2022神州十三號(hào)主題講稿
七一主題黨課講稿:不忘初心、牢記使命,爭做高質(zhì)量發(fā)展的追夢人-由作者檸柒lies上傳,大小21.255KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一主題黨課講稿:不忘初心、牢記使命,爭做高質(zhì)量發(fā)展的追夢人,七一主題黨課講稿:不忘初心、牢記使命,爭做高質(zhì)量發(fā)展的追夢人
學(xué)習(xí)貫徹人才工作會(huì)議精神主題黨課講稿-由作者我敲好養(yǎng)的上傳,大小21.300KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí)貫徹人才工作會(huì)議精神主題黨課講稿,學(xué)習(xí)貫徹人才工作會(huì)議精神主題黨課講稿
公司2022年廉政主題黨課主持詞-由作者未知的夢2009上傳,大小14.502KB,總共3頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了公司2022年廉政主題黨課主持詞,公司2022年廉政主題黨課主持詞
堅(jiān)強(qiáng)核心主題團(tuán)課 2023年團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課課件 黨的二十大是在全黨全國全族人民邁向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們學(xué)習(xí)感悟在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下,學(xué)習(xí)新時(shí)代黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺用黨的二十大精神統(tǒng)一思想和行動(dòng)。 一、新時(shí)代黨和國
建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài) ——宣傳思想文化工作必須擔(dān)負(fù)起的戰(zhàn)略任務(wù) 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示強(qiáng)調(diào):“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存,需要充分發(fā)揮社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的思想引領(lǐng)和力量凝聚作用,更好構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài),是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一個(gè)重大命題,
關(guān)于第二批主題教育的重要論述 9月以來,就抓好第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,習(xí)近平總書記在多個(gè)場合提出明確要求,我們梳理關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),供學(xué)習(xí)參考。 ?把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程? 2023年10月13日,習(xí)近平總書記在聽取江西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)指出,要總結(jié)運(yùn)用第一批主題教育的成功經(jīng)驗(yàn),高質(zhì)量開展第二批主題教育,用井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神砥礪黨員、干部,教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命、積極開拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)作為。要把實(shí)的要求貫穿
挺膺擔(dān)當(dāng) 團(tuán)員和青年主題教育第四專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,爭做新時(shí)代好青年。共青團(tuán)偏關(guān)縣委按照“思想旗幟”、“堅(jiān)強(qiáng)核心”、“強(qiáng)國復(fù)興”、“挺膺擔(dān)當(dāng)”4個(gè)專題推出團(tuán)員和青年主題教育學(xué)習(xí)指引。今天和大家見面的是專題四:“挺膺擔(dān)當(dāng)”,我們將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)青年一代的殷殷囑托和重要要求,激發(fā)強(qiáng)國有我的青春激情,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。 習(xí)近平總
強(qiáng)國復(fù)興 團(tuán)員和青年主題教育第三專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 前言: ? ??2023年9月至2024年1月,各團(tuán)支部需完成開展“4+1”專題學(xué)習(xí),按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個(gè)主題,分別開展1次專題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“強(qiáng)國復(fù)興”專題,重點(diǎn)圍繞“中國式現(xiàn)代化”、“中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求”、“中華民族近代以來最偉大的夢想”、“現(xiàn)代化強(qiáng)國的發(fā)展戰(zhàn)略”、等開展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。 2022神州十三號(hào)主題講稿
以實(shí)干為基 以清風(fēng)正氣為翼 ——機(jī)關(guān)單位作風(fēng)建設(shè)主題課件—— 在全面深化改革、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)關(guān)單位作為國家治理的重要執(zhí)行主體,其工作作風(fēng)和工作效能直接關(guān)系到政策的落實(shí)、社會(huì)的發(fā)展以及人民群眾的切身利益。近期,中央對(duì)機(jī)關(guān)單位人員存在的“只掛名、不干事、裝樣子、走過場、假落實(shí)”等不良現(xiàn)象發(fā)出高頻警示,這不僅是對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)問題的一次精準(zhǔn)把脈,更是對(duì)新時(shí)代機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)出的強(qiáng)烈動(dòng)員令。清理這些“虛耗”人員,既是優(yōu)化機(jī)關(guān)生態(tài)的迫切需要,也是提升政府公信力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。
主題教育專題民主生活會(huì) 領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢視材料 按照主題教育專題民主生活會(huì)的有關(guān)要求,公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化問題意識(shí),在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)研討、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上,對(duì)照“理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律”等六個(gè)方面和習(xí)近平總書記提出的關(guān)于以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的12條具體要求,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢視,深刻剖析存在的問題,明確整改方向,制定整改措施,現(xiàn)將對(duì)照檢視情況報(bào)告如下。 一、存在的問題 (一)在理論學(xué)習(xí)方面。
