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    發(fā)揚(yáng)奮斗精神 立志做肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告指出:“廣大青年要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年?!薄霸谌鐣霌P(yáng)勞動精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神?!边@為廣大青年提供了精神指引。奮斗精神是中華傳統(tǒng)美德,“肯奮斗”是新時代好青年的重要素質(zhì)。青年作為新時代的生力軍,青年發(fā)揚(yáng)奮斗精神是黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要助推力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的助推劑。在新時代新征程上,我們要發(fā)揚(yáng)奮斗精神,錘煉奮斗品質(zhì)、激發(fā)奮斗熱情、增強(qiáng)奮斗本領(lǐng),做肯奮斗的新時代好青年。 發(fā)揚(yáng)

    新時代文明實(shí)踐“七小問” 如何傳播黨的創(chuàng)新理論? 貼近群眾生產(chǎn)生活實(shí)際,積極探索有效方法、路徑、載體,使理論宣傳和思想教育更接地氣、更有活力、更有溫度。要統(tǒng)籌運(yùn)用傳統(tǒng)陣地和新載體新手段開展常態(tài)化宣傳教育,把理論宣講融入惠民服務(wù)、文化生活、情景體驗(yàn)等;要注重對科學(xué)理論的消化轉(zhuǎn)化,讓身邊人說身邊事、用百姓話說百姓事、用大白話說天下事,把“大道理”講活講深講透;要組建來源廣泛、類型多樣、結(jié)構(gòu)合理的理論宣講志愿隊(duì)伍,開展講故事能力培訓(xùn),增強(qiáng)理論宣講針對性吸引力。

    堅(jiān)持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” —深入學(xué)習(xí)新時代楓橋經(jīng)驗(yàn)專題黨課   “楓橋經(jīng)驗(yàn)”是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動和依靠人民群眾就地化解矛盾的方法,歷經(jīng)不同時期,適應(yīng)各種矛盾變化,表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記就堅(jiān)持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”作出一系列重要指示,各地認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神,緊緊依靠群眾探索創(chuàng)新,使“楓橋經(jīng)驗(yàn)”在新時代不斷豐富發(fā)展,為中國式現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。新時代新征程,我們要堅(jiān)持好、發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,書寫一個個基層治理的鮮活故事,鋪就一座座溝通黨心民心的連心橋,持續(xù)推進(jìn)國家治理體系和治理

    “三會一課”黨課稿:用好“三會一課” 加強(qiáng)新時代黨員教育管理-由作者居然來了33上傳,大小24.896KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“三會一課”黨課稿:用好“三會一課” 加強(qiáng)新時代黨員教育管理,“三會一課”黨課稿:用好“三會一課” 加強(qiáng)新時代黨員教育管理

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    唱響新時代改革開放協(xié)奏曲 譜寫新時期改革開放新篇章

    黨性教育心得體會擔(dān)負(fù)起新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命

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    堅(jiān)持正確方向 堅(jiān)定文化自信扎實(shí)做好新時代宣傳思想文化工作文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。習(xí)近平總書記所作的黨的十九大報告站在時代和全局的高度,深刻闡述了文化和文化建設(shè)的地位作用,深刻闡明了在新時代以什么樣的立場和態(tài)度對待文化、用什么樣的2022寫給青少年的黨史筑夢新時代好詞

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