2022紅色印記寫給小學(xué)生的濟南黨史讀后感
《論黨的自我革命》讀后感心得體會 近日,習(xí)近平總書記的《論黨的自我革命》正式出版,對于我們深入學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨進行自我革命這一重大歷史課題的深刻內(nèi)涵,具有非常重大而深遠的意義。作為新時代的組工干部,應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)新時代新形勢的需要,對照上級要求時刻“自我革命”、修身檢行,忠于職守,愛崗敬業(yè),做到“識時務(wù)、知家務(wù)、盡義務(wù)”,以“視‘崗’如‘家’、擔(dān)當(dāng)有為”的情懷和精神,推動組織工作進步。 識時務(wù)。著名學(xué)者蘇洵曾說過:“不先審天下大勢而欲應(yīng)天下之務(wù),難矣。”句中的“大勢”,指的是要做到明時勢、識時務(wù)。組工干部是新時代
《非暴力溝通》讀后感心得體會800字-由作者是燕還是平上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了非暴力溝通,非暴力,溝通,讀后感,讀后,心得體會,心得,體會,800,字
《沉默的大多數(shù)》讀后感20xx年新-由作者續(xù)情曲終人散上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了沉默,大多數(shù),大多,讀后感,讀后,20,xx,年新
西游記讀后感3篇-由作者zhaohui678kj上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了西游記,西游,讀后感,讀后,3,篇2022紅色印記寫給小學(xué)生的濟南黨史讀后感
讀后感《家校社合作的反思與重構(gòu):基于實踐共同體的視角》-由作者枯娑上傳,大小10.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了讀后感,讀后,家校,校社,社,合作,反思,與,重構(gòu),基于,實踐,共同體,共同,視角
《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》讀后感-由作者寶藍色的美少女上傳,大小11.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)現(xiàn),高效,課堂,密碼,讀后感,讀后
《陶行知教育名篇》讀后感三篇-由作者指染初澀上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了陶行知,陶行,教育,名篇,讀后感,讀后,三,三篇2022紅色印記寫給小學(xué)生的濟南黨史讀后感
2021《鄉(xiāng)土中國》讀后感范例參考-由作者和藹的表錫鎮(zhèn)上傳,大小21.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了《鄉(xiāng)土中國》讀后感范例參考
《平凡的世界》讀后感悟收獲20xx年八篇-由作者神的隨波逐流08上傳,大小23.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了平凡的世界,平凡,讀后,感悟,收獲,20,xx,年八,八篇
論持久戰(zhàn)讀后感2000字 3篇-由作者善良的同仁堂1上傳,大小17.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了論,持久戰(zhàn),持久,讀后感,讀后,2000,字,3,篇