X縣“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我建功新時(shí)代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)方案-由作者哦破G友上傳,大小14.735KB,總共4頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了X縣“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我建功新時(shí)代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)方案,X縣“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我建功新時(shí)代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)方案

牢記使命擔(dān)當(dāng)重任 學(xué)習(xí)訓(xùn)詞不忘初心“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。”“不忘初心，方知使命，方能擔(dān)當(dāng)，方得始終?！?。作為一名共產(chǎn)黨員、一名消防員來(lái)說(shuō)，“初心”到底是什么？我想，就是習(xí)近平總書(shū)記在國(guó)家綜合性消防救援

“不忘初心、牢記使命”主題教育心得體會(huì) 黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì),5月13日，政治局會(huì)議決定黨內(nèi)自上而下開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”

第二批不忘初心牢記使命黨課學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史牢記初心使命推進(jìn)自我革命-由作者LLL天zheng上傳,大小55.9 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了第二批不忘初心牢記使命黨課學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史牢記初心使命推進(jìn)自我革命文章編號(hào)1121

[關(guān)于強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)]學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)-由作者天箠牙上傳,大小12.7 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,強(qiáng)國(guó),心得體會(huì),心得,體會(huì),學(xué)習(xí)

2022堅(jiān)定不移走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路強(qiáng)國(guó)必須強(qiáng)軍軍強(qiáng)才能?chē)?guó)安專(zhuān)題黨課-由作者螞蟻曰大象121上傳,大小15.01KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,堅(jiān)定不移,堅(jiān)定,走,中國(guó)特色,中國(guó),特色,強(qiáng)軍,之路,強(qiáng)國(guó),必須,軍,軍強(qiáng),強(qiáng),才能,國(guó)安,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課

深入推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)《質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中提出，堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)。加快建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策，是在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)的關(guān)鍵，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必由之路。不久前，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》），從微觀、中觀、宏觀三個(gè)維度出發(fā)，結(jié)合質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施和質(zhì)量治理體系兩個(gè)重

牢牢把握全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出了一系列重要論述，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)等一系列重大問(wèn)題，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷，深刻闡明了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)中的地位和作用，深化了對(duì)二者內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識(shí)，凸顯了新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義。 2022學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)忘記學(xué)習(xí)檢討

研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn) ——基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，基層安則天下安 基層是社會(huì)的細(xì)胞，基層治理是國(guó)家治理的基石。習(xí)近平總書(shū)記指出：“基層強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè)，不斷加強(qiáng)基層治理。研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn)，有助于在新征程上加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為續(xù)寫(xiě)社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學(xué)理支撐。 新民主主義革命時(shí)期對(duì)新型基層治理的實(shí)踐探索 認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)代中國(guó)的基層治理，需要了解傳統(tǒng)中國(guó)在基層社會(huì)治理方面的特點(diǎn)。我國(guó)自秦漢開(kāi)始推行郡縣制，中央政府可

紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（集團(tuán)公司紀(jì)檢監(jiān)察干部）（1）x月x日至x日，我有幸到xx參加了由集團(tuán)公司紀(jì)委組織、省紀(jì)委舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。充分感受到在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)極其嚴(yán)峻的情況下，集團(tuán)公司紀(jì)委多方協(xié)調(diào)組織人員外出學(xué)習(xí)，足以證明公司對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的高度重視。在培訓(xùn)期間，我用心聆聽(tīng)了八位專(zhuān)家教

以良法善治深化愛(ài)國(guó)主義教育 凝聚強(qiáng)國(guó)復(fù)興的磅礴力量 —學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義教育法 愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“愛(ài)國(guó)主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛(ài)國(guó)主義要求，豐富和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義教育法的重大

加快建設(shè)文化強(qiáng)國(guó) 2025年總書(shū)記重要文章學(xué)習(xí)PPT課件 4月16日出版的第8期《求是》雜志將發(fā)表中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《加快建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)》。 文章強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái)，我們堅(jiān)持把文化建設(shè)擺在治國(guó)理政突出位置，作出一系列重大部署，形成新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義文化思想，推動(dòng)文化建設(shè)在正本清源、守正創(chuàng)新中取得歷史性成就，社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。 文章指出，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，事關(guān)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)全局，事關(guān)中華民族復(fù)興大業(yè)，事關(guān)提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。我們要錨定2035年建成文化強(qiáng)

7篇學(xué)習(xí)政法英模心得體會(huì)范文7篇含法院法官檢察院檢察官干警通用版政法隊(duì)伍教育整頓研討發(fā)言材料參考-由作者漸逝_(tái)19上傳,大小16.1 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了7,篇,學(xué)習(xí),政法,英模,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,篇含,含,法院,法官,檢察院,檢察,檢察官,干警,通用,版,隊(duì)伍,教育整頓,教育,整頓,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考

2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃（附表格）-由作者天霸虩上傳,大小28.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃（附表格）

走好建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日，習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)，系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問(wèn)題，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

鞏固文化主體性 推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè) ——深入把控學(xué)習(xí)習(xí)近平文化主體性理論 文化是一個(gè)民族的靈魂，是人民的精神家園。國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興，無(wú)不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“沒(méi)有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)，沒(méi)有人民精神世界的極大豐富，沒(méi)有民族精神力量的不斷增強(qiáng)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠(yuǎn)，要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個(gè)國(guó)家和民族對(duì)自身文化的自覺(jué)意識(shí)和繁榮發(fā)展文化的主動(dòng)精神。推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，必須鞏固文化主體性?！读?xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》（以下2022學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)忘記學(xué)習(xí)檢討

2021第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)方案計(jì)劃（附計(jì)劃表）-由作者無(wú)愿的愛(ài)上傳,大小20.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)方案計(jì)劃（附計(jì)劃表）

2021“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案-由作者丁丁是朱上傳,大小19.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育工作方案

《談治國(guó)理政》第四卷交流研討：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 促進(jìn)作風(fēng)建設(shè) 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為-由作者離人不挽47上傳,大小12.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了談治國(guó)理政,第四,四卷,卷,交流,研討,加強(qiáng),理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),促進(jìn),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),強(qiáng)化,擔(dān)當(dāng),作為

2021堅(jiān)定思想指引踐行“五個(gè)堅(jiān)持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小18.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定思想指引踐行“五個(gè)堅(jiān)持”全力推進(jìn)辦公室系統(tǒng)“三服務(wù)”工作——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)教育階段研討發(fā)言