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    《談治國理政》第四卷交流研討:加強理論學習 促進作風建設 強化擔當作為-由作者離人不挽47上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了談治國理政,第四,四卷,卷,交流,研討,加強,理論學習,理論,學習,促進,作風建設,作風,建設,強化,擔當,作為

    政治認同 思想認同 理論認同 情感認同 在黨的創(chuàng)新理論學習中增進“四個認同” 注重思想建黨、理論強黨,是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)。習近平總書記指出,“學思想,就是要全面學習領會新時代中國特色社會主義思想,全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學體系,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同”。我們要把“學思想”貫穿主題教育全過程,堅持學思踐悟、知行合一,推動黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結果、盡收其效。

    讀懂社會主義核心價值觀 社會主義核心價值觀24個字分成3個層面 富強、民主、文明、和諧 是國家層面的價值目標 自由、平等、公正、法治 是社會層面的價值取向 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 是公民個人層面的價值準則 這24個字可謂言簡義豐 對于“它”的解讀,一起來了解一下

    鞏固文化主體性 推動文化強國建設 ——深入把控學習習近平文化主體性理論 文化是一個民族的靈魂,是人民的精神家園。國家的富強、民族的振興,無不伴隨著文化的歷史性進步。習近平總書記強調(diào),“沒有先進文化的積極引領,沒有人民精神世界的極大豐富,沒有民族精神力量的不斷增強,一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠,要有引領力、凝聚力、塑造力、輻射力,就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個國家和民族對自身文化的自覺意識和繁榮發(fā)展文化的主動精神。推動文化繁榮、建設文化強國,必須鞏固文化主體性?!读暯轿幕枷雽W習綱要》(以下

    全面貫徹新時代黨的民族理論和民族政策 近日,習近平總書記在聽取吉林省委和省政府工作匯報時強調(diào),“要全面貫徹新時代黨的民族理論和民族政策”。中華民族一家親,同心共筑中國夢。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視民族團結工作,作出一系列重要論述,在地方考察中多次強調(diào)民族團結的重要性。小編梳理了習近平總書記的部分相關重要論述,與您一同學習領會。 ? 我們的民族理論和政策是好的、管用的 我們黨創(chuàng)造性地把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實際相結合,走出一條中國特色解決民族問題的正確道路

    政治理論學習不夠深入整改措施方案三篇最新-由作者宅與你上傳,大小20.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政治,理論學習,理論,學習,不夠,深入,整改措施,整改,措施,方案,三,三篇,篇,最新

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    公司黨支部2023年理論學習計劃(附:黨員學習計劃表格、支部班子學習計劃表格) 為深入學習貫徹黨的二十大精神,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步抓好支部理論學習,根據(jù)《x公司學習貫徹黨的二十大精神方案》,結合x黨支部實際,為推動學習型黨組織建設,現(xiàn)制定x黨支部2023年支部班子及黨員學習計劃。 一、重點內(nèi)容及學習方式 以會議集中學習為主,會后自學及實地參觀學習為輔,充分利用“學習強國”“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“河南省黨員教育服務網(wǎng)”等網(wǎng)絡學習平臺,組織學習“黨的二十大精神2022軍事理論小冊子

    目錄 1.學習黨章交流發(fā)言 3 2.學習黨章 尊崇黨章 6 3.修正黨章 奮進新征程 9 4.在黨章指引下闊步前進 11 5.從黨章中汲取奮進力量 13 6.學習新黨章 奮進新征程 15 7.學習新《黨章》奮進新征程 17 8.“三化”學黨章 邁步新征程 19 9.深入學好黨章 汲取奮進力量 21 10.深入學好黨章 汲取奮

    用黨的科學理論武裝青年 —黨員干部學習教育專題黨課 青年興則國家興,青年強則國家強。習近平總書記在黨的二十大報告強調(diào):“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?!鼻嗄晔菄液兔褡宓奈磥砗拖M?,是中國特色社會主義事業(yè)接班人。青年工作抓住的是當下,傳承的是根脈,面向的是未來,做好青年工作、用黨的科學理論加強對青年的政治引領,攸關黨和國家的前途命運。 / 用黨的科學理論武裝青年是我們黨的優(yōu)勢

    依法治疆 推進依法治疆要把握四個理論邏輯 新時代全面推進依法治疆,要以習近平法治思想為指引,深刻把握其重大意義和理論體系,把握好法治邏輯、治理邏輯、發(fā)展邏輯與人權邏輯。這四個邏輯相互聯(lián)系、彼此依托、循環(huán)促進,體現(xiàn)了依法治疆的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性,是堅持依法治疆、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,法治新疆、法治政府、法治社會一體建設的重要理論蘊含。 習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上指出,“保持新疆社會大局持續(xù)穩(wěn)定長期穩(wěn)定,要高舉社會主義法治旗幟,弘揚法治精神,把全面依法治國的要求落實到新疆工作各個

    以學鑄魂 感恩奮進 扎實推動新時代黨的創(chuàng)新理論深化內(nèi)化轉化 在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是推動貫徹黨的二十大戰(zhàn)略部署的有力舉措,是深入推進新時代黨的建設新的偉大工程的重大部署。習近平總書記視察廣東時,對深入開展主題教育特別是“以學鑄魂”提出重要要求,為我們提供了重要遵循、有力指導、強大動力。廣東省委堅持把主題教育作為重大政治任務,以“牢記囑托學思想、感恩奮進鑄忠誠”活動為重要牽引和關鍵抓手,扎實做好學習貫徹新時代黨的創(chuàng)新理論深化、內(nèi)化、轉化工作,堅持科學謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導,深入扎

    用新的生產(chǎn)力理論指導高質(zhì)量發(fā)展實踐 ——深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵 新質(zhì)生產(chǎn)力是習近平總書記運用馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理,對新時代我國生產(chǎn)力發(fā)展實踐作出的理論概括,進一步豐富和發(fā)展了習近平經(jīng)濟思想。用新的生產(chǎn)力理論指導高質(zhì)量發(fā)展實踐,必須深入學習貫徹習近平總書記關于新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述,深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵。 生產(chǎn)力發(fā)展的幾個條件 生產(chǎn)力是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能的勞動者運用生產(chǎn)工具加工勞動對象進行生產(chǎn)時所形成的物質(zhì)力量。生產(chǎn)力由兩個因素組成,即勞動者和生產(chǎn)工具。生產(chǎn)工具反映著生

    黨建理論知識應知應會(220題) 一、必答題(100道) 1.黨的領導核心作用是什么? 答

    黨員應知應會理論知識要點100題 1.<

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