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    中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班心得總結(jié)三篇-由作者唯美々罌粟上傳,大小14.4 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了中小學(xué)校,中小,學(xué)校,黨組織書記,黨組,網(wǎng)絡(luò),培訓(xùn),示范班,示范,心得,總結(jié),三,三篇

    中小學(xué)支部書記黨建工作述職報(bào)告6篇-由作者捆褬覓秾上傳,大小31.2 KB,總共14頁(yè),適用于述職報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了中小學(xué),中小,支部書記,支部,書記,黨建工作述職報(bào)告,黨建,工作,述職,報(bào)告,6,篇

    2022把握“大思政課”背景下思政課實(shí)踐教學(xué)改革的四大維度基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者y薰衣草的美上傳,大小14.6 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,把握,大,思政課,思政,下,實(shí)踐,教學(xué)改革,教學(xué),改革,四大,維度,基層,黨委,黨支部,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

    2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件-由作者我愛(ài)凌丶上傳,大小14.3 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,善用,大,思政課,思政,創(chuàng)新,育人,格局,深入,學(xué)習(xí),全面,推進(jìn),建設(shè),工作方案,工作,方案,專題,課件

    高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動(dòng)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書記指出,“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會(huì)生活中來(lái)講”。黨的二十大報(bào)告對(duì)“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”提出了更高要求。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)代新人,是新時(shí)代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責(zé)任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化保障,不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效,推動(dòng)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同:“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書記指出:“

    大思政課 推動(dòng)思政課的建設(shè)和發(fā)展 思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,加強(qiáng)思政課建設(shè),是解決教育根本問(wèn)題最直接最關(guān)鍵的途徑。新時(shí)代推動(dòng)思政課高質(zhì)量發(fā)展,能夠增強(qiáng)青年主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同,凝聚“價(jià)值最大公約數(shù)”,實(shí)現(xiàn)主流意識(shí)形態(tài)對(duì)多樣化社會(huì)思潮的統(tǒng)領(lǐng),畫出“理想信念同心圓”。 學(xué)好講好教材 用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人 中國(guó)人民大學(xué)黨委書記張東剛撰文指出,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的

    童心系臺(tái)灣 共筑中國(guó)夢(mèng) 中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育PPT模板 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神及新時(shí)代黨解決臺(tái)灣問(wèn)題總體方略精神,不斷增強(qiáng)涉臺(tái)宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,著力增強(qiáng)青少年熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的道德情感。XX學(xué)校開(kāi)展“童心系臺(tái)灣 共筑中國(guó)夢(mèng)”涉臺(tái)宣傳教育系列活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)民族責(zé)任感,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。 一、臺(tái)灣名稱的演變 臺(tái)灣名稱的由來(lái)可以追溯到多個(gè)歷史時(shí)期,以下是對(duì)其由來(lái)的詳細(xì)解釋,包括關(guān)鍵的

    八個(gè)相統(tǒng)一 不斷增強(qiáng)思政課的思想性理論性和親和力針對(duì)性黨課演講稿-由作者xingmkcu8628上傳,大小15.59KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了八個(gè),個(gè)相,相,統(tǒng)一,不斷,增強(qiáng),思政課,思政,思想性,思想,理論性,理論,和,親和力,親和,針對(duì)性,針對(duì),黨課,演講稿,演講2022書記校長(zhǎng)中小學(xué)思政課講稿講稿

    團(tuán)結(jié)奮斗 再創(chuàng)輝煌 ——慶祝新中國(guó)成立 75 周年中小學(xué)主題教育班會(huì)—— 1949 年10月1日,當(dāng)毛澤東主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”舉國(guó)上下無(wú)不慶賀、歡呼、喜悅和沸騰!是啊,新中國(guó)的成立,是無(wú)數(shù)革命先烈和人民英雄拋頭顱灑熱血,用寶貴的生命保護(hù)了我們祖國(guó)的大好河山,換得了老百姓的美好安康!今天的我們,更應(yīng)該珍惜美好生活的來(lái)之不易,讓我們以誠(chéng)摯的心緬懷革命先烈! / (1949年10月1日毛主席在天安門城樓上宣布)

    讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標(biāo)識(shí),蘊(yùn)含著我們黨的信仰、宗旨和追求,是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是傳承紅色基因、培育時(shí)代新人的主渠道主陣地。實(shí)現(xiàn)紅色基因與思政課的有機(jī)融合,需要準(zhǔn)確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵,深刻感悟紅色基因融入思政課的價(jià)值意蘊(yùn),積極探索紅色基因融入思政課的實(shí)踐路向。

    中小學(xué)校、幼兒園消防安全十項(xiàng)規(guī)定   為規(guī)范各級(jí)各類中小學(xué)校、幼兒園消防安全管理,有效防范火災(zāi)事故發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)消防法》《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見(jiàn)》《建筑防火通用規(guī)范》《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,制定本規(guī)定。   第一條 中小學(xué)校、幼兒園的法定代表人、主要負(fù)責(zé)人或?qū)嶋H控制人是本單位的消防安全責(zé)任人,對(duì)本單位消防安全全面負(fù)責(zé)。主管消防安全的負(fù)責(zé)人是單位消防安全管理人,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員對(duì)

    正確認(rèn)識(shí)宗教 樹(shù)立科學(xué)信仰 中小學(xué)“防范宗教進(jìn)校園”主題班會(huì) 為增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別、抵制非法宗教的能力,構(gòu)建和諧校園,教育學(xué)生樹(shù)立“崇尚科學(xué),認(rèn)識(shí)宗教”觀念,自覺(jué)抵制邪教組織侵蝕,近日,*小學(xué)開(kāi)展“正確認(rèn)識(shí)宗教,樹(shù)立科學(xué)信仰”教育主題班會(huì)。 01什么是宗教? 宗教是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象,屬于社會(huì)特殊意識(shí)形態(tài)。古時(shí)由于人類對(duì)宇宙的未知探索,以及表達(dá)人渴望不滅解脫的追求,進(jìn)而相信現(xiàn)實(shí)世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)?/p>

    著力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍 不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 思政課教師必須做到真懂真信,帶著真情,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力,不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。 敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。習(xí)近平總書記指出:“要著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍?!?思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在

    2021黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:讀《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀下載-由作者zcx69上傳,大小13.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,讀,毛澤東,毛澤,鄧小平,江澤民,胡錦濤,關(guān)于,中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,中國(guó),共產(chǎn),論述,摘編,解讀

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    以“聽(tīng)黨話跟黨走”為坐標(biāo)推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者巴赫悲鳴83上傳,大小14.34KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,聽(tīng)黨,黨話,話,跟黨走,為,坐標(biāo),推進(jìn),思政課,思政,教學(xué),改革創(chuàng)新,改革,創(chuàng)新,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

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