2022中國共產(chǎn)黨人的精神譜系偉大的建黨精神黨課教案
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的終身課題（黨史學(xué)習(xí)教育）-由作者喜歡越過愛上傳,大小22.143KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的終身課題（黨史學(xué)習(xí)教育）,黨性修養(yǎng),公文范文
黨史中的廉潔故事共產(chǎn)黨人的廉潔故事學(xué)史明理養(yǎng)清廉之風(fēng)學(xué)史力行作清廉表率黨課課件-由作者榮榮兒1220上傳,大小1.15MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,中,中的,廉潔,故事,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,學(xué),學(xué)史,史,明理,養(yǎng),清廉,之風(fēng),力行,作,表率,黨課課件,黨課,課件
加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 永葆共產(chǎn)黨人政治本色黨性鍛煉計(jì)劃 黨性鍛煉計(jì)劃,根據(jù)這次“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)和研討安排，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、思考
做自覺講黨性、重品行、做表率的共產(chǎn)黨人——在廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動中的廉政黨課-由作者無為青年2號上傳,大小52.247KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了做自覺講黨性、重品行、做表率的共產(chǎn)黨人——在廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動中的廉政黨課,廉政黨課,公文范文
在黨史學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念筑牢共產(chǎn)黨人安身立命的根本-由作者山里一個娃上傳,大小1.15MB,總共8頁,適用于心得體會等多種場景,包含了在,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,中堅(jiān),定,理想信念,理想,信念,筑,筑牢,牢,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,安身立命,安身,立命,根本
涵養(yǎng)新時代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者雨下的好難聽L上傳,大小14.09KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了涵養(yǎng),新時代,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,良好,家風(fēng),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
共產(chǎn)黨人的廉潔故事 學(xué)史明理養(yǎng)清廉之風(fēng)百年黨史中的廉潔故事黨課課件 通過精選的五則黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔故事，以此樹好”風(fēng)向標(biāo)”，帶領(lǐng)大家在學(xué)史明理中養(yǎng)清廉之風(fēng)、在學(xué)史增信中筑清廉防線、在學(xué)史崇德中汲清廉力量.在學(xué)史力行中作清廉表率。也希望廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取奮斗力量，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終把靈魂置于高處，做到臨難不卻、履險(xiǎn)不懼、擔(dān)責(zé)不誤、受屈不計(jì)，時刻把握嚴(yán)以修身的基本要求，自覺固本培元，完善高尚人格，護(hù)航新征程、彰顯新作為。 ①2022中國共產(chǎn)黨人的精神譜系偉大的建黨精神黨課教案
大力弘揚(yáng)勞模精神勞動精神工匠精神黨員干部五一特別教育微黨課-由作者高姿態(tài)丶媚顏上傳,大小1.04MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力,弘揚(yáng),勞模,精神,勞動,工匠精神,工匠,黨員干部,黨員,干部,五一,特別,教育,微黨課
學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會：全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”-由作者星星double上傳,大小13.442KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會：全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”,學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會：全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”
教育強(qiáng)國 傳承弘揚(yáng)西遷精神 服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè) 習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)指出，“建設(shè)教育強(qiáng)國，龍頭是高等教育”，“要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重”?？倳浀闹匾v話高屋建瓴、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，為一流大學(xué)服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)提供了根本遵循和行動指南。我們要牢記總書記來校考察時的殷切囑托，傳承弘揚(yáng)“聽黨指揮跟黨走”的西遷精神，深化主題教育成效，扎根西部高質(zhì)量建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展，以實(shí)際行動和扎實(shí)業(yè)績服務(wù)教育強(qiáng)國建設(shè)。 一、堅(jiān)持
開啟高質(zhì)量共建“一帶一路”新階段 ——大力弘揚(yáng)一帶一路精神 習(xí)近平總書記出席第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式并發(fā)表主旨演講，闡述倡議初心，回顧建設(shè)成績，總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)，宣布八項(xiàng)行動，得到與會各方熱烈反響和積極支持。與會人士一致認(rèn)為，本屆高峰論壇鞏固了合作共識，豐富了合作成果，拓展了光明前景，取得了巨大成功，開啟了高質(zhì)量共建“一帶一路”的新階段。 一、為開創(chuàng)下一個金色十年指明前進(jìn)方向 十年來，習(xí)近平總書記先后主持召開三次“一帶一路”相關(guān)座談會，連續(xù)三次出席“一帶一路”國際合作高峰論壇并
精神文明建設(shè)總結(jié) 精神文明建設(shè)工作總結(jié) 精神文明建設(shè)工作總結(jié)，在X黨委的高度重視和支持下,在X文明辦的具體指導(dǎo)下，XXXXX精神文明創(chuàng)建工作
紅船精神黨課學(xué)習(xí)紅船精神繼承甘于奉獻(xiàn)的紅色基因黨課范文-由作者小兵兵萊恩上傳,大小17.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了紅船精神,紅船,精神,黨課學(xué)習(xí),黨課,學(xué)習(xí),繼承,甘于,奉獻(xiàn),紅色,基因,范文
建黨精神專題學(xué)習(xí)總結(jié)發(fā)言材料堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，是黨的思想理論基石。踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，是黨的鮮明政治品格。不怕犧牲、英勇斗爭，是黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。對黨忠誠、不負(fù)人民，是黨的根本價(jià)值追求。在中國共產(chǎn)黨人的精神譜系中，偉大建黨精神的特征可以用“三個最”來概括，就是形成最早、時機(jī)最佳、地位最高，這是偉大建黨精神的鮮明特征，一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了偉大建黨精神；一百年來中國共2022中國共產(chǎn)黨人的精神譜系偉大的建黨精神黨課教案
關(guān)于大力弘揚(yáng)建黨精神、牢記責(zé)任使命、 奮力推進(jìn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的學(xué)習(xí)體會-由作者yang重上傳,大小13.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,大力,弘揚(yáng),建黨,精神,牢記,責(zé)任,使命,奮力,推進(jìn),高質(zhì)量,高質(zhì),跨越式,跨越,發(fā)展,學(xué)習(xí)體會,學(xué)習(xí),體會
（專題黨課）以案為鑒以案促改專題黨課+以案說法警示教育講話稿-由作者不解風(fēng)情的瞎子上傳,大小21.7 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,以案,案為,為鑒,鑒以,案促,促改,改,以案說法,警示教育,警示,教育,講話稿,講話
學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會：全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”-由作者淺淺劃痕1988上傳,大小11.0 KB,總共1頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習(xí),X,中,全會精神,全會,精神,心得體會,心得,體會,要,深學(xué),學(xué),真悟,悟,活用
豐富人民精神世界 增強(qiáng)人民精神力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的理論內(nèi)涵：“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。物質(zhì)富足、精神富有是社會主義現(xiàn)代化的根本要求。物質(zhì)貧困不是社會主義，精神貧乏也不是社會主義?！比藷o精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。黨的二十大報(bào)告明確將豐富人民精神世界作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，把“人民精神文化生活更加豐富”作為未來五年全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開局起步關(guān)鍵時期的主要目標(biāo)任務(wù)之一。這充分彰顯了中國式現(xiàn)代化以人為本的獨(dú)特價(jià)值意蘊(yùn)，確證了豐富人民精神世界對于實(shí)現(xiàn)
