2022百年團史各個時期的英雄人物講稿
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中國共產(chǎn)黨為什么能——黨史學習教育專題黨課講稿-由作者東方敗55上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,為什么,能,黨史,學習教育,學習,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
黨史學習教育黨課專題講稿:做新時代合格共產(chǎn)黨員-由作者塵清玄丶上傳,大小22.9 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,黨課,專題,講稿,做,新時代,合格,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員
【領導干部講黨史專題黨課】領導干部黨史學習教育專題黨課講稿4篇-由作者把朕扶好別摔了上傳,大小19.0 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,講,黨史,專題黨課,專題,黨課,學習教育,學習,教育,黨課講稿,講稿,4,篇
支部書記黨史學習教育專題黨課講稿四篇-由作者感慨萬千87上傳,大小18.1 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了支部書記,支部,書記,黨史,學習教育,學習,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,四,四篇
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“領導干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領導干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后,在繼承和吸收馬克思主義政黨建設理論和實踐經(jīng)驗的基礎上,立足中國實際開展了“領導干部上講臺”實踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學學員上課。 “領導干部上講臺”的動因 辦好干部教育,關鍵在教師。延安時期,黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如,抗日軍政大學創(chuàng)辦之初,第一期招收學員240人左右,而“全校只有三個教員
黨的八大對現(xiàn)代化建設的探索 黨的二十大報告指出:“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎上,經(jīng)過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破,我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化?!痹邳h的歷史上,黨的八大作為我們黨全面執(zhí)政后的第一次全國代表大會,對中國社會主要矛盾進行了分析并據(jù)此作出關于黨和國家主要任務的規(guī)定,形成了正確的路線,從而對中國的現(xiàn)代化道路進行了積極探索。 1956年,生產(chǎn)資料的社會主義改造基本完成,如何進行現(xiàn)代化建設,成為全黨所面臨的全新課題。為探索中國自己的社會主義現(xiàn)代化道路,黨
西藏百萬農(nóng)奴解放紀念日 “3·28西藏百萬農(nóng)奴解放”黨史專題黨課暨3月主題黨日系列活動 2009年1月19日,西藏自治區(qū)九屆人大二次會議投票決定,將每年的3月28日設為西藏百萬農(nóng)奴解放紀念日。西藏自治區(qū)人大與會的382名代表一致表決通過了《西藏自治區(qū)人民代表大會關于設立西藏百萬農(nóng)奴解放紀念日的決定》。設立“西藏百萬農(nóng)奴解放紀念日”將讓包括藏族在內(nèi)的全體中華民族永遠牢記50年前西藏平叛和民主改革這一歷史性事件。 農(nóng)奴制度 1959
長征中 紅軍怎樣嚴明群眾紀律 紀律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開始長征后,完全是沒有后方的流動作戰(zhàn),部隊的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時要困難得多??v觀歷朝歷代流動作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊,一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是,長征中紅軍打破了這個規(guī)律,成為執(zhí)行群眾紀律的模范。 長征面臨全新難題 紅軍長征走出蘇區(qū)進入國民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后,黨的群眾基礎薄弱,群眾對紅軍、對共產(chǎn)黨、對蘇維埃政府沒有太多概念,對共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū),由于國民黨當局的
“贛南三整”中的紀律建設 ——2024年黨紀學習教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。 “南昌起義部隊南下潮汕失敗,朱德同志所部孤立無援,他挺身而出,穩(wěn)住軍心,斬釘截鐵地說,黑暗是暫時的,要革命的跟我走,最后勝利一定是我們的。”這是習近平總書記在紀念朱德同志誕辰130周年座談會上的一段講話,生動再現(xiàn)了朱德領導開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年,在南昌起義部隊南下遭遇失利的關鍵時刻,為了保存和鞏固革命火種,朱德以大無畏的英雄氣概,擔當起歷史重任,適時地對部隊進行了三次整頓,把隊伍帶
深入開展學習教育 持續(xù)加強作風建設 黨中央決定,自全國“兩會”結束至7月底,在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育。這次學習教育,是領導人親自點題、親自部署的一項重要工作,是今年黨建工作的一項重點任務彰顯了以領導人為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神的堅定決心。在二十屆中央紀委二次全會強調(diào)“制定實施中央八項規(guī)定,是我們黨在新時代的徙木立信之舉,必須常抓不懈、久久為功,直至真正化風成俗,以優(yōu)良黨風引領社風民風。”在二十屆中央紀委四次全會指出“要深入推進風腐同查同治。始終堅持零容忍,把中央八項規(guī)定作為鐵規(guī)矩
扎實開展主題學習教育 發(fā)揮黨員先鋒模范作用 在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育 大家好!在全面從嚴治黨的時代背景下,深入貫徹中央八項規(guī)定精神始終是我們黨加強自身建設、保持先進性和純潔性的重要舉措。今天,我們以“扎實開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題,共同交流探討,目的就是要讓每一位黨員深刻領會八項規(guī)定精神的內(nèi)涵與要求,切實將其融入到日常工作和生活中,以更高的標準、更嚴的紀律、更實的作風,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。 一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義
作風建設永遠在路上 把貫徹中央八項規(guī)定精神、加強作風建設進行到底 作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符。黨的二十大報告提出:“把握作風建設地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點,抓住普遍發(fā)生、反復出現(xiàn)的問題深化整治,推進作風建設常態(tài)化長效化。”近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》。黨中央決定,自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,這是今年黨建工作的重點任務。習近平總書記高度重視,親自謀劃確定學習教育主題,發(fā)表重要講話,作出重要指示,為開展學習教育指明了方向。2022百年團史各個時期的英雄人物講稿
強化作風建設 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育黨課—— 習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會中著重強調(diào),要堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風”,重點糾治形式主義、官僚主義,堅決破除特權思想和特權行為 。黨的十八大以來,中央八項規(guī)定成為加強作風建設的切入點、全面從嚴治黨的突破口。在黨中央的堅定推動下,一系列歪風邪氣得到有效遏制,黨風政風和社會風氣煥然一新。黨的二十大對落實中央八項規(guī)定精神作出新部署,彰顯了黨中央持之以恒正風肅紀的決心。這為我們在新時代推進作風建設提
習近平關于加強黨的作風建設論述摘編 (一) “黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。”長期以來,習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習,鞏固理論成果,特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學有所悟、學有所獲,把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
黨史上的作風建設 ——作風建設永遠在路上—— 黨的作風就是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則,從“兩個務必”到“三個務必”,我們黨自成立以來,始終高度重視加強作風建設,在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風,從而保持黨的先進性和純潔性,得到人民群眾擁護和支持,不斷在革命、建設和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風打敗西安作風”
深學細悟礪初心 嚴抓嚴管固堤壩 黨的作風和形象關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課,旨在深入學習領會中央八項規(guī)定精神,引導全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實踐要求,以優(yōu)良作風凝聚起推動高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。下面,我從五個方面與同志們共同交流學習。 一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義。這是堅守“政治信仰”的必然要求。中央八項規(guī)定是新時代從嚴管黨治黨的切入口和動員令。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央站高謀遠,堅持問題導向,針對一個時期以來表現(xiàn)突出的