民抗“疫”看堅定“四個自信” 32.“四個自信”的歷史和實踐源泉 83.“四個意識”“四個自信”“兩個維護”是相輔相成的整體 16從黨領導全民抗“疫”看堅定“四個自信”2019年終歲末，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來，在武漢蔓
