以優(yōu)良作風(fēng)奮進(jìn)新征程 改進(jìn)作風(fēng)的第一步是遵規(guī)守紀(jì)，是作為干部應(yīng)該做到的基本要求，需融入日常、抓在經(jīng)常，常學(xué)常新。干部當(dāng)以貫徹作風(fēng)建設(shè)要求為契機(jī)，力戒華而不實(shí)的虛浮之氣，鍥而不舍貫徹作風(fēng)建設(shè)要求，不斷涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)，把強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不斷推向前進(jìn)。今天，我主要圍繞作風(fēng)建設(shè)要求的理論內(nèi)涵，結(jié)合一些典型案例，剖析違反規(guī)定的嚴(yán)重后果，幫助大家對各項(xiàng)規(guī)定有了更為直觀、深刻的理解。 一、走深“趕考路”，永葆政治本色 作風(fēng)建設(shè)要求作為新時代中“趕考”路上的重要法寶，既承載著光
躬耕教壇 強(qiáng)國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出，評價教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時代教師
力戒形式主義 力促實(shí)干擔(dān)當(dāng) 2025整治形式主義為基層減負(fù)主題課件 中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項(xiàng)工作機(jī)制會議指出，要“通過深化拓展整治形式主義為基層減負(fù)，不斷激勵廣大黨員、干部積極擔(dān)當(dāng)作為、敢于善于斗爭，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為勝利推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障”。黨中央再次聚焦形式主義這一頑疾，目的就是把整治形式主義為基層減負(fù)作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容，在理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改中，將糾治和力戒形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，持
經(jīng)濟(jì)思想主題黨課講稿_深刻理解經(jīng)濟(jì)思想的重要性-由作者心上人一上傳,大小14.2 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)濟(jì),思想,主題,黨課講稿,黨課,講稿,深刻,理解,重要性,重要
/ 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) ——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年—— 2025 年，我們迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日，日本簽署無條件投降書，這一時刻，標(biāo)志著中華民族歷經(jīng)十四年浴血奮戰(zhàn)，終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史，它承載著中華民族的苦難與輝煌，更是激勵我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎，民族不屈抗?fàn)? 1931年，“九一八事變” 爆發(fā)，日本關(guān)東軍悍然踏上中國領(lǐng)土，自
對社會主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識新高度 ——深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平文化思想 2023年10月，全國宣傳思想文化工作會議正式提出并系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想。作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇，習(xí)近平文化思想是對新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論總結(jié)，是堅(jiān)持“兩個結(jié)合”、推進(jìn)馬克思主義文化理論創(chuàng)新的重大成果，既有文化理論的創(chuàng)新突破，又有具體工作的布局部署，是一個內(nèi)涵豐富、體用貫通的科學(xué)體系，標(biāo)志著我們黨對中國特色社會主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新高度。中央宣傳部組織編寫的《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》，對習(xí)近平文化思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、
改會風(fēng) 正黨風(fēng) ——2025黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課—— 會風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)，改進(jìn)作風(fēng)必須端正會風(fēng)。當(dāng)“說有力的話、開有用的會”成為全黨共識，當(dāng)會風(fēng)會紀(jì)不斷向嚴(yán)向?qū)嵏倪M(jìn)，我們黨必將以優(yōu)良作風(fēng)推動事業(yè)發(fā)展進(jìn)步，贏得人民群眾擁護(hù)支持。 開會很重要，如何開好會更重要。會風(fēng)關(guān)乎黨風(fēng)、連著民意，不僅是我們黨的重要工作方式，更是黨員干部作風(fēng)的縮影。好會風(fēng)是檢視作風(fēng)建設(shè)成效的重要標(biāo)尺之一，更是持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)的題中應(yīng)有之義。然而，與作風(fēng)問題一樣，會風(fēng)問題也具有頑固性、反復(fù)性，抓一抓會好轉(zhuǎn)，松一松就反彈。黨的十八大后，中央政治局
