不忘初心砥礪前行 牢記使命接續(xù)奮斗專題黨課講稿習近平總書記在十九屆XXXX上指出:“弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神?!秉h員干部要大力弘揚中國共產黨人在奮斗中形成的偉大精神,使其成為新時代中國特色社會主義的鮮明精神導向。傳承好奮斗精神。奮斗精神是中國共產黨人的精神特質,從建黨之初就熔鑄
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彭湃 中國農民革命運動先導者 人物簡介 彭湃(1896年10月22日—1929年8月30日),乳名天泉,原名彭漢育, 廣東省海豐縣城郊橋東社人(今廣東省汕尾市海豐縣海城鎮(zhèn)),曾用過王子安、孟安等化名。出身于一個工商地主家庭。1921年加入中國社會主義青年團,1924年初由團轉入中國共產黨。1927年10月,在廣東海陸豐地區(qū)(今汕尾市)領導武裝起義后,建立了海豐、陸豐縣蘇維埃政府(這是中國第一個農村蘇維埃政權)。1929年8月30日在上海龍華英勇就義,時年僅33歲。/
傳承紅色基因 凝聚精神力量 ——紅色文化論壇綜述 為全面貫徹落實黨的二十大精神,深入學習貫徹習近平文化思想,11月7日至8日,中國人民大學、山東省委宣傳部與學習時報社在山東臨沂聯(lián)合主辦紅色文化論壇。山東省、中國人民大學及學習時報社有關負責同志出席,來自全國各地的百余位專家學者深入研討交流紅色文化的豐富內涵和時代價值。 2013年11月,習近平總書記親臨山東并到臨沂考察,強調沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大。在習近平總書記考察臨沂十年之際,11月7日至8
團結奮斗 再創(chuàng)輝煌 ——慶祝新中國成立 75 周年中小學主題教育班會—— 1949 年10月1日,當毛澤東主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”舉國上下無不慶賀、歡呼、喜悅和沸騰!是啊,新中國的成立,是無數(shù)革命先烈和人民英雄拋頭顱灑熱血,用寶貴的生命保護了我們祖國的大好河山,換得了老百姓的美好安康!今天的我們,更應該珍惜美好生活的來之不易,讓我們以誠摯的心緬懷革命先烈! / (1949年10月1日毛主席在天安門城樓上宣布) 2022傳承五四精神勇?lián)啻菏姑黝}班會講稿
正確認識宗教 樹立科學信仰 中小學“防范宗教進校園”主題班會 為增強學生識別、抵制非法宗教的能力,構建和諧校園,教育學生樹立“崇尚科學,認識宗教”觀念,自覺抵制邪教組織侵蝕,近日,*小學開展“正確認識宗教,樹立科學信仰”教育主題班會。 01什么是宗教? 宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象,屬于社會特殊意識形態(tài)。古時由于人類對宇宙的未知探索,以及表達人渴望不滅解脫的追求,進而相信現(xiàn)實世界之外存在著超自然的神秘力量或實
勞動最光榮 安全不放松 五一勞動節(jié)學校安全教育主題班會課件 一、勞動節(jié)的由來 勞動節(jié)的由來與美國芝加哥的一次重大罷工活動有關。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。這場罷工是當時美國工人對抗長時間勞動和低工資狀況的一種激烈抗爭。為了紀念這次工人運動,1889年7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,大會上與會代表一致同意把5月1日定為國際無產階級的共同節(jié)日。 這個決
小學安全生產月主題班會 人人講安全、個個會應急——暢通生命通道 ???? 2024年6月是第23個全國安全生產月,為切實保障學生安全,筑牢校園安全防線,加強學生安全意識,我校組織各班開展了“人人講安全、個個會應急——暢通生命通道”為主題的安全生產月主題班會。 ? ? ?在孩子們的成長過程中,校園生活占據(jù)了大部分時間,每天大約三分之二的時間是在學校度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來,它關系到同學們是否健康成長,關系到每一個家庭的利益。因此校園安全是家長和老師們最為重視問題。
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2022-2023年415全民國家安全教育主題班會國旗下講話發(fā)言日個人心得體會范文5篇精選-由作者思官祺上傳,大小,總共9頁,適用于心得體會等多種場景,包含了2022,2023,年,415,全民國家安全教育,全民,國家,安全,教育,主題班會,主題,班會,國旗下講話,國旗,發(fā)言,日,個人,心得體會,心得,體會,范文,5,篇,精選
珍愛生命,遠離危險 —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中,未成年人往往是受到傷害的主要群體?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》第6條規(guī)定:國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自身合法權益,增強自我保護的意識和能力。希望廣大青少年能通過今天這節(jié)課學到一些安全自護的知識,掌握保護自己的技能和方法,為今后的健康生活打下良好基礎。 關于未成年人遇到暴力侵害時應如何保護自己的生命安全,我總結了以下五點思考:第一,安全是相對的,風險是絕對的。雖然營建一個安全的生存環(huán)境是我們追求的目標,但很難做到盡善盡美。第二
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