2022小學(xué)黨支部永遠(yuǎn)跟黨走強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我我眼中這十年講稿
2021年小學(xué)黨支部書記黨建工作述職報(bào)告-由作者悅?cè)锷蟼?大小,總共1頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)黨支部書記黨建工作述職報(bào)告
小學(xué)黨支部召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議總結(jié)-由作者奶牛喝牛奶1994上傳,大小18.3 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué),黨支部,召開(kāi),意識(shí)形態(tài)工作,意識(shí),形態(tài),工作,專題,會(huì)議總結(jié),會(huì)議,總結(jié)
2021小學(xué)黨支部意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案文章-由作者小孩U快跑上傳,大小18.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)黨支部意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案文章
小學(xué)黨支部黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃-由作者考拉粉絲上傳,大小14.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué),黨支部,黨員教育培訓(xùn),黨員,教育,培訓(xùn),計(jì)劃
中心小學(xué)黨支部工作總結(jié)-由作者三七寶寶寶寶寶上傳,大小15.0 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了中心,小學(xué),黨支部工作總結(jié),黨支部,工作,總結(jié)
小學(xué)黨支部書記2021年抓基層黨建工作述職報(bào)告-由作者xiaoya668801上傳,大小16.1 KB,總共5頁(yè),適用于公文優(yōu)選等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué),黨支部書記,黨支部,書記,2021,年抓,抓,基層黨建工作,基層,黨建,工作,述職報(bào)告,述職,報(bào)告
小學(xué)黨支部書記抓基層黨建工作述職報(bào)告-由作者叫我無(wú)情呂布上傳,大小19.938KB,總共3頁(yè),適用于述職報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué),黨支部書記,黨支部,書記,抓,基層黨建工作,基層,黨建,工作,述職報(bào)告,述職,報(bào)告
小學(xué)黨支部書記2021年抓基層黨建工作述職報(bào)告【17篇】-由作者寶藍(lán)色的美少女上傳,大小65.5 KB,總共33頁(yè),適用于述職報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué),黨支部書記,黨支部,書記,2021,年抓,抓,基層黨建工作,基層,黨建,工作,述職報(bào)告,述職,報(bào)告,17,篇2022小學(xué)黨支部永遠(yuǎn)跟黨走強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我我眼中這十年講稿
中心小學(xué)黨支部2021年上半年黨建工作總結(jié)-由作者方子杰的胖次上傳,大小13.3 KB,總共2頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了中心,小學(xué),黨支部,2021,年,上半年,上半,黨建工作總結(jié),黨建,工作,總結(jié)
小學(xué)黨支部黨建工作總結(jié)6篇-由作者擱淺憶夏上傳,大小22.2 KB,總共8頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué),黨支部,黨建工作總結(jié),黨建,工作,總結(jié),6,篇
2篇x小學(xué)黨支部黨建工作特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)范文2篇黨建經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié)報(bào)告-由作者zfonueu92557上傳,大小,總共8頁(yè),適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了2,篇,x,小學(xué),黨支部,黨建工作,黨建,工作,特色,亮點(diǎn),工作匯報(bào),匯報(bào),范文,經(jīng)驗(yàn),工作總結(jié)報(bào)告,總結(jié),報(bào)告
以良法善治深化愛(ài)國(guó)主義教育 凝聚強(qiáng)國(guó)復(fù)興的磅礴力量 ——大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神 愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱“愛(ài)國(guó)主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛(ài)國(guó)主義要求，豐富和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義教育法的重大意義
以良法善治深化愛(ài)國(guó)主義教育 凝聚強(qiáng)國(guó)復(fù)興的磅礴力量 —學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義教育法 愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱“愛(ài)國(guó)主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛(ài)國(guó)主義要求，豐富和完善了中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義教育法的重大
充分認(rèn)識(shí)我國(guó)改革開(kāi)放的方法論 ——在新時(shí)代新征程推進(jìn)改革全面深化 45年以來(lái)，作為決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，改革開(kāi)放不僅深刻地改變了中國(guó)，而且日益影響著世界的發(fā)展。改革開(kāi)放之所以取得矚目成就，一條重要經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持以馬克思主義的方法論為指導(dǎo)。正如毛澤東同志形象比喻的：“我們的任務(wù)是過(guò)河，但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話。不解決方法問(wèn)題，任務(wù)也只是瞎說(shuō)一頓?！背浞终J(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的方法論，對(duì)于在新時(shí)代新征程推進(jìn)改革的全面深化、進(jìn)行新的偉大革命具有重要意義。 堅(jiān)持唯物觀點(diǎn)，重新確立實(shí)事求是的思想路線
以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想 中國(guó)式現(xiàn)代化的關(guān)鍵在于科技現(xiàn)代化。習(xí)近平總書記在主持召開(kāi)新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)時(shí)指出，要以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。前不久召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，要以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。從本質(zhì)上看，以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是通過(guò)創(chuàng)新資源與產(chǎn)業(yè)資源有效銜接和優(yōu)化組合，生成核心技術(shù)力量，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和功能拓展延伸，提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們要準(zhǔn)確把握以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)在邏輯關(guān)系，積極探索方法路徑，不
前言： ? ??“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”專題，我們將深入學(xué)習(xí)黨的二十大關(guān)于全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略部署和習(xí)近平總書記的相關(guān)重要論述，學(xué)習(xí)了解新時(shí)代新征程黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路。 黨的二十大關(guān)于全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略部署 全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，總的戰(zhàn)略部署安2022小學(xué)黨支部永遠(yuǎn)跟黨走強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我我眼中這十年講稿
強(qiáng)國(guó)復(fù)興 團(tuán)員和青年主題教育第三專題團(tuán)支部學(xué)習(xí)指引 前言： ? ??2023年9月至2024年1月，各團(tuán)支部需完成開(kāi)展“4+1”專題學(xué)習(xí)，按照“思想旗幟”"堅(jiān)強(qiáng)核心“”強(qiáng)國(guó)復(fù)興“”挺膺擔(dān)當(dāng)“等4個(gè)主題，分別開(kāi)展1次專題理論學(xué)習(xí)。 ? ? 本次“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”專題，重點(diǎn)圍繞“中國(guó)式現(xiàn)代化”、“中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求”、“中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”、“現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略”、等開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。
加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國(guó)防教育 強(qiáng)化全民國(guó)防教育 筑牢強(qiáng)國(guó)復(fù)興支撐 國(guó)防是國(guó)家安全的根本。全民國(guó)防教育是建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)性工程。加強(qiáng)和改進(jìn)全民國(guó)防教育，構(gòu)筑起中華民族偉大復(fù)興的精神長(zhǎng)城，是國(guó)家安全的根本和國(guó)防現(xiàn)代化的內(nèi)在要求。中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），提出了新時(shí)代全民國(guó)防教育的頂層設(shè)計(jì)和基本方略，繪就了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全民國(guó)防教育的總藍(lán)圖、路線圖、施工圖，為加強(qiáng)
把真理偉力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)復(fù)興的磅礴力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，思想建黨、理論強(qiáng)黨是我們黨永葆生機(jī)活力的關(guān)鍵所在。進(jìn)入新時(shí)代，加強(qiáng)思想建黨、理論強(qiáng)黨，最重要的任務(wù)是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民。把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好，最根本的是通過(guò)深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為中國(guó)共產(chǎn)黨人為偉大事業(yè)而不懈奮斗的堅(jiān)定信念，轉(zhuǎn)化為分析和解決問(wèn)題的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)改造客觀世界和主觀世界的行為準(zhǔn)則，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐力量，不斷把馬克思主義