監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)” ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育主題黨課課件—— 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》,主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）。 當(dāng)下《條例》的學(xué)習(xí)正在如火如荼地進(jìn)行著，《條例》第五條強(qiáng)調(diào)了一個我們很常見的概念—監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”（以下簡稱“四種形態(tài)”），理解好這個概念，對于深化學(xué)習(xí)貫徹《條例》非常重要。 今天就跟大家一起分享如何理解運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。 2022長征精神永放光芒主題黨課
作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大” 黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨在黨的實(shí)踐活動中的具體體現(xiàn)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價值追求和精神境界。相對于“人民群眾最痛恨”的消極腐敗現(xiàn)象和特權(quán)現(xiàn)象，一些作風(fēng)問題可能顯得“無足輕重”。然而，“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德?！本妥黠L(fēng)建設(shè)而言，“小”與“大”也是辯證的。習(xí)近平總書記指出，“小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性，有原則，有人格”。蘊(yùn)含了從量變到質(zhì)變的辯證原理。深刻理解和把握作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大”，對于進(jìn)一步吃透中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，無疑具有重要意義。
【百年黨史專題黨課+主持詞】百年黨史專題黨課和主持詞16篇-由作者大迫升在路上上傳,大小63.2 KB,總共28頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了百年,黨史,專題黨課,專題,黨課,主持詞,主持,和,16,篇
國企黨委書記落實(shí)主體責(zé)任、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)主題黨課-由作者溫存之下的思念上傳,大小24.787KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企黨委書記落實(shí)主體責(zé)任、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)主題黨課,國企黨委書記落實(shí)主體責(zé)任、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)主題黨課
民主集中制專題黨課講稿—在實(shí)踐中運(yùn)用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討-由作者嗨鞋子0996上傳,大小25.357KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了民主集中制專題黨課講稿—在實(shí)踐中運(yùn)用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討,民主集中制專題黨課講稿—在實(shí)踐中運(yùn)用好民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)方法的探討
追尋趕考足跡 不忘初心使命 今天，在深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育和紀(jì)念習(xí)近平總書記考察中國政法大學(xué)八周年之際，我們來到香山革命紀(jì)念地，追尋老一輩革命家的“趕考”足跡，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察中國政法大學(xué)重要講話精神和重要回信精神，感悟黨的初心使命，汲取奮進(jìn)力量。接下來，我們?yōu)榇蠹規(guī)碇黝}為“追尋趕考足跡，不忘初心使命”的黨課，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，謝謝！ 一、結(jié)合香山革命紀(jì)念地的參觀學(xué)習(xí)，談對黨的初心使命的新認(rèn)識與理解 香山，是
貫徹落實(shí)廉潔準(zhǔn)則 爭做四有好老師——黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)教育主題黨課-由作者殘忍的我上傳,大小18.656KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了貫徹落實(shí)廉潔準(zhǔn)則 爭做四有好老師——黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)教育主題黨課,貫徹落實(shí)廉潔準(zhǔn)則 爭做四有好老師——黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)教育主題黨課
黨風(fēng)廉政教育月主題黨課講稿：以好家風(fēng)匯聚清廉正能量-由作者xiao2315295上傳,大小26.123KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨風(fēng)廉政教育月主題黨課講稿：以好家風(fēng)匯聚清廉正能量,黨風(fēng)廉政教育月主題黨課講稿：以好家風(fēng)匯聚清廉正能量
堅(jiān)持問題導(dǎo)向 上好思政課 數(shù)字化時代深刻改變著教育思維和教育實(shí)踐范式，思政課教師應(yīng)積極主動推動數(shù)字賦能，在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)渠道，解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 _______________ 2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上指出：“要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實(shí)也就幾大類，要把這些問題掰開了、揉碎了，深入研究解答，把事實(shí)和道理一條條講清楚?！苯衲晔橇?xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會五周年，我們更應(yīng)深刻認(rèn)識到，堅(jiān)持問題2022長征精神永放光芒主題黨課
