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    建黨103周年 重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程 ? ? 7月1日,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立103周年華誕。從上海石庫(kù)門(mén)到北京天安門(mén),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)越過(guò)艱難險(xiǎn)阻,從黑暗貧窮走向光明富強(qiáng)。今天,讓我們一起追尋先輩足跡,回憶崢嶸歲月,重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程! 開(kāi)天辟地 / ?從1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨成立至1949年10月中華人民共和國(guó)成立,是新民主主義革命時(shí)期。這一時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取了新民主主義革命的勝利,完成了中華民族救亡圖存

    共產(chǎn)黨宣言 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(節(jié)選)學(xué)習(xí)導(dǎo)讀   《共產(chǎn)黨宣言》(以下簡(jiǎn)稱《宣言》)是馬克思和恩格斯為世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨——共產(chǎn)主義者同盟撰寫(xiě)的綱領(lǐng),是每一個(gè)共產(chǎn)黨人必讀的經(jīng)典?!缎浴返陌l(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的公開(kāi)問(wèn)世和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起。   一、寫(xiě)作背景   《宣言》寫(xiě)作于1847年年底,發(fā)表于1848年2月,是馬克思和恩格斯受共產(chǎn)主義者同盟第二次代表大會(huì)委托起草的,是馬克思主義與國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。   19世紀(jì)上半葉的

    著力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍 不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 思政課教師必須做到真懂真信,帶著真情,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力,不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。 敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記指出:“要著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍?!?思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在

    中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的東北抗日斗爭(zhēng) 1931年9月18日夜,震驚中外的九一八事變爆發(fā)。民族存亡的危急關(guān)頭,中國(guó)共產(chǎn)黨率先高舉武裝抗日旗幟,發(fā)出團(tuán)結(jié)抗日主張,組織領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)14年艱苦卓絕的抗日斗爭(zhēng)并取得最后勝利。在黑龍江省檔案館留存著一組珍貴的檔案資料,見(jiàn)證了那段烽火歲月。 / 中國(guó)共產(chǎn)黨最早發(fā)出抗日檄文。九一八事變當(dāng)夜,中共滿洲省委立即起草了《為日本帝國(guó)主義武裝占領(lǐng)滿洲宣言》,并于9月19日公開(kāi)發(fā)表,旗幟鮮明地宣告中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)決抗日的立場(chǎng),吹響了民族抗戰(zhàn)的第一聲號(hào)角。宣言控訴了日本侵略者武裝入侵

    2021年黨支部書(shū)記講黨課堅(jiān)定信念做合格共產(chǎn)黨員專(zhuān)題黨課講課稿-由作者大圣_貝爾歸來(lái)上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了黨支部書(shū)記講黨課堅(jiān)定信念做合格共產(chǎn)黨員專(zhuān)題黨課講課稿

    大思政課 推動(dòng)思政課的建設(shè)和發(fā)展 思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,加強(qiáng)思政課建設(shè),是解決教育根本問(wèn)題最直接最關(guān)鍵的途徑。新時(shí)代推動(dòng)思政課高質(zhì)量發(fā)展,能夠增強(qiáng)青年主流意識(shí)形態(tài)認(rèn)同,凝聚“價(jià)值最大公約數(shù)”,實(shí)現(xiàn)主流意識(shí)形態(tài)對(duì)多樣化社會(huì)思潮的統(tǒng)領(lǐng),畫(huà)出“理想信念同心圓”。 學(xué)好講好教材 用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人 中國(guó)人民大學(xué)黨委書(shū)記張東剛撰文指出,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的

    讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標(biāo)識(shí),蘊(yùn)含著我們黨的信仰、宗旨和追求,是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是傳承紅色基因、培育時(shí)代新人的主渠道主陣地。實(shí)現(xiàn)紅色基因與思政課的有機(jī)融合,需要準(zhǔn)確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵,深刻感悟紅色基因融入思政課的價(jià)值意蘊(yùn),積極探索紅色基因融入思政課的實(shí)踐路向。

    蘇區(qū)精神 堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn) 蘇區(qū)精神的主要內(nèi)涵為:堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)。 / 瑞金沙洲壩臨時(shí)中央政府大禮堂 蘇區(qū)精神是紅色革命精神之一?,是指土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中由贛南、閩西革命根據(jù)地的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中央革命根據(jù)地(中央蘇區(qū))人民和革命戰(zhàn)士,在黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建、發(fā)展和保衛(wèi)蘇區(qū)革命實(shí)踐中培育形成的偉2022思政課沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)講稿

    中國(guó)精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系(二) 讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨,必須讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大精神。 在104年的接續(xù)奮斗中,我們黨以偉大建黨精神為源頭,鑄就了一系列偉大精神,構(gòu)建起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。 為方便廣大黨員干部學(xué)習(xí)收藏,根據(jù)黨中央批準(zhǔn)公布的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神名錄為參照,對(duì)新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期、中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代等四個(gè)歷史時(shí)期的偉大精神進(jìn)行了整理。 本期

