2022愛國學黨史講稿
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黨課講稿學黨史強黨性，守初心擔使命7篇-由作者徘徊在這條街上傳,大小61.9 KB,總共29頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,學黨史,強,黨性,守,初心,擔,使命,7,篇
在學黨史中傳承紅色基因黨課講稿-由作者一位健談的人渣上傳,大小27.8 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在學,黨史,中,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,黨課講稿,黨課,講稿
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建黨100年憶初心黨史學習黨課講稿3篇-由作者じ☆veSt☆ry上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建黨,100,年憶,憶,初心,黨史,學習,黨課講稿,黨課,講稿,3,篇
學黨史走好新時代鐵路建設創(chuàng)新發(fā)展長征路鐵路系統(tǒng)黨課講稿例文-由作者天翏縈上傳,大小23.5 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學黨史,走,走好,好,新時代,鐵路建設,鐵路,建設,創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新,發(fā)展,長征,路,系統(tǒng),黨課講稿,黨課,講稿,例文
黨的八大對現(xiàn)代化建設的探索 黨的二十大報告指出：“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎上，經過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化?！痹邳h的歷史上，黨的八大作為我們黨全面執(zhí)政后的第一次全國代表大會，對中國社會主要矛盾進行了分析并據(jù)此作出關于黨和國家主要任務的規(guī)定，形成了正確的路線，從而對中國的現(xiàn)代化道路進行了積極探索。 1956年，生產資料的社會主義改造基本完成，如何進行現(xiàn)代化建設，成為全黨所面臨的全新課題。為探索中國自己的社會主義現(xiàn)代化道路，黨2022愛國學黨史講稿
“贛南三整”中的紀律建設 ——2024年黨紀學習教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。 “南昌起義部隊南下潮汕失敗，朱德同志所部孤立無援，他挺身而出，穩(wěn)住軍心，斬釘截鐵地說，黑暗是暫時的，要革命的跟我走，最后勝利一定是我們的。”這是習近平總書記在紀念朱德同志誕辰130周年座談會上的一段講話，生動再現(xiàn)了朱德領導開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年，在南昌起義部隊南下遭遇失利的關鍵時刻，為了保存和鞏固革命火種，朱德以大無畏的英雄氣概，擔當起歷史重任，適時地對部隊進行了三次整頓，把隊伍帶
七一紀念活動的由來及啟示 開展七一紀念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事。1941年，中共中央首次以文件形式明確7月1日為建黨紀念日。從此，中國共產黨的七一紀念活動定期舉行，見證了黨不斷走向成熟的崢嶸歲月，也展現(xiàn)出共產黨人的初心使命與責任擔當。 七一紀念活動的歷史考察 1921年7月23日，黨的一大在上海召開。中國共產黨的成立是開天辟地的大事變，建黨紀念活動自然要受到重視。然而，黨的紀念日不是7月23日，而是7月1日，其中有著復雜的歷史原因。 1937年，抗日
黨史上開展紀律教育的形式與方法 黨紀學習教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調，建立經常性和集中性相結合的紀律教育機制，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。開展紀律教育不僅為現(xiàn)實所需，亦是歷史傳承。習近平總書記講過一個歷史細節(jié)：一九六四年十月，周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說，毛澤東同志說我們黨是“一個有紀律的，有馬克思列寧主
黨員學黨史強信念跟黨走心得體會5篇2022-由作者沒有途的歸人上傳,大小18.2 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,學黨史,強,信念,跟黨走,心得體會,心得,體會,5,篇,2022
2022年七一黨課講稿：如何做一名合格黨員-由作者塵封細流上傳,大小17.058KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022年七一黨課講稿：如何做一名合格黨員,2022年七一黨課講稿：如何做一名合格黨員
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在“學黨史、祭先烈、傳承紅色基因”黨史學習教育實踐活動上的講話-由作者ztzt0108上傳,大小17.264KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在“學黨史、祭先烈、傳承紅色基因”黨史學習教育實踐活動上的講話,黨史學習教育,公文范文
10篇黨史黨日活動信息簡報學黨史悟思想辦實事開新局主題黨日活動信息報道簡報10篇黨史學習教育素材-由作者風兒輕輕吹555上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了10,篇,黨史,黨日活動,黨日,活動,信息,簡報,學黨史,悟,思想,辦實事,開,開新,新局,局,主題黨日活動,主題,報道,學習教育,學習,教育
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