2022學(xué)習(xí)共青團(tuán)史發(fā)言稿
在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)中增強(qiáng)歷史自覺和歷史自信 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者上傳,大小15.23KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)中增強(qiáng)歷史自覺和歷史自信 黨員干部學(xué)習(xí)教育 專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 課件 黨員干部 歷史自信 歷史自覺
征文青年征文范文7篇人社局醫(yī)保銀行等工作人員共青團(tuán)五四青年節(jié)-由作者名字怎么起1573上傳,大小32.609KB,總共23頁,適用于公文范文等多種場景,包含了征文青年征文范文7篇人社局醫(yī)保銀行等工作人員共青團(tuán)五四青年節(jié),征文青年征文范文7篇人社局醫(yī)保銀行等工作人員共青團(tuán)五四青年節(jié)
團(tuán)委慶祝中國共青團(tuán)成立100周年活動方案-由作者湯琪啊上傳,大小13.964KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團(tuán)委慶祝中國共青團(tuán)成立100周年活動方案,團(tuán)委慶祝中國共青團(tuán)成立100周年活動方案
共青團(tuán)委書記與青年工作座談會發(fā)言提綱-由作者樂木咪咪上傳,大小14.703KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了共青團(tuán)委書記與青年工作座談會發(fā)言提綱,共青團(tuán)委書記與青年工作座談會發(fā)言提綱
把廣大社會領(lǐng)域青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍 —五年來共青團(tuán)聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)社會領(lǐng)域青年工作綜述 波瀾壯闊的新時(shí)代，深刻塑造了以新興青年為代表的社會領(lǐng)域青年，他們廣泛活躍于經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域，成為社會進(jìn)步的推動者、時(shí)代發(fā)展的弄潮兒。習(xí)近平總書記深刻指出，共青團(tuán)要“主動關(guān)注、積極聯(lián)系、有效覆蓋”這一重要青年群體。團(tuán)十八大以來，共青團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，牢牢把握為黨育人、為黨聚人的政治職責(zé)，把社會聯(lián)絡(luò)工作作為向“新青年”“新組織”“新領(lǐng)域”延伸的重要增長點(diǎn)，最大程度地為黨團(tuán)結(jié)凝聚社會領(lǐng)域青年，實(shí)現(xiàn)團(tuán)在組織方式、工作方式、動員方式上的
中學(xué)生優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料2000字 優(yōu)秀共青團(tuán)員事跡材料范文-由作者中國吳先生上傳,大小17.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中學(xué)生,中學(xué),優(yōu)秀共青團(tuán)員,優(yōu)秀,共青,團(tuán)員,事跡材料,事跡,材料,2000,字,范文
團(tuán)課弘揚(yáng)五四精神擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命團(tuán)委書記青年共青團(tuán)團(tuán)課講稿范文-由作者小環(huán)環(huán)在路上上傳,大小,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團(tuán)課,弘揚(yáng),五四精神,五四,精神,擔(dān)當(dāng),時(shí)代,使命,團(tuán)委書記,團(tuán)委,書記,青年,共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán),講稿,范文
團(tuán)課永遠(yuǎn)跟黨走建功新時(shí)代共青團(tuán)青年學(xué)生團(tuán)員團(tuán)課講稿-由作者白羊不問清風(fēng)上傳,大小,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團(tuán)課,永遠(yuǎn)跟黨走,永遠(yuǎn),跟黨走,建功,新時(shí)代,共青團(tuán),共青,青年,學(xué)生,團(tuán)員,講稿2022學(xué)習(xí)共青團(tuán)史發(fā)言稿
團(tuán)委黨課講稿：用心用情用力做好新時(shí)代共青團(tuán)工作-由作者學(xué)不會灬愛你上傳,大小24.869KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團(tuán)委黨課講稿：用心用情用力做好新時(shí)代共青團(tuán)工作,團(tuán)委黨課講稿：用心用情用力做好新時(shí)代共青團(tuán)工作
某市共青團(tuán)黨建帶團(tuán)建工作情況匯報(bào)-由作者為宏沉淪35上傳,大小15.645KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某市共青團(tuán)黨建帶團(tuán)建工作情況匯報(bào),某市共青團(tuán)黨建帶團(tuán)建工作情況匯報(bào)
