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    黨章重點修改內(nèi)容解讀學(xué)習(xí)宣講稿 黨的二十大審議并一致通過了十九屆中央委員會提出的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,決定自通過之日起生效(2022年10月22日)。這次黨章修改的主要內(nèi)容有9個方面、50處,以及2處個別文字表述調(diào)整。 一、充實完善了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和歷史定位。主要體現(xiàn)在總綱第八自然段中,共3處。一是將"順應(yīng)時代發(fā)展,從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題",修改為"堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)

    深刻領(lǐng)會黨章修正案的重大意義與重要內(nèi)容黨課講稿 總書記指出:“黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范?!秉h的全國代表大會根據(jù)黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的需要對黨章進行修改,確保黨章與時代同行并進,是我們黨的一個慣例,也是我們黨的一個優(yōu)勢。黨的二十大審議通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,凝聚了全黨的共同意志,切實鞏固了黨的二十大的重大政治成果,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興統(tǒng)一了思想、意志和行動。 一、深刻把握黨章修改的重大意義 黨章是黨內(nèi)的根本大法。修改黨章,事關(guān)戰(zhàn)

    基層黨組織 政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求   根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和文件精神,結(jié)合中央和國家機關(guān)工委印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中央和國家機關(guān)基層黨組織有關(guān)政治儀式的意見》,現(xiàn)將基層黨組織舉行政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求整理如下,供大家參考。 舉行黨組織成立儀式   新成立基層

    紅領(lǐng)巾爭章 人人可為 天天可行 階梯進步 紅領(lǐng)巾獎?wù)?人人可為 ,天天可行,階梯進步,“紅領(lǐng)巾爭章”,我們在行動! “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝牻M織日常開展教育活動和評價激勵的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。 / 星級章 “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵掠扇珖⑹?、市、縣、校級少工委

    五基三化(應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容) 一、五基概述 “五基”是指黨的工作在基層的五個基本要素,包括基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障。 它們是黨的建設(shè)在基層的基石,是確保黨的路線方針政策在基層得到貫徹落實的重要保障。 1. 基本組織:指的是黨的基層組織,包括黨的委員會、總支部、支部等。這些組織是黨在基層的戰(zhàn)斗堡壘,負責(zé)將黨的決策部署轉(zhuǎn)化為實際行動,推動基層各項事業(yè)的發(fā)展。 2. 基本隊伍:指的是黨員隊伍和干部隊伍。黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體,干部則是黨和國家事業(yè)的中堅力量。加強黨員隊伍建設(shè),提高黨員素質(zhì)

    黨紀學(xué)習(xí)教育討論(三大主題) 討論主題一:黨紀學(xué)習(xí)與黨性教育 (一)黨紀學(xué)習(xí)與黨性教育的關(guān)聯(lián): 黨紀學(xué)習(xí)與黨性教育緊密相連,二者相輔相成。黨紀學(xué)習(xí)是黨性教育的重要組成部分,通過深入學(xué)習(xí)黨的紀律和規(guī)章制度,黨員能夠更深刻地理解黨的宗旨、方針和政策,從而增強黨性修養(yǎng)。 黨性教育的深入開展也需要依托黨紀學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨紀,使黨員明確行為準則,提高政治覺悟,堅定理想信念。可以說,黨紀學(xué)習(xí)與黨性教育是相互促進的關(guān)系。

    單位學(xué)習(xí)政治局第十七次集體學(xué)習(xí)會議內(nèi)容活動總結(jié) 為深入貫徹黨的路線方針政策,積極響應(yīng)中央政治局集體學(xué)習(xí)的號召,我單位于近期組織全體干部職工,圍繞政治局第十七次集體學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動。本次活動旨在提升全體干部職工的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力,為推動單位各項工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅實保障。 一、活動籌備與組織 為確保學(xué)習(xí)活動的順利進行,我單位成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的整體策劃、組織協(xié)調(diào)和督促檢查

    預(yù)備黨員談話內(nèi)容提綱   預(yù)備黨員談話時,可能會涉及多個方面的問題,這些問題旨在深入了解預(yù)備黨員的思想動態(tài)、對黨的認識、入黨動機、以及未來在黨內(nèi)的表現(xiàn)等。以下是一些具體的問題及其可能的回答(以分點表示和歸納):   一、對黨的理解   1.詢問預(yù)備黨員對黨的性質(zhì)的認識   如:你如何理解黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?   2.探討預(yù)備黨員對黨的宗旨的理解   如:你是如何理解全心全意為人民服務(wù)這一宗旨的? 2022教師思政大講堂講座內(nèi)容

    從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進“大思政課”建設(shè)指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學(xué)界和實務(wù)界的高度關(guān)注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度,運用教育學(xué)、

    教師2022年上半年教學(xué)工作總結(jié)匯報-由作者夢的秋千5上傳,大小6.5 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了教師,2022,年,上半年,上半,教學(xué)工作,教學(xué),工作,總結(jié)匯報,總結(jié),匯報

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    九三閱兵思政課 銘記歷史 緬懷先烈 珍愛和平 開創(chuàng)未來 鐵流滾滾,氣勢如虹,9月3日的天安門廣場再次成為世界矚目的焦點。紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年的閱兵式,不僅是一場視覺盛宴,更是一次深刻的精神洗禮。作為教育工作者,我們在這場國家盛典中看到了什么?又該如何將這些感悟傳遞給我們的學(xué)生? 9月3日上午,當(dāng)晨曦掠過人民英雄紀念碑,三軍將士的步伐再次喚醒民族記憶,鏗鏘足音與80年前慶??箲?zhàn)勝利的歡呼跨越時空交織。這是一次對歷史的致敬,更是一場面向未來的宣言。

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