2022違規(guī)喝酒教育講稿
關(guān)于整治違法違規(guī)建設(shè)工作會(huì)議上的發(fā)言-由作者先行者電商Qa上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,整治,違法,違規(guī),建設(shè),工作會(huì)議,工作,會(huì)議,上,上的,發(fā)言
關(guān)于政府采購領(lǐng)域突出問題暨違紀(jì)違規(guī)專項(xiàng)整治行動(dòng)的自查自糾報(bào)告-由作者先行者電商Zr上傳,大小15.810KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于,政府采購,政府,采購,領(lǐng)域,突出問題,突出,問題,暨,違紀(jì),違規(guī),專項(xiàng)整治行動(dòng),專項(xiàng),整治,行動(dòng),自查自糾報(bào)告,自查
個(gè)人違法違規(guī)典型案例警示錄心得體會(huì)通用8篇-由作者愛笑的鋒子的愛上傳,大小23.3 KB,總共8頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了個(gè)人,違法,違規(guī),典型案例,典型,案例,警示錄,警示,心得體會(huì),心得,體會(huì),通用,8,篇
違規(guī)違紀(jì)個(gè)人精選檢討書參考模板-由作者哦破G友上傳,大小22.6 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了違規(guī)違紀(jì),違規(guī),違紀(jì),個(gè)人,精選,檢討書,檢討,參考
黨員違規(guī)違紀(jì)檢討書范文多篇-由作者可麥丶上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,違規(guī)違紀(jì),違規(guī),違紀(jì),檢討書,檢討,范文,多,多篇
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2021關(guān)于違規(guī)違紀(jì)檢討書范文-由作者善良的同仁堂1上傳,大小17.1 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,關(guān)于,違規(guī)違紀(jì),違規(guī),違紀(jì),檢討書,檢討,范文
排查整頓農(nóng)村發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問題工作實(shí)施方案(鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道)-由作者入您喲上傳,大小15.5 KB,總共4頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了排查,整頓,農(nóng)村,發(fā)展黨員,發(fā)展,黨員,違規(guī)違紀(jì),違規(guī),違紀(jì),問題,工作實(shí)施方案,工作,實(shí)施,方案,鎮(zhèn)鄉(xiāng),街道2022違規(guī)喝酒教育講稿
預(yù)備黨員違規(guī)提前轉(zhuǎn)正情況說明-由作者灬Jay周董上傳,大小13.515KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了預(yù)備黨員違規(guī)提前轉(zhuǎn)正情況說明,預(yù)備黨員違規(guī)提前轉(zhuǎn)正情況說明
2022思政教師的六要及八個(gè)相統(tǒng)一教育原則PPT辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師專題課件(講稿)-由作者臨涯掣驥上傳,大小15.2 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022思政教師的六要及八個(gè)相統(tǒng)一教育原則PPT辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師專題課件
2022全面貫徹新時(shí)代黨的宗教工作理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ILQ上傳,大小25.2 KB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面貫徹新時(shí)代黨的宗教工作理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022清廉金融PPT精美簡潔銀行系統(tǒng)反腐倡廉樹正氣清正廉潔育新風(fēng)反復(fù)倡廉教育專題黨建課件(講稿)-由作者inuyasha0004上傳,大小14.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022清廉金融PPT精美簡潔銀行系統(tǒng)反腐倡廉樹正氣清正廉潔育新風(fēng)反復(fù)倡廉教育專題黨建課件
基層青年宣講要推動(dòng)“共情”走向“共行” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 基層是黨的執(zhí)政之基?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。黨的二十大報(bào)告十九次提到“基層”，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對基層的關(guān)心重視。推動(dòng)黨的二十大精神浸潤基層青年心靈，是把黨中央的青年戰(zhàn)略部署落實(shí)到“最后一公里”的必要行動(dòng)。只有把握傳播青年故事方法論、把牢傳揚(yáng)青年聲音主基調(diào)、把準(zhǔn)傳承青年精神新方略，把黨的二十大的豐富精神與青年扎根基層綻放絢麗之花的“敢為”聯(lián)通起來、與青年胸懷“國之大者”建功基層的“作為”融通起來、與青年熱愛基層成就奮斗之我的“善為”貫通起來，向基層青年宣講好黨的二十大
從黨史里看作風(fēng) 在實(shí)踐中悟清廉 作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量。習(xí)近平總書記指出：“我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?！边@啟示我們，要貫通歷史、現(xiàn)實(shí)與未來，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)在新征程上深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。今天，我將圍繞“從黨史里看作風(fēng)，在實(shí)踐中悟清廉”這一主題，為大家講一堂專題黨課。
把紀(jì)律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前，習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這為推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化、進(jìn)一步推動(dòng)全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。 綿綿用力，久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常，是推動(dòng)黨的紀(jì)律教育常態(tài)化長效化的必然要求。加強(qiáng)紀(jì)律教育、養(yǎng)成紀(jì)律自覺是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基
違規(guī)吃喝專項(xiàng)治理工作自查報(bào)告（九）-由作者馃巰鎮(zhèn)上傳,大小13.06KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了違規(guī),吃喝,專項(xiàng)治理,專項(xiàng),治理,工作,自查報(bào)告,自查,報(bào)告,九2022違規(guī)喝酒教育講稿
堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓 以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，黨風(fēng)問題關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡。堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)識(shí)，也是百年大黨飽經(jīng)磨難而生生不息、久經(jīng)考驗(yàn)、百煉成鋼的奧秘所在。中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐水利部紀(jì)檢監(jiān)察組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求，堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化，不斷擦亮新時(shí)代共產(chǎn)黨人的“金色名片”。
躬耕教壇 強(qiáng)國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出，評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時(shí)代教師
黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識(shí)變從宜”中知紀(jì)