    鞏固深化主題教育成果 用工作來(lái)詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命

    堅(jiān)定理想信念 筑牢思想基礎(chǔ) ---共產(chǎn)黨員不信教、不涉黑涉惡主題黨日專(zhuān)題黨課講

    《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》培訓(xùn)輔導(dǎo)講稿同志們:大家好!很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)同大家共同交流學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我和大家共同來(lái)學(xué)習(xí)一下《細(xì)則》主要修訂了什么。介紹過(guò)程中,如果有不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。《細(xì)則(試行)》共有6章33條3500字,修訂后,增加了1章、11條,共7章44條5000多字。這次修訂

    黨課立足交通崗位實(shí)際做新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員交通局黨組書(shū)記參加黨支部組織生活會(huì)黨課講稿領(lǐng)導(dǎo)講話范文-由作者英拉611上傳,大小12.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,立足,交通,崗位,實(shí)際,做,新時(shí)代,合格,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,交通局,黨組書(shū)記,黨組,書(shū)記,參加,黨支部組織生活會(huì),黨支部,組織,生活會(huì),黨課講稿,講稿,領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo),講話,范文

    以“聽(tīng)黨話跟黨走”為坐標(biāo)推進(jìn)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新 黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課演講稿-由作者巴赫悲鳴83上傳,大小14.34KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,聽(tīng)黨,黨話,話,跟黨走,為,坐標(biāo),推進(jìn),思政課,思政,教學(xué),改革創(chuàng)新,改革,創(chuàng)新,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,演講稿,演講

    善用新時(shí)代“大思政課”講道理鑄魂育人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課演講稿-由作者Florence_賢上傳,大小14.06KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了善用,新時(shí)代,大,思政課,思政,講道,理,理鑄,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,演講稿,演講

    2022新時(shí)代十年的偉大變革在新中國(guó)史上具有里程碑意義基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課-由作者豪哥哥的小公舉上傳,大小15.5 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,新時(shí)代,十年,偉大,變革,在,新中國(guó),史,史上,上,具有,里程碑,里程,意義,基層,黨委,黨支部,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課2022思政課沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)講稿

    時(shí)事青年說(shuō) 把握時(shí)代大勢(shì),關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),提升政治素養(yǎng),彰顯青年本色 把握時(shí)代大勢(shì),關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),提升政治素養(yǎng),彰顯青年本色。時(shí)政專(zhuān)欄11月特輯來(lái)啦!10月至11月上旬,第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇召開(kāi)、100個(gè)城市和園區(qū)被確定為碳達(dá)峰試點(diǎn)、第六屆進(jìn)博會(huì)上亮點(diǎn)不斷、世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)正式開(kāi)幕。身臨國(guó)事,心系大我,勇發(fā)青年之聲,澎湃青春之力,于擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)。 第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在京舉行 10月17

    共產(chǎn)黨員為何不能信仰宗教 中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南,黨的全部理論、思想和行動(dòng)都是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎(chǔ)之上,這就決定了共產(chǎn)黨員不能贊同唯心主義、不能信仰宗教的基本的思想和原則。這一原則在不同歷史時(shí)期都為我們黨所強(qiáng)調(diào),并明確寫(xiě)在黨的重要文件中。 馬克思主義創(chuàng)始人從一開(kāi)始就明確了共產(chǎn)主義與宗教之間的界限,指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放,包括從宗教中解放出來(lái),“共產(chǎn)主義是徑直從無(wú)神論開(kāi)始的”。毛澤東同志在《新民主主義論》中指出:“共產(chǎn)黨員可以和某些唯心論者甚至宗教徒建立在政治行動(dòng)

    紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要:紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì),是大學(xué)生成長(zhǎng)成才重要精神動(dòng)力,傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性,這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實(shí)踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實(shí)踐主動(dòng)權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定理想信念,成為紅色文化的堅(jiān)定傳承者,做好新時(shí)代紅色江山的守護(hù)人。   紅色文化是高校開(kāi)展思想政

    共產(chǎn)黨員為何不能信仰宗教 中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南,黨的全部理論、思想和行動(dòng)都是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎(chǔ)之上,這就決定了共產(chǎn)黨員不能贊同唯心主義、不能信仰宗教的基本的思想和原則。這一原則在不同歷史時(shí)期都為我們黨所強(qiáng)調(diào),并明確寫(xiě)在黨的重要文件中。 馬克思主義創(chuàng)始人從一開(kāi)始就明確了共產(chǎn)主義與宗教之間的界限,指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放,包括從宗教中解放出來(lái),“共產(chǎn)主義是徑直從無(wú)神論開(kāi)始的”。毛澤東同志在《新民主主義論》中指出:“共產(chǎn)黨員可以和某些唯心論者甚至宗教徒建立在政治行動(dòng)

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