政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實查擺問題目,整改要求措施-由作者yjFiction上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政治,功能,強,強不,不強,四個意識,四個,意識,牢不,不牢,牢,四個自信,自信,有沒有,工作作風,工作,作風,實,實不,不實,查擺,問,題目,整改,要求,措施

202120xx年黨員先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮存在的問題文本-由作者夢回江南8909上傳,大小25.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20xx年黨員先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮存在的問題文本

這一刻，沒有一個人不熱淚盈眶-由作者院子落葉yeye上傳,大小12.23KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了這一刻，沒有一個人不熱淚盈眶 女足精神 永不言敗 女足奪冠的感悟 女足精神 中國女足精神感悟 觀后感 亞洲杯 奪冠 冠軍 冠軍精神 向女足精神致敬

融入中心，聚焦主業(yè)，形成合力

融入中心，聚焦主業(yè)，形成合力 ——讓“黨建+”成為激活

莫讓“微腐敗”成為“大禍害”

讓守紀律講規(guī)矩成為一種自覺和常態(tài)

讓“馬上就辦”成為工作常態(tài) ? “馬上就辦”是踐行群眾路線的具體體現(xiàn)，是一種理念2022沒有成為發(fā)展對象的情況說明

學習中青年干部培訓班開班式上重要講話研討發(fā)言：努力成為“可堪大用能擔重任”的棟梁之才-由作者動腦子的CAD上傳,大小15.251KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習中青年干部培訓班開班式上重要講話研討發(fā)言：努力成為“可堪大用能擔重任”的棟梁之才,學習中青年干部培訓班開班式上重要講話研討發(fā)言：努力成為“可堪大用能擔重任”的棟梁之才

關(guān)于中小學生通勤難題成為城市擁堵癥結(jié)的調(diào)研報告-由作者六and妞子上傳,大小15.195KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于中小學生通勤難題成為城市擁堵癥結(jié)的調(diào)研報告,關(guān)于中小學生通勤難題成為城市擁堵癥結(jié)的調(diào)研報告

確保黨始終成為時代先鋒、民族脊梁 —寫在中國共產(chǎn)黨成立103周年之際 ）歷史，偶然中昭示必然。103年前啟航的小小紅船，已成為“中國號”巍巍巨輪。103年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造了彪炳史冊的歷史偉業(yè)，書寫了中華民族幾千年來最為恢宏的華彩史詩。于群山之巔俯瞰大地蒼茫，自時間長河洞見風云激蕩。新中國成立75周年之際，進一步全面深化改革大幕將啟之時，中國共產(chǎn)黨這個世界第一大執(zhí)政黨，正在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，以時代為卷，以奮斗作筆，書寫著新的壯美篇章。砥砥柱中流 風華正茂 “從以前的騎馬放牧到后來的騎摩

讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日，習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！?024年8月，《中共中央 國務院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》提出“到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?！敖逃揖癯蔀閺V大教師

研討發(fā)言：加強年輕干部教育管理監(jiān)督 教育引導年輕干部成為黨和人民忠誠可靠的干部-由作者操nima小白兔上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了研討,發(fā)言,加強,年輕,干部,教育管理,教育,管理,監(jiān)督,引導,成為,黨,黨和,和,人民,忠誠,可靠

家風建設(shè) 黨員領(lǐng)導干部要做家風建設(shè)的帶頭人 　　習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出，“實施公民道德建設(shè)工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強家庭家教家風建設(shè)”。黨的十八大以來，習近平總書記始終高度重視家庭家教家風建設(shè)，強調(diào)要把家風建設(shè)擺在重要位置，將家風建設(shè)列為領(lǐng)導干部的必修課。作為新時代的黨員領(lǐng)導干部，要認真學習習近平總書記的指示要求，持續(xù)涵養(yǎng)良好家風，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守，堅守共產(chǎn)黨人的初心使命，做家風建設(shè)的表率。 一 　　習近平總書記在各種重要場合反復強調(diào)，黨員

研討發(fā)言：讓黃河成為造福人民的幸福河-由作者悲情礦泉水77上傳,大小15.767KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了研討,發(fā)言,讓,黃河,成為,造福,人民,幸福,河

關(guān)于整治形式主義官僚主義問題為基層減負的專項整治完成情況報告3篇-由作者歌神黃家駒上傳,大小17.0 KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于,整治,形式主義,形式,主義,官僚主義,官僚,問題,為,基層,減負,專項整治,專項,完成情況,完成,情況,報告,3,篇2022沒有成為發(fā)展對象的情況說明

讓共同富裕成為中國式現(xiàn)代化鮮亮標志實現(xiàn)共同富裕-由作者徐善榮1991上傳,大小1.04MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了讓,共同,富裕,成為,中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,鮮亮,標志,實現(xiàn)

研討發(fā)言：加強年輕干部教育管理監(jiān)督 教育引導年輕干部成為黨和人民忠誠可靠的干部-由作者無敵小玩子時代上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了研討,發(fā)言,加強,年輕,干部,教育管理,教育,管理,監(jiān)督,引導,成為,黨,黨和,和,人民,忠誠,可靠

爭做“四有好教師” 做好“四個引路人” 師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，新時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 習近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個引路人”標準。這些標準一脈相承、系統(tǒng)完整，形成了對廣大教師思想、道德、學識、能力、作風等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責使命，是新時期進一步加強教師

讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標識，蘊含著我們黨的信仰、宗旨和追求，是黨和國家的寶貴精神財富。黨的十八大以來，習近平總書記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述，并反復強調(diào)要把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學生思想政治素養(yǎng)、落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程，是傳承紅色基因、培育時代新人的主渠道主陣地。實現(xiàn)紅色基因與思政課的有機融合，需要準確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵，深刻感悟紅色基因融入思政課的價值意蘊，積極探索紅色基因融入思政課的實踐路向。