堅(jiān)定信念 凝聚力量 開拓進(jìn)取 用實(shí)干和擔(dān)當(dāng) 譜寫X學(xué)院共青團(tuán)工作新篇章——在共青團(tuán)X學(xué)院第二次代表大會上的報(bào)告-由作者朝紅顏暮日歸上傳,大小19.3 KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了堅(jiān)定,信念,凝聚,力量,開拓進(jìn)取,開拓,進(jìn)取,用,實(shí)干,和,擔(dān)當(dāng),譜寫,X,學(xué)院,共青團(tuán)工作,共青,團(tuán)工作,新篇章,新篇,在,共青團(tuán),第,第二,二次,次,代表大會,代表,大會,上,上的,報(bào)告
在共青團(tuán)xx公司第三次代表大會的報(bào)告（團(tuán)代會報(bào)告）-由作者人心叵測丶丶丶上傳,大小24.754KB,總共13頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了在共青團(tuán)xx公司第三次代表大會的報(bào)告（團(tuán)代會報(bào)告）,在共青團(tuán)xx公司第三次代表大會的報(bào)告（團(tuán)代會報(bào)告）
銘記百年法治建設(shè)奮進(jìn)史開啟全面依法治國新征程 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者mummmm11111上傳,大小19.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了銘記百年 法治 建設(shè) 奮進(jìn)史 開啟 全面依法治國 新征程 黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 學(xué)習(xí) 《決議》全面依法治國 依法治國 11個(gè)堅(jiān)持 十一個(gè)堅(jiān)持 依憲治國 法制建設(shè) 新時(shí)代全面依法治國 從嚴(yán)治黨 廉政建設(shè) 廉政海報(bào) 法治中國 全面依法治國遵循的十一個(gè)堅(jiān)持 法治政府 全面依法治國遵循的11個(gè)堅(jiān)持 廉潔 廉潔文化 廉政文化
扎實(shí)推動機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者PaNic_o3o上傳,大小19.67KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了扎實(shí)推動機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 機(jī)構(gòu)編制工作條例 機(jī)構(gòu)編制 機(jī)構(gòu)編制工作 黨管機(jī)構(gòu)編制 編制工作 條例
五四精神與新時(shí)代青年的成長建團(tuán)100周年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神砥礪奮進(jìn)共青團(tuán)團(tuán)課-由作者梧桐幽雨1229上傳,大小982.39KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四精神,五四,精神,與,新時(shí)代青年,新時(shí)代,青年,成長,建,建團(tuán),100,周年,繼續(xù),發(fā)揚(yáng),砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán)
激發(fā)團(tuán)組織效能 培育新時(shí)代青年——在共青團(tuán)青年工作座談分享會上的講話-由作者君臨沐明上傳,大小13.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了激發(fā),團(tuán)組織,團(tuán)組,效能,培育,新時(shí)代青年,新時(shí)代,青年,在,共青團(tuán),共青,青年工作,工作,座談,分享會,分享,上,上的,講話2022學(xué)習(xí)共青團(tuán)史發(fā)言稿
五四青年節(jié)黨課：新時(shí)代青年要勇于擔(dān)當(dāng)作為 接續(xù)奮斗精神 一、新時(shí)代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想 理想是人們在實(shí)踐中形成的具有實(shí)現(xiàn)可能性的對美好未來的追求和向往，它會引領(lǐng)人們跳出“小天地”、打破“小格局”，并產(chǎn)生源源不斷的精神動力。古今中外，凡是為人類進(jìn)步事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的人，無不具有遠(yuǎn)大的理想。青年時(shí)期，是播種理想的黃金時(shí)期。青年確立怎樣的理想，直接關(guān)系到將會度過一個(gè)什么樣的人生，從根本上決定人生的意義與價(jià)值。 （一）理想是力量的源泉 案例：1911年，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。
在調(diào)研共青團(tuán)工作時(shí)的講話 共青團(tuán)工作，為了落實(shí)中央群團(tuán)工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公司團(tuán)青工作，按照公司黨委安排，近期我們開展本次團(tuán)青工作