走深走實(shí)主題教育 落實(shí)談心談話制度 為什么談心談話?跟誰談心談話?怎么談心談話? 《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確提出,“黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經(jīng)常性的談心談話”。堅(jiān)持談心談話制度,推動(dòng)黨員干部用初心使命錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況,詳細(xì)闡述了為什么談心談話?跟誰談心談話?怎么談心談話?等問題。 01、談心談話的現(xiàn)實(shí)意義: 開展經(jīng)常性的談心談話是我黨的
致敬勞動(dòng)者 五一勞動(dòng)節(jié)致敬平凡中的偉大主題活動(dòng)宣傳課件 作為全球勞動(dòng)者共同的節(jié)日,五一不僅是休息與放松的契機(jī),更是致敬勞動(dòng)精神、反思勞動(dòng)者權(quán)益的重要時(shí)刻。 一、五一勞動(dòng)節(jié)的起源 五一勞動(dòng)節(jié)的誕生,與19世紀(jì)工人階級(jí)的抗?fàn)幟懿豢煞帧?1886年5月1日,美國芝加哥21.6萬名工人為爭取“八小時(shí)工作制”舉行大罷工,盡管過程中經(jīng)歷了流血沖突,但最終推動(dòng)了勞工權(quán)益的改善。 1889年,第二國際正式將5月1日定為“國際勞
2025全國節(jié)能宣傳周 節(jié)能增效 煥新引領(lǐng) 6月23日至29日,2025年全國節(jié)能宣傳周也將火熱開啟!今年的主題是:“節(jié)能增效,煥新引領(lǐng)”,我們將目光投向能源消耗,倡導(dǎo)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一份資源。 一、我們?yōu)楹涡枰袆?dòng) PART 01節(jié)能降碳是“退燒藥” 應(yīng)對(duì)氣候變化,實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)(碳達(dá)峰、碳中和),節(jié)能減排是核心關(guān)鍵。減少能源消耗,就是直接減少溫室氣體排放,為地球“降溫”。
如何縱深推進(jìn)學(xué)查改 深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育已到關(guān)鍵時(shí)候,問題整改整治任務(wù)很重。此時(shí)千萬不能有船到碼頭車到站、歇歇腳松松勁的想法,反而要再次審視學(xué)習(xí)教育的重要意義、重點(diǎn)任務(wù),深入學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于黨的自我革命思路、措施,要在一體推進(jìn)學(xué)查改上下更大功夫,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、取得實(shí)效、不走過場。 怎么學(xué)? 深入學(xué)習(xí)黨的自我革命思路、措施,結(jié)合問題、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中共中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),納入學(xué)習(xí)教
主題黨日專題黨課講稿系列:如何當(dāng)好一名基層黨支部書記基層黨支部是黨的建設(shè)基礎(chǔ),是黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘,是學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的方針、政策的組織者和實(shí)踐者。黨支部書記是黨支部的主心骨,是黨員隊(duì)伍的帶頭人,作為黨支部建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,黨支部書記其個(gè)人品質(zhì)、才能、工作方法對(duì)職工的凝聚力起著重要作用,是黨
黨史學(xué)習(xí)教育主題活動(dòng)組織生活會(huì)一套資料匯編(通知、主持詞、講話稿、對(duì)照檢查材料、點(diǎn)評(píng)講話、總結(jié)報(bào)告)(12篇)-由作者懵懂書生之夢上傳,大小103.703KB,總共44頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育主題活動(dòng)組織生活會(huì)一套資料匯編(通知、主持詞、講話稿、對(duì)照檢查材料、點(diǎn)評(píng)講話、總結(jié)報(bào)告)(12篇),黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文2022神州十三號(hào)主題講稿
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)專題黨課講稿三篇-由作者晴天花寶666上傳,大小20.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了守紀(jì)律,講規(guī)矩,主題教育活動(dòng),主題,教育,活動(dòng),專題,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇
主題教育“三步走” 抓實(shí)民兵應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)能力全面提升 第二批主題教育開展以來,**鎮(zhèn)武裝部堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,突出學(xué)好習(xí)近平強(qiáng)軍思想,聯(lián)系崗位專心研究、對(duì)接問題潛心實(shí)踐,著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,推動(dòng)基層武裝部建設(shè)和民兵應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)能力提升走向深入。 一、聚合力、鑄軍魂,大力筑牢思想政治根基 為改變民兵思想政治工作會(huì)議授課的單調(diào)現(xiàn)狀,**鎮(zhèn)武裝部結(jié)合主題教育,采取線上與線下結(jié)合、常規(guī)授課與文化活動(dòng)的教育方式,積極拓展民兵思想政治工作覆蓋廣度和影響深度。先后利用新媒體進(jìn)行線上自
把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程 —第二批主題教育學(xué)習(xí)黨課 習(xí)近平主席在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程,堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題,實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民?!蓖七M(jìn)強(qiáng)軍事業(yè),基層大有可為。第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,基層是大頭、主體,必須把實(shí)的要求貫穿全過程,在理論學(xué)習(xí)上下實(shí)功、在把脈施策上出實(shí)招、在檢視整改上求實(shí)效、在服務(wù)解難上創(chuàng)實(shí)績,用實(shí)實(shí)在在的成效推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展。 在抓好理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)持
全面把握新時(shí)代愛國主義教育的法治原則 ——大力推進(jìn)愛國主義教育 《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法)已由第十四屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過,自2024年1月1日起施行。該法第五條規(guī)定,愛國主義教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持思想引領(lǐng)、文化涵育,教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成,主題鮮明、融入日常,因地制宜、注重實(shí)效。這一條款以法治形式明確了新時(shí)代愛國主義教育的原則遵循,體現(xiàn)了政治性與文化性、理論性與實(shí)踐性、顯性與隱性、過程性與結(jié)果性之間的辯證統(tǒng)一,從指導(dǎo)思想、目標(biāo)內(nèi)容和方法途徑等多個(gè)方面為依法依規(guī)開展愛國主義教育提供了行動(dòng)指南。